山東藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理學(xué)院研究生招生
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山東藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理學(xué)院世界文化遺產(chǎn)研究研究生培養(yǎng)方案
山東藝術(shù)學(xué)院全日制碩士研究生培養(yǎng)方案(藝術(shù)學(xué)理論·世界文化遺產(chǎn)研究)
專業(yè)名稱:藝術(shù)學(xué)理論 專業(yè)代碼:130100
研究方向:世界文化遺產(chǎn) 方向代碼:13010021
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)世界文化遺產(chǎn)方向的高級研究人才、教學(xué)人才及與其相關(guān)的管理人才,使其熟悉世界文化遺產(chǎn)研究領(lǐng)域的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,并具備系統(tǒng)、廣博的專業(yè)理論知識和獨立的學(xué)術(shù)研究能力,能在世界文化遺產(chǎn)研究領(lǐng)域形成自己的研究特長,取得創(chuàng)造性的科研成果,能從事高等院校的教學(xué)、專業(yè)領(lǐng)域的科研或相關(guān)行業(yè)的管理工作,為社會文化建設(shè)和發(fā)展服務(wù)。
具體要求:
1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),具有堅定正確的政治方向,良好的道德品質(zhì),遵紀(jì)守法,品行端正。具有較強的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的人文素質(zhì)。具有健康的體魄和心理素質(zhì)。
2.能夠較系統(tǒng)、全面地掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論,了解本學(xué)科前沿發(fā)展動態(tài)。具有一定獨立研究的能力,治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),獲得具有創(chuàng)造性的研究成果。
3.能夠掌握一門外國語,較熟練地閱讀本學(xué)科專業(yè)的外文資料。
4.畢業(yè)后能夠勝任專業(yè)單位的研究、教學(xué)、管理等相關(guān)工作,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
二、研究方向介紹
本方向主要研究世界文化遺產(chǎn)領(lǐng)域的相關(guān)問題,揭示和總結(jié)國內(nèi)外世界文化遺產(chǎn)保護(hù)和利用的歷史、體系、經(jīng)驗、方法及其發(fā)展演進(jìn)的內(nèi)在邏輯、理論認(rèn)識和法規(guī)制度等,開展世界文化遺產(chǎn)領(lǐng)域的專題、類型、國別或總體性研究,探索文化遺產(chǎn)的歷史學(xué)、文物學(xué)、文化學(xué)特征及其社會學(xué)、旅游學(xué)、經(jīng)濟學(xué)價值,闡釋其保護(hù)和利用的規(guī)律、經(jīng)驗教訓(xùn)以及對當(dāng)代中國文化遺產(chǎn)保護(hù)和利用的借鑒價值和啟示意義。
三、學(xué)習(xí)年限
全日制碩士研究生學(xué)制為三年。其中,課程學(xué)習(xí)時間不超過2年,進(jìn)行科研創(chuàng)作及學(xué)位論文寫作時間不少于1年。在職同等學(xué)力碩士研究生的學(xué)習(xí)年限可延長,但學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間最長不得超過8年(含休學(xué)、保留學(xué)籍時間)。
四、課程設(shè)置及學(xué)分
課程設(shè)置分為學(xué)位課程、選修課程與必修環(huán)節(jié)三部分,總學(xué)分為40學(xué)分:其中學(xué)位課程28學(xué)分,選修課程8學(xué)分,必修環(huán)節(jié)包括學(xué)生在校期間進(jìn)行的學(xué)術(shù)活動或發(fā)表論文、專業(yè)實踐、學(xué)位論文的選題與開題和學(xué)位論文寫作與答辯,總計4學(xué)分。
以同等學(xué)力或跨學(xué)科考入該專業(yè)的研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下補修本科有關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課兩門,補修課程考核成績須達(dá)到合格60分以上,不計學(xué)分。
五、中期考核與學(xué)年考核
在讀研究生應(yīng)于每學(xué)期完成1-2篇課程論文,有條件的可參加導(dǎo)師的課題研究。在第一、二學(xué)年結(jié)束時均需提交學(xué)年論文參加學(xué)年考核,由主課導(dǎo)師給出學(xué)年專業(yè)考核成績。
在第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織進(jìn)行中期考核。研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束、開題報告會結(jié)束之后,由中期考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織,以研究生的培養(yǎng)計劃為依據(jù),對研究生的思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)、科研創(chuàng)作能力、學(xué)位論文開題報告等方面進(jìn)行綜合考核。中期考核合格者可由課程學(xué)習(xí)階段進(jìn)入學(xué)位論文寫作準(zhǔn)備階段;考核不合格者,按照研究生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。
六、培養(yǎng)方式
1.采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)制及導(dǎo)師指導(dǎo)與集體培養(yǎng)相結(jié)合的教學(xué)方式。
2.研究生培養(yǎng)過程要理論聯(lián)系實際,課程學(xué)習(xí)與藝術(shù)實踐緊密結(jié)合,加強科研與創(chuàng)作能力的培養(yǎng),形成良好的學(xué)風(fēng),在本專業(yè)研究方向能有一定的創(chuàng)新能力。
3.導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則,從每位研究生的具體情況出發(fā),在研究生入學(xué)后的兩周內(nèi)制定出研究生個人培養(yǎng)計劃并填寫有關(guān)表格,報研究生處備案,并通過研究生教育信息管理系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)提交。
4.課程學(xué)習(xí)采取課堂講授、討論和自學(xué)相結(jié)合的方式,發(fā)揮研究生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,著重培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新意識和分析問題解決問題的能力。授課教師應(yīng)對開設(shè)課程精心準(zhǔn)備,課程結(jié)束時按規(guī)定進(jìn)行認(rèn)真的考核并評定成績。
七、專業(yè)實踐
本學(xué)科碩士研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,參加相關(guān)課題研究,積極參加各類專業(yè)學(xué)術(shù)活動。在讀期間需作為第一作者或第二作者在省級以上本專業(yè)學(xué)術(shù)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇,要求3千字以上;舉行學(xué)術(shù)報告會1次,報告時間約為50分鐘;根據(jù)參加活動情況,學(xué)位評定分委員會給予評價。
八、畢業(yè)學(xué)位論文
1.學(xué)位論文
學(xué)位論文是研究生專業(yè)培養(yǎng)的重要組成部分,是對研究生學(xué)術(shù)研究能力的全面訓(xùn)練,是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題及創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié),應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生獨立完成,不得剽竊或抄襲他人的成果。
學(xué)位論文的選題應(yīng)當(dāng)在本學(xué)科或交叉學(xué)科領(lǐng)域內(nèi),帶有一定學(xué)科前沿研究性質(zhì),對研究課題有獨特的見解,具有一定的實用價值和理論意義。學(xué)生在入學(xué)的第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織舉行學(xué)位論文開題報告會。學(xué)生應(yīng)將學(xué)位論文選題和主要論述過程撰寫成3000字左右的開題報告,經(jīng)由各二級學(xué)院組成的開題報告評議小組進(jìn)行審核,通過后方可開始論文寫作。學(xué)位論文開題報告的具體要求參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生學(xué)位論文開題報告的要求》。
學(xué)位論文的寫作應(yīng)當(dāng)材料確鑿、論點鮮明、論據(jù)充分、論證有力、圖表清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理、語言通順、格式規(guī)范,體現(xiàn)學(xué)生扎實的理論基礎(chǔ)和一定的學(xué)術(shù)能力。學(xué)位論文(不含圖片與圖表)要求3萬字左右;于第六學(xué)期的4月上旬定稿并提交。論文具體格式參照《山東藝術(shù)學(xué)院碩士論文格式統(tǒng)一規(guī)定》執(zhí)行。
2.學(xué)位論文答辯
在修完規(guī)定的各門課程,考試合格并取得必需的學(xué)分后,由導(dǎo)師推薦申請碩士學(xué)位。畢業(yè)研究生按照論文格式要求匿名打印兩份論文,二級學(xué)院統(tǒng)一收齊交研究生處,由研究生處組織對學(xué)位論文進(jìn)行學(xué)術(shù)審核和論文盲評工作。學(xué)位論文學(xué)術(shù)審核與盲評等各項考核成績合格者,方可進(jìn)入論文答辯階段。
論文答辯時間為第六學(xué)期的5月底或6月初。論文答辯委員會由5人以上組成,以無記名投票的方式,就是否通過學(xué)位論文和建議授予碩士學(xué)位作出表決,并寫出評語,表決獲三分之二以上票數(shù)者方可視為論文答辯通過。報院學(xué)位評定委員會審查,通過者,即按程序授予碩士學(xué)位。
課程學(xué)習(xí)未取得規(guī)定的學(xué)分,未通過畢業(yè)專業(yè)考核,或畢業(yè)論文未通過導(dǎo)師推薦、或?qū)W術(shù)審核、論文盲評、論文答辯未通過者將延期半年或一年畢業(yè)。具體辦法參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生延期畢業(yè)管理暫行規(guī)定》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
九、學(xué)位授予
完成課程學(xué)習(xí)并獲得相應(yīng)學(xué)分,通過學(xué)位論文答辯者,經(jīng)學(xué)校學(xué)位評定委員會批準(zhǔn),可授予碩士學(xué)位。具體要求參照《山東藝術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位授予工作暫行實施細(xì)則》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
十、閱讀書目
1.《世界文明史》, [美]愛德華·麥克諾爾·伯恩斯等著,羅經(jīng)國等譯,商務(wù)印書館 ,1987年版;
2.《世界文明通史》(全十卷),[英]J·M·羅伯茨著,盛浩譯,世紀(jì)出版集團,1987年版;
3.《古代文明》,[英]布朗叢書公司 編著,老安等譯 ,山東畫報出版社,2003年版;
4.《東方的文明》(上下),[美]維爾·杜倫著李一平等譯,青海人民出版,1998年版;
5.《世界民族概論》,李毅夫、趙錦元主編,中央民族學(xué)院出版社,1993年版;
6.《世界十大宗教》,黃心川 主編,東方出版社,1988年版;
7.《藝術(shù)與文明》,[英]肯尼斯·克拉克著,易英譯,東方出版中心,2001年版;
8.《理解藝術(shù)—5000年藝術(shù)大歷史》,[美]約翰·基西克著,水平等譯,海南出版社2004年版;
9.《世界建筑藝術(shù)史》,[英]紐金斯 著,顧孟潮、張百平譯,安徽科技出版社,1984年版;
10.《世界工藝史——手藝人在社會中的作用》,[英]愛德華·盧西-史密斯著,朱淳譯,浙江美術(shù)學(xué)院出版社,1993年版;
11.《西方家具演變史》,[英]菲莉斯•貝內(nèi)特•奧茨 著,江堅 譯,中國建筑工業(yè)出版社,1999年版;
12.《希臘藝術(shù)手冊》,[英]吉塞拉·里克特著,李本正、范景中譯,中國美術(shù)學(xué)院出版社,1989年版;
13.《羅馬藝術(shù)》,[美]南希·H·雷梅治等著,郭長剛等譯,廣西師范大學(xué)出版社 ,2005年版;
14.《西方中世紀(jì)藝術(shù)史》,[英]喬治·扎內(nèi)奇著, 陳平譯,浙江美院出版社 ,1991年版;
15.《古典藝術(shù)——意大利文藝復(fù)興藝術(shù)導(dǎo)論》,[瑞士]海因里希·沃爾夫林著, 潘耀昌等譯,浙江美術(shù)學(xué)院出版社 1992年版;
16.《意大利文藝復(fù)興時期的文化》,[瑞士]雅各布•布克哈特 著,何新 譯,商務(wù)印書館,1979年版;
17.《巴洛克與洛可可:藝術(shù)與文化》, [美]溫尼·海德·米奈著,孫小金譯,廣西師范大學(xué)出版社 ,2004年版;
18.《東方民族的思維方法》,[日]中村元著,林太等譯,浙江人民出版社,1989年版;
19.《東方建筑》,[意]馬里奧·布薩利 著,單軍等譯,中國建筑工業(yè)出版社,1999年版;
20.《人類早期文明的“木乃伊”——古埃及文化求實》,漢尼希、朱威烈 等編,浙江人民出版社,1988年版;
21.《西亞北非探源》,劉文鵬 主編,上海文藝出版社,2001年版;
22.《美索不達(dá)米亞考古》,[英]塞頓•勞埃德 著,楊建華 譯,文物出版社,1990年版;
23.《中亞佛教藝術(shù)》,[意]馬里奧•布薩格里 [印]查姬•帕塔卡婭 合著,許建英 等譯,新疆美術(shù)攝影出版社,1992年版;
24.《印度古代文化與文明史綱》,[印]D•D•高善必 著,王樹英 等譯,商務(wù)印書館,1998年版;
25.《東南亞文化發(fā)展史》,賀圣達(dá) 著,云南人民出版社,1996年版;
26.《日本——從史前到現(xiàn)代》,[美]約翰•惠特尼•霍爾 著,商務(wù)印書館,1997年版;
27.《拉丁美洲史》(四卷本),[美]艾•巴•托馬斯 著,商務(wù)印書館,1973年版;
28.《世界文化與自然遺產(chǎn)》(上下卷),姚曉華主編,中國文史出版社 光明日版出版社,2004年版;
29.《世界文化遺產(chǎn)導(dǎo)論》,陳文海主編,長春出版社2013年版;
30.《文化遺產(chǎn)學(xué)十講》,彭兆榮主編,云南教育出版社,2012年版;
31.《文化遺產(chǎn)學(xué)》,蔡靖泉著,華中師范大學(xué)出版社,2014年版;
32.《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)概論》(修訂版),王文章主編,教育科學(xué)出版社,2013年版;
33.《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)概論》,牟延林、譚宏、劉壯 主編,北京師范大學(xué)出版社,2010年版;
34.《文物保護(hù)法概論》,李曉東著,學(xué)苑出版社,2002年版;
35.《建筑遺產(chǎn)保護(hù)概論》,薛林平 著,中國建筑工業(yè)出版社,2013年版;
36.《中國文化遺產(chǎn)保護(hù)概論》,于海廣 王巨山編著,山東大學(xué)出版社,2008年版;
37.《文化遺產(chǎn)法教程》,王云霞主編,商務(wù)印書館,2012年版;
38.《世界遺產(chǎn)法》(附光盤1張),劉紅嬰 著,北京大學(xué)出版社,2008年版;
39.《世界遺產(chǎn)相關(guān)文件選編》,北京大學(xué)世界遺產(chǎn)研究中心 編,北京大學(xué)出版社,2004 年版;《世界文化遺產(chǎn)法律文件選編》,彭躍輝 編,文物出版社,2014年版;
40.《聯(lián)合國教科文組織〈保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約〉基礎(chǔ)文件匯編》,文化部對外文化聯(lián)絡(luò)局 編,外文出版社,2012年版;
41.《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約述論》,錢永平 著,中山大學(xué)出版社,2013年版;
42.《當(dāng)代保護(hù)理論》, [西] 薩爾瓦多·穆尼奧斯·比尼亞斯 著,張鵬、張怡欣、吳霄婧 譯,同濟大學(xué)出版社,2012年版;
43.《國際文化遺產(chǎn)保護(hù)理念在中國的適用性研究》吳錚爭著,科學(xué)出版社,2013年版;
44.《世界遺產(chǎn)與可持續(xù)發(fā)展》(中英文對照),國家文物局 主編,文物出版社,2012年版;
45.《為誰保護(hù)城市》,張松 著,生活·讀書·新知三聯(lián)出版社,2010年版;
46.《建筑與歷史環(huán)境》,[俄]普魯金著,韓林飛譯,社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2011年版;
47.《建筑保護(hù)史》,[芬蘭]尤嘎•尤基萊托著,郭旃 譯,中華書局,2011年版;
48.《建筑遺產(chǎn)的寓意》,[法] 弗朗索瓦絲•蕭伊 著,寇慶民 譯,清華大學(xué)出版社,2013年版;
49.《時光永駐:美國遺產(chǎn)保護(hù)的歷史和原理》(第3版),[美] 威廉•J.穆爾塔夫 著,謝靖 譯,電子工業(yè)出版社,2012年版;
50.《法國建筑•城市•景觀遺產(chǎn)保護(hù)與價值重現(xiàn)》,邵甬著,同濟大學(xué)出版社,2010年版;
51.《城市歷史街區(qū)的復(fù)興》,[英]史蒂文•蒂耶斯德爾,蒂姆•希思 [土]塔內(nèi)爾•厄奇 合著 張玫英、董衛(wèi) 譯,中國建筑工業(yè)出版社,2006年版;
52.《第三國策:論中國文化與自然遺產(chǎn)保護(hù)》,徐嵩齡著,科學(xué)出版社,2005版;
53.《衡與變:當(dāng)代中歐城市保護(hù)的理論與實踐》,王景慧、哈羅德·霍耶姆、張杰 等著,同濟大.出版社,2014年版;
54.《再造歷史街區(qū)》,[日] 小林正美 著,張光瑋 譯,清華大學(xué)出版社,2015年版;
55.《世界文化遺產(chǎn)與城市》,林志宏 著,同濟大學(xué)出版社,2012年版;
56.《中國文化線路遺產(chǎn)》,丁援、宋奕 主編,東方出版中心,2015年版;
57.《中國文化遺產(chǎn)展示體系研究》,卜琳 著,科學(xué)出版社,2013年版;
58.《中日韓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的比較與研究》,康保成等著,中山大學(xué)出版社,2013年版;
59.《文物古跡的保護(hù)與旅游開發(fā)》,鄭向敏等著,旅游教育出版社,2007年版;
60.《從“文物保護(hù)”走向“文化遺產(chǎn)保護(hù)”》,單霽翔著,天津大學(xué)出版社,2008年版;
61.《走進(jìn)文化景觀遺產(chǎn)的世界》,單霽翔著,天津大學(xué)出版社,2008年版;
62.《中國自然文化遺產(chǎn)的價值體系及其保護(hù)利用》,陳耀華 著,北京大學(xué)出版社,2014年版;
63.《世界文化遺產(chǎn)保護(hù)與城鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展》,張杰、呂舟等著,同濟大學(xué)出版社,2013年版;
64.《遺產(chǎn)旅游》,[美] 戴倫·J.蒂莫西,斯蒂芬·W.博伊德著,程盡能主譯,旅游教育出版社,2007年版;
65.《文化遺產(chǎn)與旅游》,[美] 蒂莫西 著,孫業(yè)紅等譯,中國旅游出版社,2014年版;
66.《旅游文化資源:格局、過程與政策》,瑪麗亞·楊森-弗比克, 格達(dá)·K.普里斯特利, 安東尼奧·P.羅素 合著, 孫業(yè)紅、閔慶文主譯,中國環(huán)境科學(xué)出版社,2010年版;
67.《遺產(chǎn)旅游管理經(jīng)典案例》,鄒統(tǒng)釬 編著,中國旅游出版社,2010年版;
68.《旅游與遺產(chǎn)保護(hù):政府治理視角的理論與實證》,張朝枝 著,中國旅游出版社,2006年版;
69.《旅游與遺產(chǎn)保護(hù):基于案例的理論研究》,張朝枝 著,南開大學(xué)出版社,2008年版;
70.《文化遺產(chǎn)報告:世界文化遺產(chǎn)保護(hù)運動的理論與實踐》,顧軍、苑利著,社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2005年版。
全日制碩士研究生培養(yǎng)計劃與課程設(shè)置
(藝術(shù)學(xué)理論·世界文化遺產(chǎn)研究)
專業(yè)與研究方向 | 專業(yè) | 研究方向 | 專業(yè)代碼 | 研究方向代碼 | |||||||||
藝術(shù)學(xué)理論 | 世界文化遺產(chǎn)研究 | 130100 | 13010021 | ||||||||||
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) | 培養(yǎng)世界文化遺產(chǎn)方向的高級研究人才、教學(xué)人才及與其相關(guān)的管理人才,使其熟悉世界文化遺產(chǎn)研究領(lǐng)域的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,并具備系統(tǒng)、廣博的專業(yè)理論知識和獨立的學(xué)術(shù)研究能力,能在世界文化遺產(chǎn)研究領(lǐng)域形成自己的研究特長,取得創(chuàng)造性的科研成果,能從事高等院校的教學(xué)、專業(yè)領(lǐng)域的科研或相關(guān)行業(yè)的管理工作,為社會文化建設(shè)和發(fā)展服務(wù)。 | ||||||||||||
課程 類型 |
課程 編號 |
課程名稱 | 學(xué)時 | 學(xué)分 |
開課 學(xué)期 |
授課方式 | 考核方式 | 備注 | |||||
學(xué)位課程 |
公 共 課 |
ggb01001 |
中國特色社會主義理論與 實踐研究 |
36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | |||||
ggb01003 | 藝術(shù)學(xué)方法論 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||||
ggb01004 | 外國語 | 72 | 4 | 1 | 講授 | 考試 | |||||||
ggb01005 | 藝術(shù)美學(xué)2 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||||
基礎(chǔ) 課 |
ysb0101001 | 中西哲學(xué)名著選讀 | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | ||||||
ysb0101002 | 文化經(jīng)濟學(xué) | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | |||||||
ysb0101003 | 藝術(shù)學(xué)理論研究前沿 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||||
專業(yè)課 | ysb0102061 | 外國世界遺產(chǎn)專題研究 | 72 | 4 | 2 | 講授 | 考試 | ||||||
ysb0102062 | 中國世界遺產(chǎn)專題研究 | 72 | 4 | 3 | 講授 | 考試 | |||||||
ysb0102063 | 世界遺產(chǎn)保護(hù)法規(guī)研究 | 72 | 4 | 3 | 講授 | 考試 | |||||||
選修 課程 |
ysx01001 至 ysx01009 |
在選修課目錄中選取 | 144 | 8 | 按選修課計劃 |
按選修課 要求講授 |
按選修課 要求考核 |
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必修環(huán)節(jié) |
專業(yè) 實踐 |
省級以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表專業(yè)論文2篇 | 2 | 2—5 | 學(xué)位評定委員會評價 | ||||||||
舉辦學(xué)術(shù)報告會1次 | 1 | ||||||||||||
訪學(xué)或文化考察(3周)報告 | 1 | 4-5 | 導(dǎo)師及任課教師評價 | ||||||||||
畢業(yè) 環(huán)節(jié) |
學(xué)位論文的選題與開題 | 4 | 論文答辯委員會評審 | ||||||||||
學(xué)位論文寫作與答辯 | 5—6 | 論文答辯委員會評審 |
山東藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理學(xué)院文化資源研究研究生培養(yǎng)方案
山東藝術(shù)學(xué)院全日制碩士研究生培養(yǎng)方案(藝術(shù)學(xué)理論·文化資源研究)
專業(yè)名稱:藝術(shù)學(xué)理論 專業(yè)代碼:130100
研究方向:文化資源保護(hù)和開發(fā) 方向代碼:13010020
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)文化資源方面的高級專門人才。具有交叉學(xué)科知識背景和國際視野,熟悉本專業(yè)的重要文獻(xiàn)、文化統(tǒng)計資料、文化調(diào)查資料等,具有較強的獨立從事文化資源研究的能力和文化資源管理能力。
具體要求:
1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),具有堅定正確的政治方向,良好的道德品質(zhì),遵紀(jì)守法,品行端正。具有較強的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的人文素質(zhì)。具有健康的體魄和心理素質(zhì)。
2.能夠較系統(tǒng)、全面地掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論,了解本學(xué)科前沿發(fā)展動態(tài)。具有一定獨立研究的能力,治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),獲得具有創(chuàng)造性的研究成果。
3.能夠掌握一門外國語,較熟練地閱讀本學(xué)科專業(yè)的外文資料。
4.畢業(yè)后能夠勝任專業(yè)單位的研究、教學(xué)、管理等相關(guān)工作,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
二、研究方向介紹
熟悉中外文化藝術(shù)的特點、規(guī)律、文化資源保護(hù)與開發(fā)的基礎(chǔ)性理論,以及特定區(qū)域文化資源保護(hù)與開發(fā)的理論與實踐,能夠參與相關(guān)機構(gòu)的實踐工作,并具有學(xué)術(shù)研究能力和素養(yǎng)。
三、學(xué)習(xí)年限
全日制碩士研究生學(xué)制為三年。其中,課程學(xué)習(xí)時間不超過2年,進(jìn)行科研創(chuàng)作及學(xué)位論文寫作時間不少于1年。在職同等學(xué)力碩士研究生的學(xué)習(xí)年限可延長,但學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間最長不得超過8年(含休學(xué)、保留學(xué)籍時間)。
四、課程設(shè)置及學(xué)分
課程設(shè)置分為學(xué)位課程、選修課程與必修環(huán)節(jié)三部分,總學(xué)分為40學(xué)分:其中學(xué)位課程28學(xué)分,選修課程8學(xué)分,必修環(huán)節(jié)包括學(xué)生在校期間進(jìn)行的學(xué)術(shù)活動或發(fā)表論文、專業(yè)實踐、學(xué)位論文的選題與開題和學(xué)位論文寫作與答辯,總計4學(xué)分。
以同等學(xué)力或跨學(xué)科考入該專業(yè)的研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下補修本科有關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課兩門,補修課程考核成績須達(dá)到合格60分以上,不計學(xué)分。
五、中期考核與學(xué)年考核
在第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織進(jìn)行中期考核。研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束、開題報告會結(jié)束之后,由中期考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織,以研究生的培養(yǎng)計劃為依據(jù),對研究生的思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)、科
研創(chuàng)作能力、學(xué)位論文開題報告等方面進(jìn)行綜合考核。中期考核合格者可由課程學(xué)習(xí)階段進(jìn)入學(xué)位論文寫作階段;考核不合格者,按照研究生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。
研究生應(yīng)于每學(xué)期完成1-2篇課程論文,有條件的可參加導(dǎo)師的課題研究。
六、培養(yǎng)方式
1.采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)制及導(dǎo)師指導(dǎo)與集體培養(yǎng)相結(jié)合的教學(xué)方式。
2.研究生培養(yǎng)過程要理論聯(lián)系實際,課程學(xué)習(xí)與藝術(shù)實踐緊密結(jié)合,加強科研與創(chuàng)作能力的培養(yǎng),形成良好的學(xué)風(fēng),在本專業(yè)研究方向能有一定的創(chuàng)新能力。
3.導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則,從每位研究生的具體情況出發(fā),在研究生入學(xué)后的兩周內(nèi)制定出研究生個人培養(yǎng)計劃并填寫有關(guān)表格,報研究生處備案,并通過研究生教育信息管理系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)提交。
4.課程學(xué)習(xí)采取課堂講授、討論和自學(xué)相結(jié)合的方式,發(fā)揮研究生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,著重培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新意識和分析問題解決問題的能力。授課教師應(yīng)對開設(shè)課程精心準(zhǔn)備,課程結(jié)束時按規(guī)定進(jìn)行認(rèn)真的考核并評定成績。
七、專業(yè)實踐
本學(xué)科碩士研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,參加相關(guān)課題研究,積極參加各類專業(yè)學(xué)術(shù)活動。在讀期間需作為第一作者或第二作者在省級以上本專業(yè)學(xué)術(shù)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇,要求3千字以上;舉行學(xué)術(shù)報告會1次,報告時間約為50分鐘;根據(jù)參加活動情況,學(xué)位評定分委員會給予評價。
八、畢業(yè)學(xué)位論文
1.學(xué)位論文
學(xué)位論文是研究生專業(yè)培養(yǎng)的重要組成部分,是對研究生學(xué)術(shù)研究能力的全面訓(xùn)練,是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題及創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié),應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生獨立完成,不得剽竊或抄襲他人的成果。
學(xué)位論文的選題應(yīng)當(dāng)在本學(xué)科或交叉學(xué)科領(lǐng)域內(nèi),帶有一定學(xué)科前沿研究性質(zhì),對研究課題有獨特的見解,具有一定的實用價值和理論意義。學(xué)生在入學(xué)的第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織舉行學(xué)位論文開題報告會。學(xué)生應(yīng)將學(xué)位論文選題和主要論述過程撰寫成3000字左右的開題報告,經(jīng)由各二級院組成的開題報告評議小組進(jìn)行審核,通過后方可開始論文寫作。學(xué)位論文開題報告的具體要求參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生學(xué)位論文開題報告的要求》。
學(xué)位論文的寫作應(yīng)當(dāng)材料確鑿、論點鮮明、論據(jù)充分、論證有力、圖表清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理、語言通順、格式規(guī)范,體現(xiàn)學(xué)生扎實的理論基礎(chǔ)和一定的學(xué)術(shù)能力。學(xué)位論文(不含圖表)要求3—5萬字;于第六學(xué)期的4月上旬定稿并提交。論文具體格式參照《山東藝術(shù)學(xué)院碩士論文格式統(tǒng)一規(guī)定》執(zhí)行
2.學(xué)位論文答辯
在修完規(guī)定的各門課程,考試合格并取得必需的學(xué)分后,由導(dǎo)師推薦申請碩士學(xué)位。畢業(yè)研究生按照論文格式要求匿名打印兩份論文,二級學(xué)院統(tǒng)一收齊交研究生處,由研究生處組織對學(xué)位論文進(jìn)行學(xué)術(shù)審核和論文盲評工作。學(xué)位論文學(xué)術(shù)審核與盲評等各項考核成績合格者,方可進(jìn)入論文答辯階段。
論文答辯時間為第六學(xué)期的5月底或6月初。論文答辯委員會由5人以上組成,以無記名投票的方式,就是否通過學(xué)位論文和建議授予碩士學(xué)位作出表決,并寫出評語,表決獲三分之二以上票數(shù)者方可視為論文答辯通過。報院學(xué)位評定委員會審查,通過者,即按程序授予碩士學(xué)位。
課程學(xué)習(xí)補考成績不及格,未取得規(guī)定的學(xué)分,畢業(yè)論文未通過導(dǎo)師推薦、或?qū)W術(shù)審核、論文盲評、論文答辯未通過者將延期半年或一年畢業(yè)。具體辦法參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生延期畢業(yè)管理暫行規(guī)定》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
九、學(xué)位授予
完成課程學(xué)習(xí)并獲得相應(yīng)學(xué)分,通過學(xué)位論文答辯者,經(jīng)學(xué)校學(xué)位評定委員會批準(zhǔn),可授予碩士學(xué)位。具體要求參照《山東藝術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位授予工作暫行實施細(xì)則》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
十、閱讀書目
1.《文化產(chǎn)業(yè)》,大衛(wèi)•赫斯蒙德夫著,張菲娜譯,中國人民大學(xué)出版社,2007年版;
2.《經(jīng)濟學(xué)與文化》,戴維•思羅斯比著,王志標(biāo)等譯,中國人民大學(xué)出版社,2011年版;
3.詹姆斯•海爾布倫等《藝術(shù)文化經(jīng)濟學(xué)》,詹正茂等譯,中國人民大學(xué)出版社,2007年版;
4.艾倫•J•斯考特《城市文化經(jīng)濟學(xué)》,董樹寶等譯,中國人民大學(xué)出版社,2010年版;
5.羅納德•V•貝蒂格《版權(quán)文化》沈國麟等譯,清華大學(xué)出版社,2009年版;
6.斯考特•拉什《符號經(jīng)濟與空間經(jīng)濟》,王之光等譯,商務(wù)印書館,2006年版;
7.《文化資源的產(chǎn)業(yè)開發(fā)》,呂慶華著,經(jīng)濟日報出版社,2009年版;
8.《文化資源學(xué)》,唐月民編著,山東大學(xué)出版社,2014年版;
9.《公共歷史文化資源的產(chǎn)業(yè)開發(fā)——以泉城濟南為個案研究》,董雪梅著,中國青年出版社, 2013年版;
10.《文化遺產(chǎn)經(jīng)濟學(xué)》,顧江編著,南京大學(xué)出版社,2009年版;
11.《從文化資源到文化產(chǎn)業(yè):歷史文化資源的保護(hù)與開發(fā)》,姚偉鈞、 黃永林著,華中師范大學(xué)出版社,2012年版;
12.《藝術(shù)品市場與集群發(fā)展:從民族文化資源到文化產(chǎn)業(yè)》, 馬騁、 吳橋著,上海人民出版社, 2013年版;
13.《文化產(chǎn)業(yè)十八講》,昝勝鋒、唐月民主編,福建人民出版社,2012年版;
14.《文化產(chǎn)業(yè)研究》(各卷),顧江主編,南京大學(xué)出版社;
15.《中國文化產(chǎn)業(yè)評論》(各卷),胡惠林、陳昕主編,上海人民出版社;
16.《文化產(chǎn)業(yè)通論》,歐陽有權(quán)主編,湖南人民出版社,2006年版;
17.《文化產(chǎn)業(yè)新論》,皇甫曉濤,湖南人民出版社,2007年版;
18.《文化產(chǎn)業(yè)理論與實踐》,孫安民,北京出版社,2005年版;
19.《產(chǎn)業(yè)界面上的文化之舞》,花建著,上海人民出版社,2002年版;
20.《文化金礦》,花建等著,海天出版社,2003年版;
21.《文化生產(chǎn)及產(chǎn)品分析》,何群,高等教育出版社,2006年版;
22.《文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)》,顧江編著,南京大學(xué)出版社,2007年版;
23.《現(xiàn)代市場營銷學(xué)》,馮麗云主編,經(jīng)濟管理出版社,2008年版;
24.《文化產(chǎn)業(yè)營銷》,蔡嘉清編著,清華大學(xué)出版社,2007年版;
25.《媒介營銷管理》,張宏著,北京大學(xué)出版社,2006年版;
26.《文化產(chǎn)業(yè)概論》,胡惠林主編,云南大學(xué)出版社,2005年版;
27.《文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和管理》,上海市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦公室,學(xué)林出版社,2001年版;
28.《WTO與中國產(chǎn)業(yè)政策》,張正焉等,中共中央黨校出版社,2001年版;
29.《2001---20xx年:中國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告》,江藍(lán)生等,社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社;
30.《(2003—2004)世界文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展前言報告》,林拓等,社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2004
年版;
31.《信息化與文化產(chǎn)業(yè)》,王國榮著,上海文化出版社,2004年版;
32.《文化經(jīng)濟學(xué)》,胡惠林、李康化著,書海出版社、山西人民出版社,2006年版;
33.《中國文化產(chǎn)業(yè)國際文化競爭力報告》,祁述裕,社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2004年8月第1版;
34.《北大文化產(chǎn)業(yè)前沿報告》,向勇主編,群言出版社,2004年7月1版;
35.《中國文化產(chǎn)業(yè)年度發(fā)展報告》(各卷),葉朗主編,湖南人民出版社;
36.《這就是娛樂經(jīng)濟》,文碩編著,中國廣播電視出版社 ,2002年版;
37.《文化產(chǎn)業(yè)導(dǎo)論》,蔡尚偉等,復(fù)旦大學(xué)出版社,2006年版;
38.《文化經(jīng)濟學(xué)》,顏士鋒編著,山東大學(xué)出版社,2011年版;
39.《第三國策:論中國文化與自然遺產(chǎn)保護(hù)》,徐嵩齡著,科學(xué)出版社,2005版;
40.《文化資源與文化產(chǎn)業(yè)》,張勝冰著,湖南文藝出版社,2008年版。
全日制碩士研究生培養(yǎng)計劃與課程設(shè)置
(藝術(shù)學(xué)理論·文化資源研究)
專業(yè)與研究方向 | 專業(yè) | 研究方向 | 專業(yè)代碼 | 研究方向代碼 | |||||||||
藝術(shù)學(xué)理論 | 文化資源研究 | 130100 | 13010020 | ||||||||||
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) | 培養(yǎng)文化資源方面的高級專門人才。具有扎實的文化藝術(shù)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等專業(yè)知識和理論素養(yǎng),熟悉本專業(yè)的重要文獻(xiàn)、文化統(tǒng)計資料、史料、考古學(xué)資料、美術(shù)資料、文化調(diào)查資料等,具有較強的科研能力和文化資源管理能力。 | ||||||||||||
課程 類型 |
課程 編號 |
課程名稱 | 學(xué)時 | 學(xué)分 |
開課 學(xué)期 |
授課方式 | 考核方式 | 備注 | |||||
學(xué)位課程 |
公 共 課 |
ggb01001 |
中國特色社會主義理論與 實踐研究 |
36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | |||||
ggb01003 | 藝術(shù)學(xué)方法論 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||||
ggb01004 | 外國語 | 72 | 4 | 1 | 講授 | 考試 | |||||||
ggb01005 | 藝術(shù)美學(xué)2 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||||
基礎(chǔ) 課 |
ysb0101001 | 中西哲學(xué)名著選讀 | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | ||||||
ysb0101002 | 文化經(jīng)濟學(xué) | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | |||||||
ysb0101003 | 藝術(shù)學(xué)理論研究前沿 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||||
專業(yè)課 | ysb0102058 | 文化資源專題研究 | 72 | 4 | 2 | 講授 | 考試 | ||||||
ysb0102059 | 文化資源保護(hù)與利用 | 72 | 4 | 3 | 講授 | 考試 | |||||||
ysb0102060 | 文化資源理論與方法 | 72 | 4 | 3 | 講授 | 考試 | |||||||
選修 課程 |
ysx01001 至 ysx01009 |
在選修課目錄中選取 | 144 | 8 | 按選修課計劃 |
按選修課 要求講授 |
按選修課 要求考核 |
||||||
必修環(huán)節(jié) |
專業(yè) 實踐 |
省級以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表專業(yè)論文2篇 | 2 | 2—5 | 學(xué)位評定委員會評價 | ||||||||
舉辦學(xué)術(shù)報告會1次 | 1 | ||||||||||||
訪學(xué)或文化考察(3周)報告 | 1 | 4-5 | 導(dǎo)師及任課教師評價 | ||||||||||
畢業(yè) 環(huán)節(jié) |
學(xué)位論文的選題與開題 | 4 | 論文答辯委員會評審 | ||||||||||
學(xué)位論文寫作與答辯 | 5—6 | 論文答辯委員會評審 |
山東藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理學(xué)院藝術(shù)批評學(xué)研究生培養(yǎng)方案
山東藝術(shù)學(xué)院全日制碩士研究生培養(yǎng)方案(藝術(shù)學(xué)理論·藝術(shù)批評學(xué))
專業(yè)名稱:藝術(shù)學(xué)理論 專業(yè)代碼:130100
研究方向:藝術(shù)批評學(xué) 方向代碼:13010019
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)藝術(shù)批評領(lǐng)域的專業(yè)性人才,能夠系統(tǒng)掌握各藝術(shù)門類基本概念、基礎(chǔ)理論,熟悉一兩項藝術(shù)門類專業(yè)知識,了解藝術(shù)批評的重要文獻(xiàn)、史料、研究現(xiàn)狀及學(xué)術(shù)動態(tài)。有望成為德智體全面發(fā)展,具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)和較強的科研、管理能力的高級專門人才。
具體要求:
1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),具有堅定正確的政治方向,良好的道德品質(zhì),遵紀(jì)守法,品行端正。具有較強的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的人文素質(zhì)。具有健康的體魄和心理素質(zhì)。
2.能夠較系統(tǒng)、全面地掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論,了解本學(xué)科前沿發(fā)展動態(tài);具有一定獨立研究的能力,治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),獲得具有創(chuàng)造性的研究成果。
3.能夠掌握一門外國語,較熟練地閱讀本學(xué)科專業(yè)的外文資料。
4.畢業(yè)后能夠勝任專業(yè)單位的研究、教學(xué)、管理等相關(guān)工作,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
二、研究方向介紹
研究中國當(dāng)代藝術(shù)批評理論與實踐,藝術(shù)批評的性質(zhì)、任務(wù)、方法和規(guī)律,藝術(shù)作品、現(xiàn)象研究與藝術(shù)批評以及當(dāng)代藝術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢。
三、學(xué)習(xí)年限
全日制碩士研究生學(xué)制為三年。其中,課程學(xué)習(xí)時間不超過2年,進(jìn)行科研創(chuàng)作及學(xué)位論文工作時間不少于1年。在職同等學(xué)力碩士研究生的學(xué)習(xí)年限可延長1年。學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間最長不得超過4年(含休學(xué)、保留學(xué)籍時間)。
四、課程設(shè)置及學(xué)分
課程設(shè)置分為學(xué)位課程、選修課程與必修環(huán)節(jié)三部分,總學(xué)分為40學(xué)分:其中學(xué)位課程28學(xué)分,選修課程8學(xué)分,必修環(huán)節(jié)包括學(xué)生在校期間進(jìn)行的學(xué)術(shù)活動或發(fā)表論文、專業(yè)實踐、學(xué)位論文的選題與開題和學(xué)位論文寫作與答辯,總計4學(xué)分。
以同等學(xué)力或跨學(xué)科考入該專業(yè)的研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下補修本科有關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課兩門,補修課程考核成績須達(dá)到合格60分以上,不計學(xué)分。
五、中期考核與學(xué)年考核
在第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織進(jìn)行中期考核。研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束、開題報告會結(jié)束之后,由中期考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織,以研究生的培養(yǎng)計劃為依據(jù),對研究生的思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)、科研創(chuàng)作能力、學(xué)位論文開題報告等方面進(jìn)行綜合考核。中期考核合格者可由課程學(xué)習(xí)階段進(jìn)入學(xué)位論文寫作階段;考核不合格者,按照研究生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。
研究生應(yīng)于每學(xué)期完成1-2篇課程論文,有條件的可參加導(dǎo)師的課題研究。
六、培養(yǎng)方式
1.采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)制及導(dǎo)師指導(dǎo)與集體培養(yǎng)相結(jié)合的教學(xué)方式。
2.研究生培養(yǎng)過程要理論聯(lián)系實際,課程學(xué)習(xí)與藝術(shù)實踐緊密結(jié)合,加強科研與創(chuàng)作能力的培養(yǎng),形成良好的學(xué)風(fēng),在本專業(yè)研究方向能有一定的創(chuàng)新能力。
3.導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則,從每位研究生的具體情況出發(fā),在研究生入學(xué)后的兩周內(nèi)制定出研究生個人培養(yǎng)計劃并填寫有關(guān)表格,報研究生處備案,并通過研究生教育信息管理系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)提交。
4.課程學(xué)習(xí)采取課堂講授、討論和自學(xué)相結(jié)合的方式,發(fā)揮研究生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,著重培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新意識和分析問題解決問題的能力。授課教師應(yīng)對開設(shè)課程精心準(zhǔn)備,課程結(jié)束時按規(guī)定進(jìn)行認(rèn)真的考核并評定成績。
七、專業(yè)實踐
本學(xué)科碩士研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,參加相關(guān)課題研究,積極參加各類專業(yè)學(xué)術(shù)活動。在讀期間需作為第一作者或第二作者在省級以上本專業(yè)學(xué)術(shù)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇,要求3千字以上;舉行學(xué)術(shù)報告會1次,報告時間約為50分鐘;根據(jù)參加活動情況,學(xué)位評定分委員會給予評價。
八、畢業(yè)學(xué)位論文
1.學(xué)位論文
學(xué)位論文是研究生專業(yè)培養(yǎng)的重要組成部分,是對研究生學(xué)術(shù)研究能力的全面訓(xùn)練,是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題及創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié),應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生獨立完成,不得剽竊或抄襲他人的成果。
學(xué)位論文的選題應(yīng)當(dāng)在本學(xué)科或交叉學(xué)科領(lǐng)域內(nèi),帶有一定學(xué)科前沿研究性質(zhì),對研究課題有獨特的見解,具有一定的實用價值和理論意義。學(xué)生在入學(xué)的第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織舉行學(xué)位論文開題報告會。學(xué)生應(yīng)將學(xué)位論文選題和主要論述過程撰寫成3000字左右的開題報告,經(jīng)由各二級院組成的開題報告評議小組進(jìn)行審核,通過后方可開始論文寫作。學(xué)位論文開題報告的具體要求參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生學(xué)位論文開題報告的要求》。
學(xué)位論文的寫作應(yīng)當(dāng)材料確鑿、論點鮮明、論據(jù)充分、論證有力、圖表清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理、語言通順、格式規(guī)范,體現(xiàn)學(xué)生扎實的理論基礎(chǔ)和一定的學(xué)術(shù)能力。學(xué)位論文(不含圖表)要求3—5萬字;于第六學(xué)期的4月上旬定稿并提交。論文具體格式參照《山東藝術(shù)學(xué)院碩士論文格式統(tǒng)一規(guī)定》執(zhí)行。
2.學(xué)位論文答辯
在修完規(guī)定的各門課程,考試合格并取得必需的學(xué)分后,由導(dǎo)師推薦申請碩士學(xué)位。畢業(yè)研究生按照論文格式要求匿名打印兩份論文,二級學(xué)院統(tǒng)一收齊交研究生處,由研究生處組織對學(xué)位論文進(jìn)行學(xué)術(shù)審核和論文盲評工作。學(xué)位論文學(xué)術(shù)審查與盲評等各項考核成績合格者,方可進(jìn)入論文答辯階段。
論文答辯時間為第六學(xué)期的5月底或6月初。論文答辯委員會由5人以上組成,以無記名投票的方式,就是否通過學(xué)位論文和建議授予碩士學(xué)位作出表決,并寫出評語,表決獲三分之二以上票數(shù)者方可視為論文答辯通過。報院學(xué)位評定委員會審查,通過者,即按程序授予碩士學(xué)位。
課程學(xué)習(xí)補考成績不及格,未取得規(guī)定的學(xué)分,畢業(yè)論文未通過導(dǎo)師推薦、或?qū)W術(shù)審核、論文盲評、論文答辯未通過者將延期半年或一年畢業(yè)。具體辦法參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生延期畢業(yè)管理暫行規(guī)定》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
九、學(xué)位授予
完成課程學(xué)習(xí)并獲得相應(yīng)學(xué)分,通過學(xué)位論文答辯者,經(jīng)學(xué)校學(xué)位評定委員會批準(zhǔn),可授予碩士學(xué)位。具體要求參照《山東藝術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位授予工作暫行實施細(xì)則》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
十、閱讀書目
1.《1844年經(jīng)濟學(xué)一哲學(xué)手稿》,《馬克思恩格斯全集》第四十二卷,馬克思,人民出版社,1979年版;
2.《在延安文藝座談會上的講話》,《毛澤東選集》第二卷,毛澤東,人民出版社,1953年版;
3.《柏拉圖文藝對話集》,柏拉圖,人民文學(xué)出版社,1963年版;
4.《詩學(xué)》,亞里士多德,人民文學(xué)出版社,1962年版;
5.《拉奧孔》,萊辛,人民文學(xué)出版社,1979年版;
6.《判斷力批判》上卷,康德,商務(wù)印書館,1964年版;
7.《歌德談話錄》,人民文學(xué)出版社,1979年版;
8.《審美教育書簡》,席勒,北京大學(xué)出版社,1985年版;
9.《羅丹藝術(shù)論》,人民美術(shù)出版社,1978年版;
10.《藝術(shù)哲學(xué)》,丹納,人民文學(xué)出版社,195年版;
11.《弗洛伊德美學(xué)論文選》,弗洛伊德,上海譯文出版社,1986年版;
12.《心理學(xué)與文學(xué)》,榮格,三聯(lián)書店,1987年版;
13.《藝術(shù)》,貝爾,中國文藝聯(lián)合出版公司,1984年版;
14.《藝術(shù)問題》、《情感與形式》,蘇珊·朗格,中國社會科學(xué)出版社,1986年版;
15.《藝術(shù)與錯覺》,貢布里希,浙江攝影出版社,1987年版;
16.《接受美學(xué)與接受理論》,堯斯,遼寧人民出版社,1987年版;
17.《西方文論選》,上海譯文出版社,1988年版;
18.《西方畫論輯要》,江蘇美術(shù)出版社,1990年版;
19.《朱光潛美學(xué)文集》(一、二、三、四卷),朱光潛,上海文藝出版社,1982年版;
20.《宗白華選集》,宗白華,天津人民出版社 ,1996年版;
21.《美的歷程》,李澤厚,中國社會科學(xué)出版社,1984年版;
22.《中國美學(xué)史大綱》,葉朗,上海人民出版社,1985年11月版;
23.《西方美學(xué)史》,凌繼堯,北京大學(xué)出版社, 2004年12月版;
24.《中國藝術(shù)學(xué)》彭吉象,北京大學(xué)出版社 ,2007年1月版;
25.《中國畫論類編》,人民美術(shù)出版社,1986年版;
26.《中國音樂美學(xué)史資料注譯》,人民音樂出版社,1990年版;
27.《藝術(shù)與創(chuàng)意》,田川流,山東友誼出版社,2009年5月版;
28.《文化生產(chǎn)及產(chǎn)品分析》,何群,高等教育出版社,2006年12月版;
29.《中國文化遺產(chǎn)保護(hù)概論 》于海廣、王巨山主編山東大學(xué)出版社,2008年5月版;
30.《獨立策展人》,[澳]愛莉森:桂雅文譯,五觀藝術(shù)管理公司出版,2004年7月版;
31.《中國科學(xué)技術(shù)史》,[英]李約瑟,科學(xué)出版社,1978年版;
32.《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)概論》,王文章,文化藝術(shù)出版社,2006年10月第1版;
33.《中國古代樂論選輯》,音樂研究所編,人民音樂出版社,1983年版;
34.《中國畫論類編》,俞建華編,中國古典藝術(shù)出版社,1957年版;
35.《中國古典戲曲論著集成》,中國戲曲研究院編,中國戲劇出版社,1982年版;
36.《老子校釋》, 朱謙之撰, (《新編諸子集成》本),中華書局,1984年版;
37.《文心雕龍注》,[梁]劉勰撰,范文瀾注,人民文學(xué)出版社,1981年版;
38.《詩品注》,[梁]鐘嶸撰,陳延杰注,人民文學(xué)出版社,1981年版;
39.《詩品集解》,[唐]司空圖撰,郭紹虞集解,人民文學(xué)出版社,1963年版;
40.《藝?!?,[清]劉熙載撰,上海古籍出版社,1978年版;
41.《人間詞話》,王國維撰,徐調(diào)孚注,人民文學(xué)出版社1960年版;
42.《美學(xué)散步》,宗白華著,上海人民出版社,1981年版;
43.《談藝錄》,錢鐘書著, 中華書局,1984年版;
44.《作為意志和表象的世界》,[德]叔本華著,石沖白譯,楊一之校,商務(wù)印書館,1982年版;
45.《悲劇的誕生》,[德]尼采著,周國平譯,生活.讀書.新知三聯(lián)書店,1986年版;
46.《美學(xué)原理·美學(xué)綱要》,[意]克羅齊著,朱光潛譯,人民文學(xué)出版社,2008年版;
47.《俄國形式主義文論選》,方珊等譯,生活.讀書.新知三聯(lián)書店,1989年版;
48.《新批評文集》,趙毅衡編選,百花文藝出版社,2001年版;
49.《情感與形式》,[美] 蘇珊·朗格著,劉大基等譯,中國社會科學(xué)出版社,1983年版;
50.《結(jié)構(gòu)主義和符號學(xué)》, [英]特倫斯·霍克斯著,瞿鐵鵬譯,劉峰校,上海譯文出版社,1987年版;
51.《詩·語言·思》,[德]海德格爾著,彭富春譯,文化藝術(shù)出版社,1991年版;
52.《后現(xiàn)代主義與文化理論》, [美]杰姆遜著,唐小兵譯,陜西師范大學(xué)出版社,1986年版;
53.《第二性》,[法]西蒙·波伏娃,舒小菲譯,西苑出版社,2009年版;
54.《數(shù)字化生存》,[美]尼葛洛龐蒂著,胡泳譯,海南出版社,1997年版;
55.《圖像時代》,[斯洛文尼亞]阿萊斯·艾爾雅維茨著,胡菊蘭、張云鵬譯,吉林人民出版社,2003年版;
56.《陀斯妥耶夫斯基詩學(xué)問題》,[蘇]巴赫金著,白春仁、顧亞玲譯,(《巴赫金全集》第五卷),河北教育出版社,1998年版。
全日制碩士研究生培養(yǎng)計劃與課程設(shè)置
(藝術(shù)學(xué)理論·藝術(shù)批評學(xué))
專業(yè)與研究方向 | 專業(yè) | 研究方向 | 專業(yè)代碼 | 研究方向代碼 | |||||||||
藝術(shù)學(xué)理論 | 藝術(shù)批評學(xué) | 130100 | 13010019 | ||||||||||
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) | 培養(yǎng)藝術(shù)批評領(lǐng)域的專業(yè)性人才,能夠系統(tǒng)掌握各藝術(shù)門類基本概念、基礎(chǔ)理論,熟悉一兩項藝術(shù)門類專業(yè)知識,了解藝術(shù)批評的重要文獻(xiàn)、史料、研究現(xiàn)狀及學(xué)術(shù)動態(tài)。有望成為德智體全面發(fā)展,具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)和較強的科研、管理能力的高級專門人才。 | ||||||||||||
課程 類型 |
課程 編號 |
課程名稱 | 學(xué)時 | 學(xué)分 |
開課 學(xué)期 |
授課方式 | 考核方式 | 備注 | |||||
學(xué)位課程 |
公 共 課 |
ggb01001 |
中國特色社會主義理論與 實踐研究 |
36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | |||||
ggb01003 | 藝術(shù)學(xué)方法論 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||||
ggb01004 | 外國語 | 72 | 4 | 1 | 講授 | 考試 | |||||||
ggb01005 | 藝術(shù)美學(xué)2 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||||
基礎(chǔ) 課 |
ysb0101001 | 中西哲學(xué)名著選讀 | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | ||||||
ysb0101002 | 文化經(jīng)濟學(xué) | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | |||||||
ysb0101003 | 藝術(shù)學(xué)理論研究前沿 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||||
專業(yè)課 | ysb0102055 | 文學(xué)經(jīng)典賞析與批評 | 72 | 4 | 2 | 講授 | 考試 | ||||||
ysb0102056 | 影視美學(xué)專題研究 | 72 | 4 | 2 | 講授 | 考試 | |||||||
ysb0102057 | 美術(shù)鑒賞與批評 | 72 | 4 | 3 | 講授 | 考試 | |||||||
選修 課程 |
ysx01001 至 ysx01009 |
在選修課目錄中選取 | 144 | 8 | 按選修課計劃 |
按選修課 要求講授 |
按選修課 要求考核 |
||||||
必修環(huán)節(jié) |
專業(yè) 實踐 |
省級以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表專業(yè)論文2篇 | 2 | 2—5 | 學(xué)位評定委員會評價 | ||||||||
舉辦學(xué)術(shù)報告會1次 | 1 | ||||||||||||
訪學(xué)或文化考察(3周)報告 | 1 | 4-5 | 導(dǎo)師及任課教師評價 | ||||||||||
畢業(yè) 環(huán)節(jié) |
學(xué)位論文的選題與開題 | 4 | 論文答辯委員會評審 | ||||||||||
學(xué)位論文寫作與答辯 | 5—6 | 論文答辯委員會評審 |
山東藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理學(xué)院藝術(shù)品版權(quán)保護(hù)研究生培養(yǎng)方案
山東藝術(shù)學(xué)院全日制碩士研究生培養(yǎng)方案(藝術(shù)學(xué)理論·藝術(shù)品版權(quán)保護(hù))
專業(yè)名稱:藝術(shù)學(xué)理論 專業(yè)代碼:130100
研究方向:藝術(shù)品版權(quán)保護(hù) 方向代碼:13010018
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)藝術(shù)品版權(quán)保護(hù)方向的專業(yè)性人才,能夠系統(tǒng)掌握藝術(shù)學(xué)與版權(quán)等知識產(chǎn)權(quán)制度等方面的基礎(chǔ)理論,熟悉本專業(yè)的重要文獻(xiàn)、史料、研究現(xiàn)狀及學(xué)術(shù)動態(tài),關(guān)注當(dāng)代藝術(shù)市場發(fā)展動態(tài)以及版權(quán)保護(hù)制度對維護(hù)藝術(shù)品交易活動的重要作用,在具體研究領(lǐng)域形成自己的研究特長,具有獨立研究能力,取得創(chuàng)造性的科研成果。能夠為高等院校的教學(xué)、科研服務(wù),能夠在社會實踐活動中發(fā)揮作用。
具體要求:
1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),具有堅定正確的政治方向,良好的道德品質(zhì),遵紀(jì)守法,品行端正。具有較強的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的人文素質(zhì)。具有健康的體魄和心理素質(zhì)。
2.能夠較系統(tǒng)、全面地掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論,了解本學(xué)科前沿發(fā)展動態(tài)。具有一定獨立研究的能力,治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),獲得具有創(chuàng)造性的研究成果。
3.能夠掌握一門外國語,較熟練地閱讀本學(xué)科專業(yè)的外文資料。
4.畢業(yè)后能夠勝任專業(yè)單位的研究、教學(xué)、管理等相關(guān)工作,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
二、研究方向介紹
本方向主要研究版權(quán)保護(hù)制度及其相關(guān)理論,探索、闡述其對當(dāng)代藝術(shù)市場中藝術(shù)品版權(quán)形成、版權(quán)價值評估、版權(quán)維護(hù)以及侵權(quán)行為界定等的應(yīng)用價值和指導(dǎo)意義。
三、學(xué)習(xí)年限
全日制碩士研究生學(xué)制為三年。其中,課程學(xué)習(xí)時間不超過2年,進(jìn)行科研創(chuàng)作及學(xué)位論文寫作時間不少于1年。在職同等學(xué)力碩士研究生的學(xué)習(xí)年限可延長,但學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間最長不得超過8年(含休學(xué)、保留學(xué)籍時間)。
四、課程設(shè)置及學(xué)分
課程設(shè)置分為學(xué)位課程、選修課程與必修環(huán)節(jié)三部分,總學(xué)分為40學(xué)分:其中學(xué)位課程28學(xué)分,選修課程8學(xué)分,必修環(huán)節(jié)包括學(xué)生在校期間進(jìn)行的學(xué)術(shù)活動或發(fā)表論文、專業(yè)實踐、學(xué)位論文的選題與開題和學(xué)位論文寫作與答辯,總計4學(xué)分。
以同等學(xué)力或跨學(xué)科考入該專業(yè)的研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下補修本科有關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課兩門,補修課程考核成績須達(dá)到合格60分以上,不計學(xué)分。
五、中期考核與學(xué)年考核
在第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織進(jìn)行中期考核。研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束、開題報告會結(jié)束之后,由中期考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織,以研究生的培養(yǎng)計劃為依據(jù),對研究生的思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)、科研創(chuàng)作能力、學(xué)位論文開題報告等方面進(jìn)行綜合考核。中期考核合格者可由課程學(xué)習(xí)階段進(jìn)入學(xué)位論文寫作階段;考核不合格者,按照研究生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。
研究生應(yīng)于每學(xué)期完成1-2篇課程論文,有條件的可參加導(dǎo)師的課題研究。
六、培養(yǎng)方式
1.采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)制及導(dǎo)師指導(dǎo)與集體培養(yǎng)相結(jié)合的教學(xué)方式。
2.研究生培養(yǎng)過程要理論聯(lián)系實際,課程學(xué)習(xí)與藝術(shù)實踐緊密結(jié)合,加強科研與創(chuàng)作能力的培養(yǎng),形成良好的學(xué)風(fēng),在本專業(yè)研究方向能有一定的創(chuàng)新能力。
3.導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則,從每位研究生的具體情況出發(fā),在研究生入學(xué)后的兩周內(nèi)制定出研究生個人培養(yǎng)計劃并填寫有關(guān)表格,報研究生處備案,并通過研究生教育信息管理系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)提交。
4.課程學(xué)習(xí)采取課堂講授、討論和自學(xué)相結(jié)合的方式,發(fā)揮研究生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,著重培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新意識和分析問題解決問題的能力。授課教師應(yīng)對開設(shè)課程精心準(zhǔn)備,課程結(jié)束時按規(guī)定進(jìn)行認(rèn)真的考核并評定成績。
七、專業(yè)實踐
本學(xué)科碩士研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,參加相關(guān)課題研究,積極參加各類專業(yè)學(xué)術(shù)活動。在讀期間需作為第一作者或第二作者在省級以上本專業(yè)學(xué)術(shù)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇,要求3千字以上;舉行學(xué)術(shù)報告會1次,報告時間約為50分鐘;根據(jù)參加活動情況,學(xué)位評定分委員會給予評價。
八、畢業(yè)學(xué)位論文
1.學(xué)位論文
學(xué)位論文是研究生專業(yè)培養(yǎng)的重要組成部分,是對研究生學(xué)術(shù)研究能力的全面訓(xùn)練,是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題及創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié),應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生獨立完成,不得剽竊或抄襲他人的成果。
學(xué)位論文的選題應(yīng)當(dāng)在本學(xué)科或交叉學(xué)科領(lǐng)域內(nèi),帶有一定學(xué)科前沿研究性質(zhì),對研究課題有獨特的見解,具有一定的實用價值和理論意義。學(xué)生在入學(xué)的第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織舉行學(xué)位論文開題報告會。學(xué)生應(yīng)將學(xué)位論文選題和主要論述過程撰寫成3000字左右的開題報告,經(jīng)由各二級學(xué)院組成的開題報告評議小組進(jìn)行審核,通過后方可開始論文寫作。學(xué)位論文開題報告的具體要求參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生學(xué)位論文開題報告的要求》。
學(xué)位論文的寫作應(yīng)當(dāng)材料確鑿、論點鮮明、論據(jù)充分、論證有力、圖表清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理、語言通順、格式規(guī)范,體現(xiàn)學(xué)生扎實的理論基礎(chǔ)和一定的學(xué)術(shù)能力。學(xué)位論文(不含圖表)要求3—5萬字;于第六學(xué)期的4月上旬定稿并提交。論文具體格式參照《山東藝術(shù)學(xué)院碩士論文格式統(tǒng)一規(guī)定》執(zhí)行。
2.學(xué)位論文答辯
在修完規(guī)定的各門課程,考試合格并取得必需的學(xué)分后,由導(dǎo)師推薦申請碩士學(xué)位。畢業(yè)研究生按照論文格式要求匿名打印兩份論文,二級學(xué)院統(tǒng)一收齊交研究生處,由研究生處組織對學(xué)位論文進(jìn)行學(xué)術(shù)審核和論文盲評工作。學(xué)位論文學(xué)術(shù)審核與盲評等各項考核成績合格者,方可進(jìn)入論文答辯階段。
論文答辯時間為第六學(xué)期的5月底或6月初。論文答辯委員會由5人以上組成,以無記名投票的方式,就是否通過學(xué)位論文和建議授予碩士學(xué)位作出表決,并寫出評語,表決獲三分之二以上票數(shù)者方可視為論文答辯通過。報院學(xué)位評定委員會審查,通過者,即按程序授予碩士學(xué)位。
課程學(xué)習(xí)補考成績不及格,未取得規(guī)定的學(xué)分,畢業(yè)論文未通過導(dǎo)師推薦、或?qū)W術(shù)審核、論文盲評、論文答辯未通過者將延期半年或一年畢業(yè)。具體辦法參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生延期畢業(yè)管理暫行規(guī)定》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
九、學(xué)位授予
完成課程學(xué)習(xí)并獲得相應(yīng)學(xué)分,通過學(xué)位論文答辯者,經(jīng)學(xué)校學(xué)位評定委員會批準(zhǔn),可授予碩士學(xué)位。具體要求參照《山東藝術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位授予工作暫行實施細(xì)則》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
十、閱讀書目
1、《法理學(xué)》,張文顯著,高等教育出版社,2009年版;
2、《版權(quán)法(套裝上下冊) 》,鄭成思,中國人民大學(xué)出版社;
3、《21世紀(jì)法學(xué)規(guī)劃教材:著作權(quán)法》,馮曉青,法律出版社,2010-09出版;
4、《著作權(quán)法上的傳播權(quán)研究》,梅術(shù)文、 吳漢東,法律出版社,2012-03出版;
5、《十二國著作權(quán)法》,十二國著作權(quán)法翻譯組,清華大學(xué)出版社,2011-06出版;
6、《WTO與知識產(chǎn)權(quán)爭端》,王新奎主編,上海人民出版社,2008年;
7、《著作權(quán)的憲法之維》,李雨峰、趙萬一、劉云生,法律出版社,2012-03出版;
8、《著作權(quán)交易市場:信息社會的法律基礎(chǔ)》,北川善太郞、渠濤、 郭慧琴,華中科技
大學(xué)出版社,2011-12出版;
9、《著作權(quán)集體管理組織的發(fā)展與變異》,羅向京,知識產(chǎn)權(quán)出版社,2011-07出版;
10、《行政許可法與司法審查》,楊臨蘋著,人民法院出版社,2004年版;
11、《加入WTO與中國新聞傳播業(yè)》,丁國權(quán)著,社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2005年版;
12、《藝術(shù)品市場概論》, 陶宇 中國建筑工業(yè)出版社 (2011-07出版
13、《市場管理法新論》,鄭曙光著,中國檢察出版社,2005年版;
14、著作權(quán)法上的傳播權(quán)研究 梅術(shù)文著 法律出版社
15、《民法學(xué)》,江蘋主編,中國政法大學(xué)出版社,2000年版;
16、《知識產(chǎn)權(quán)法》,鄭成思著,法律出版社,2003年版;
17、《行政法與行政訴訟法》,姜明安主編,北京大學(xué)出版社,2002年版;
18、《知識產(chǎn)權(quán)貿(mào)易爭端案例》,張翰林主編,經(jīng)濟日報出版社,2010年版;
19、《法與市場經(jīng)濟》,張德霖著,山東人民出版社,2008年版;
20、《網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供商版權(quán)責(zé)任研究》,陳明濤,知識產(chǎn)權(quán)出版社,2011-01出版;
21、《21世紀(jì)民商法學(xué)系列教材•網(wǎng)絡(luò)版權(quán)法》,王遷、王利明,中國人民大學(xué)出版社,
2008-12出版;
22、《著作權(quán)的邊界:信息社會著作權(quán)的限制與例外研究》,朱理,北京大學(xué)出版社,
2011-01出版;
23、《歐盟知識產(chǎn)權(quán)法》,李明德、閆文軍、黃暉,法律出版社,2010-05出版;
24、《藝術(shù)市場學(xué)概論》,李萬康,復(fù)旦大學(xué)出版社;
25、《藝術(shù)品拍賣與投資實戰(zhàn)教程》,祝君波,上海人民美術(shù)出版社;
26、《國際藝術(shù)品市場(上、下) 》,詹姆斯•古德溫,中國鐵道出版社,2010-06出版;
27、《侵權(quán)擔(dān)保制度研究》,劉寶玉主編,中國民主法治出版社,2000年;
28、《網(wǎng)絡(luò)隱私權(quán)保護(hù)制度初論》,李德成著,中國方正出版社,2001年版;
29、《藝術(shù)文化經(jīng)濟學(xué)》(第二版),[美]詹姆斯·海爾布倫、查爾斯·M·格雷,中國人
民大學(xué)出版社,2007年10月版;
30、《創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)導(dǎo)論》,厲無畏主編,學(xué)林出版社, 2006年6月版;
31、《文化產(chǎn)業(yè)學(xué)》,胡惠林,高等教育出版社,2006年8月版;
32、《藝術(shù)與創(chuàng)意》,田川流,山東友誼出版社,2009年5月版;
33、《文化生產(chǎn)及產(chǎn)品分析》,何群,高等教育出版社,2006年12月版;
34、《國際文化貿(mào)易概論》,李懷亮,高等教育出版社,2006年12月版;
35、《知識經(jīng)濟與法律變革》,劉建文主編,法律出版社,2004年版;
全日制碩士研究生培養(yǎng)計劃與課程設(shè)置
(藝術(shù)學(xué)理論·藝術(shù)品版權(quán)保護(hù))
專業(yè)與研究方向 | 專業(yè) | 研究方向 | 專業(yè)代碼 | 研究方向代碼 | |||||||||
藝術(shù)學(xué)理論 | 藝術(shù)品版權(quán)保護(hù) | 130100 | 13010018 | ||||||||||
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) | 培養(yǎng)藝術(shù)品版權(quán)保護(hù)方向的專業(yè)性人才,能夠系統(tǒng)掌握藝術(shù)學(xué)與版權(quán)等知識產(chǎn)權(quán)制度等方面的基礎(chǔ)理論,熟悉本專業(yè)的重要文獻(xiàn)、史料、研究現(xiàn)狀及學(xué)術(shù)動態(tài),關(guān)注當(dāng)代藝術(shù)市場發(fā)展動態(tài)以及版權(quán)保護(hù)制度對維護(hù)藝術(shù)品交易活動的重要作用,在具體研究領(lǐng)域形成自己的研究特長,具有獨立研究能力,取得創(chuàng)造性的科研成果。能夠為高等院校的教學(xué)、科研服務(wù),能夠在社會實踐活動中發(fā)揮作用。 | ||||||||||||
課程 類型 |
課程 編號 |
課程名稱 | 學(xué)時 | 學(xué)分 |
開課 學(xué)期 |
授課方式 | 考核方式 | 備注 | |||||
學(xué)位課程 |
公 共 課 |
ggb01001 |
中國特色社會主義理論與 實踐研究 |
36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | |||||
ggb01003 | 藝術(shù)學(xué)方法論 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||||
ggb01004 | 外國語 | 72 | 4 | 1 | 講授 | 考試 | |||||||
ggb01005 | 藝術(shù)美學(xué)2 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||||
基礎(chǔ) 課 |
ysb0101001 | 中西哲學(xué)名著選讀 | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | ||||||
ysb0101002 | 文化經(jīng)濟學(xué) | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | |||||||
ysb0101003 | 藝術(shù)學(xué)理論研究前沿 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||||
專業(yè)課 | ysb0102052 | 中國版權(quán)法 | 72 | 4 | 2 | 講授 | 考試 | ||||||
ysb0102053 | 西方版權(quán)法 | 72 | 4 | 3 | 講授 | 考試 | |||||||
ysb0102054 | 藝術(shù)法概要 | 72 | 4 | 3 | 講授 | 考試 | |||||||
選修 課程 |
ysx01001 至 ysx01009 |
在選修課目錄中選取 | 144 | 8 | 按選修課計劃 |
按選修課 要求講授 |
按選修課 要求考核 |
||||||
必修環(huán)節(jié) |
專業(yè) 實踐 |
省級以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表專業(yè)論文2篇 | 2 | 2—5 | 學(xué)位評定委員會評價 | ||||||||
舉辦學(xué)術(shù)報告會1次 | 1 | ||||||||||||
訪學(xué)或文化考察(3周)報告 | 1 | 4-5 | 導(dǎo)師及任課教師評價 | ||||||||||
畢業(yè) 環(huán)節(jié) |
學(xué)位論文的選題與開題 | 4 | 論文答辯委員會評審 | ||||||||||
學(xué)位論文寫作與答辯 | 5—6 | 論文答辯委員會評審 |
山東藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理學(xué)院藝術(shù)教育研究生培養(yǎng)方案
山東藝術(shù)學(xué)院全日制碩士研究生培養(yǎng)方案(藝術(shù)學(xué)理論·藝術(shù)教育)
專業(yè)名稱:藝術(shù)學(xué)理論 專業(yè)代碼:130100
研究方向:藝術(shù)教育 方向代碼:13010017
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)藝術(shù)教育理論領(lǐng)域的專業(yè)性人才,使其能夠系統(tǒng)掌握國內(nèi)外藝術(shù)教育理論與實踐模式,了解前沿學(xué)術(shù)動態(tài),在藝術(shù)教育理論研究領(lǐng)域形成自己的研究特長,取得創(chuàng)造性的科研成果,以推動藝術(shù)教育在國民教育體系中的作用與影響,并為各級學(xué)校藝術(shù)教育實踐提供理論支撐。
具體要求:
1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),具有堅定正確的政治方向,良好的道德品質(zhì),遵紀(jì)守法,品行端正。具有較強的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的人文素質(zhì)。具有健康的體魄和心理素質(zhì)。
2.能夠較系統(tǒng)、全面地掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論,了解本學(xué)科前沿發(fā)展動態(tài)。具有一定獨立研究的能力,治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),獲得具有創(chuàng)造性的研究成果。
3.能夠掌握一門外國語,較熟練地閱讀本學(xué)科專業(yè)的外文資料。
4.畢業(yè)后能夠勝任專業(yè)單位的研究、教學(xué)、管理等相關(guān)工作,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
二、研究方向介紹
本方向主要研究國內(nèi)外藝術(shù)教育理論與實踐模式,闡釋藝術(shù)教育在人的發(fā)展過程中的重要意義以及在整個國民教育體系乃至整個社會中的功能與價值,探索適合當(dāng)代中國社會與文化發(fā)展的學(xué)校藝術(shù)教育理論與實踐模式。
三、學(xué)習(xí)年限
全日制碩士研究生學(xué)制為三年。其中,課程學(xué)習(xí)時間不超過2年,進(jìn)行科研創(chuàng)作及學(xué)位論文寫作時間不少于1年。在職同等學(xué)力碩士研究生的學(xué)習(xí)年限可延長,但學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間最長不得超過8年(含休學(xué)、保留學(xué)籍時間)。
四、課程設(shè)置及學(xué)分
課程設(shè)置分為學(xué)位課程、選修課程與必修環(huán)節(jié)三部分,總學(xué)分為40學(xué)分:其中學(xué)位課程28學(xué)分,選修課程8學(xué)分,必修環(huán)節(jié)包括學(xué)生在校期間進(jìn)行的學(xué)術(shù)活動或發(fā)表論文、專業(yè)實踐、學(xué)位論文的選題與開題和學(xué)位論文寫作與答辯,總計4學(xué)分。
以同等學(xué)力或跨學(xué)科考入該專業(yè)的研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下補修本科有關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課兩門,補修課程考核成績須達(dá)到合格60分以上,不計學(xué)分。
五、中期考核與學(xué)年考核
在第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織進(jìn)行中期考核。研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束、開題報告會結(jié)束之后,由中期考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織,以研究生的培養(yǎng)計劃為依據(jù),對研究生的思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)、科研創(chuàng)作能力、學(xué)位論文開題報告等方面進(jìn)行綜合考核。中期考核合格者可由課程學(xué)習(xí)階段進(jìn)入學(xué)位論文寫作階段;考核不合格者,按照研究生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。
研究生應(yīng)于每學(xué)期完成1-2篇課程論文,有條件的可參加導(dǎo)師的課題研究。
六、培養(yǎng)方式
1.采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)制及導(dǎo)師指導(dǎo)與集體培養(yǎng)相結(jié)合的教學(xué)方式。
2.研究生培養(yǎng)過程要理論聯(lián)系實際,課程學(xué)習(xí)與藝術(shù)實踐緊密結(jié)合,加強科研與創(chuàng)作能力的培養(yǎng),形成良好的學(xué)風(fēng),在本專業(yè)研究方向能有一定的創(chuàng)新能力。
3.導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則,從每位研究生的具體情況出發(fā),在研究生入學(xué)后的兩周內(nèi)制定出研究生個人培養(yǎng)計劃并填寫有關(guān)表格,報研究生處備案,并通過研究生教育信息管理系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)提交。
4.課程學(xué)習(xí)采取課堂講授、討論和自學(xué)相結(jié)合的方式,發(fā)揮研究生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,著重培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新意識和分析問題解決問題的能力。授課教師應(yīng)對開設(shè)課程精心準(zhǔn)備,課程結(jié)束時按規(guī)定進(jìn)行認(rèn)真的考核并評定成績。
七、專業(yè)實踐
本學(xué)科碩士研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,參加相關(guān)課題研究,積極參加各類專業(yè)學(xué)術(shù)活動。在讀期間需作為第一作者或第二作者在省級以上本專業(yè)學(xué)術(shù)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇,要求3千字以上;舉行學(xué)術(shù)報告會1次,報告時間約為50分鐘;根據(jù)參加活動情況,學(xué)位評定分委員會給予評價。
八、畢業(yè)學(xué)位論文
1.學(xué)位論文
學(xué)位論文是研究生專業(yè)培養(yǎng)的重要組成部分,是對研究生學(xué)術(shù)研究能力的全面訓(xùn)練,是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題及創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié),應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生獨立完成,不得剽竊或抄襲他人的成果。
學(xué)位論文的選題應(yīng)當(dāng)在本學(xué)科或交叉學(xué)科領(lǐng)域內(nèi),帶有一定學(xué)科前沿研究性質(zhì),對研究課題有獨特的見解,具有一定的實用價值和理論意義。學(xué)生在入學(xué)的第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織舉行學(xué)位論文開題報告會。學(xué)生應(yīng)將學(xué)位論文選題和主要論述過程撰寫成3000字左右的開題報告,經(jīng)由各二級學(xué)院組成的開題報告評議小組進(jìn)行審核,通過后方可開始論文寫作。學(xué)位論文開題報告的具體要求參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生學(xué)位論文開題報告的要求》。
學(xué)位論文的寫作應(yīng)當(dāng)材料確鑿、論點鮮明、論據(jù)充分、論證有力、圖表清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理、語言通順、格式規(guī)范,體現(xiàn)學(xué)生扎實的理論基礎(chǔ)和一定的學(xué)術(shù)能力。學(xué)位論文(不含圖表)要求3—5萬字;于第六學(xué)期的4月上旬定稿并提交。論文具體格式參照《山東藝術(shù)學(xué)院碩士論文格式統(tǒng)一規(guī)定》執(zhí)行。
2.學(xué)位論文答辯
在修完規(guī)定的各門課程,考試合格并取得必需的學(xué)分后,由導(dǎo)師推薦申請碩士學(xué)位。畢業(yè)研究生按照論文格式要求匿名打印兩份論文,二級學(xué)院統(tǒng)一收齊交研究生處,由研究生處組織對學(xué)位論文進(jìn)行學(xué)術(shù)審核和論文盲評工作。學(xué)位論文學(xué)術(shù)審核與盲評等各項考核成績合格者,方可進(jìn)入論文答辯階段。
論文答辯時間為第六學(xué)期的5月底或6月初。論文答辯委員會由5人以上組成,以無記名投票的方式,就是否通過學(xué)位論文和建議授予碩士學(xué)位作出表決,并寫出評語,表決獲三分之二以上票數(shù)者方可視為論文答辯通過。報院學(xué)位評定委員會審查,通過者,即按程序授予碩士學(xué)位。
課程學(xué)習(xí)補考成績不及格,未取得規(guī)定的學(xué)分,畢業(yè)論文未通過導(dǎo)師推薦、或?qū)W術(shù)審核、論文盲評、論文答辯未通過者將延期半年或一年畢業(yè)。具體辦法參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生延期畢業(yè)管理暫行規(guī)定》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
九、學(xué)位授予
完成課程學(xué)習(xí)并獲得相應(yīng)學(xué)分,通過學(xué)位論文答辯者,經(jīng)學(xué)校學(xué)位評定委員會批準(zhǔn),可授予碩士學(xué)位。具體要求參照《山東藝術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位授予工作暫行實施細(xì)則》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
十、閱讀書目
1.《美育書簡》,席勒,中國文聯(lián)出版社,1984年版;
2.《現(xiàn)代中西高校公共藝術(shù)教育比較研究》,曾繁仁,經(jīng)濟科學(xué)出版社,2009年版;
3.《中國古代美育思想史綱》,聶振斌,河南人民出版社,2004年版;
4.《審美功利主義——中國現(xiàn)代美育理論研究》,杜衛(wèi),人民出版社,2004年版;
5.《從現(xiàn)代到后現(xiàn)代:20世紀(jì)的美國視覺藝術(shù)教育》,王偉,天津教育出版社,2010年版;
6.《藝術(shù)教育:批評的必要性》,A.W. 列維 & R.A.史密斯,四川人民出版社,1998年版;
7.《西方藝術(shù)教育史》,阿瑟·艾夫蘭,四川人民出版社,2000年版;
8.《創(chuàng)造與心智的成長》,羅恩菲德,湖南美術(shù)出版社,1993年版;
9.《美學(xué)與藝術(shù)教育》,M.J.帕森斯,H.G.布洛克,四川人民出版社,1998年版;
10.《視覺思維》,魯?shù)婪?middot;阿恩海姆,四川人民出版社,1998年版;
11.《藝術(shù)創(chuàng)造與藝術(shù)教育》,布朗,D. 科贊尼克,四川人民出版社,2000年版;
12.《藝術(shù)史與藝術(shù)教育》,S.艾迪斯,M.埃里克森,四川人民出版社,1998年版;
13.《藝術(shù)批評與藝術(shù)教育》,T.F. 沃爾夫,G. 吉伊根,四川人民出版社,1998年版;
14.《藝術(shù)感覺與美育》,R.A. 史密斯,四川人民出版社,2000年版;
15.《音樂教育的哲學(xué)》,貝內(nèi)特·雷默,人民教音樂出版社,2004年版;
16.《藝術(shù)的起源》,格羅塞,北京:商務(wù)印書館,1998年版;
17.《藝術(shù)的終結(jié)》,阿瑟·丹托,江蘇人民出版社,2005年版;
18.《現(xiàn)代藝術(shù)的意義》,約翰·拉塞爾,中國人民大學(xué)出版社,2005年版;
19.《情感與形式》,蘇珊·朗格,中國社會科學(xué)出版社,1986年版;
20.《精神分析引論》,弗洛伊德,商務(wù)印書館,1997年版;
21.《西方藝術(shù)批評史》,文杜里,江蘇教育出版社,2005年版;
22.《藝術(shù)的幻覺》,岡布里奇,湖南人民出版社,1987年版;
23.《藝術(shù)問題》,蘇珊·朗格,中國社會科學(xué)出版社,1983年版;
24.《藝術(shù)與文化》,格林伯格,廣西師范大學(xué)出版社,2009年版;
25.《西方美學(xué)史》,朱光潛,:人民文學(xué)出版社,1997年版;
26.《判斷力批判》,康德,商務(wù)印書館,1996年版;
27.《美學(xué)》,黑格爾,商務(wù)印書館,1996年版;
28.《西方音樂美學(xué)史》,恩里科·福比尼,湖南文藝出版社,2005年版;
29.《中國音樂美學(xué)史》,蔡仲德,人民音樂出版社,2004年版;
30.《重構(gòu)美學(xué)》,韋爾施,上海譯文出版社,2002年版;
31.《后現(xiàn)代文化》,彼得·科斯洛夫斯基,中央編譯出版社,1999年版;
32.《世俗與尊嚴(yán):杜威的藝術(shù)哲學(xué)》,張寶貴,社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2001年版;
33.《人論》,恩斯特·卡西爾,上海譯文出版社,1998年版;
34.《審美現(xiàn)代性批判》,周憲,《商務(wù)印書館,2005年版;
35.《觀看之道》,約翰·伯格,廣西師范大學(xué)出版社,2007年版;
36.《實用主義美學(xué)》,理查德·舒斯特曼,商務(wù)印書館,2002年版;
37.《迎向靈光消逝的年代:本雅明論藝術(shù)》,瓦爾特·本雅明,廣西師范大學(xué)出版社,2004年版;
38.《文藝對話集》,柏拉圖,人民文學(xué)出版社,1997年版;
39.《中國美學(xué)史》,張法,上海人民出版社,2002年版;
40.《中國哲學(xué)史》,馮友蘭,重慶出版社,2009年版;
41.《超越美學(xué)》,卡羅爾,商務(wù)印書館,2006年版;
42.《20世紀(jì)美國美術(shù)》,王瑞蕓,文化藝術(shù)出版社,1997年版;
43.《學(xué)校的變革》,勞倫斯·阿瑟·克雷明,上海教育出版社,1994年版;
44.《教育過程》,杰羅姆 S. 布魯納,文化教育出版社,1982年版;
45.《人的問題》,約翰·杜威,上海人民出版社,1986年版;
46.《哲學(xué)的改造》,約翰·杜威,安徽教育出版社,1999年版;
47.《學(xué)校與社會·明日之學(xué)?!罚磐?,人民教育出版社,2006年版;
48.《外國教育經(jīng)典解讀》,單中惠,朱鏡人,上海教育出版社,2005年版;
49.《愛彌兒》,盧梭,商務(wù)印書館,2006年版;
50.《文化理論與通俗文化導(dǎo)論》(第二版),約翰·斯道雷,南京大學(xué)出版社,2002年版;
51.《后現(xiàn)代狀態(tài):關(guān)于知識的報告》,利奧塔爾,三聯(lián)書店,1997年版。
全日制碩士研究生培養(yǎng)計劃與課程設(shè)置
(藝術(shù)學(xué)理論·藝術(shù)教育)
專業(yè)與研究方向 | 專業(yè) | 研究方向 | 專業(yè)代碼 | 研究方向代碼 | |||||||||
藝術(shù)學(xué)理論 | 藝術(shù)教育 | 130100 | 13010017 | ||||||||||
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) | 教育理論領(lǐng)域的專業(yè)性人才,使其能夠系統(tǒng)掌握國內(nèi)外藝術(shù)教育理論與實踐模式,了解學(xué)術(shù)前沿動態(tài),在藝術(shù)教育理論研究領(lǐng)域形成自己的研究特長,取得創(chuàng)造性的科研成果,以推動藝術(shù)教育在國民教育體系中的作用與影響,并為各級學(xué)校藝術(shù)教育實踐提供理論基礎(chǔ)。 | ||||||||||||
課程 類型 |
課程 編號 |
課程名稱 | 學(xué)時 | 學(xué)分 |
開課 學(xué)期 |
授課方式 | 考核方式 | 備注 | |||||
學(xué)位課程 |
公 共 課 |
ggb01001 |
中國特色社會主義理論與 實踐研究 |
36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | |||||
ggb01003 | 藝術(shù)學(xué)方法論 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||||
ggb01004 | 外國語 | 72 | 4 | 1 | 講授 | 考試 | |||||||
ggb01005 | 藝術(shù)美學(xué)2 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||||
基礎(chǔ) 課 |
ysb0101001 | 中西哲學(xué)名著選讀 | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | ||||||
ysb0101002 | 文化經(jīng)濟學(xué) | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | |||||||
ysb0101003 | 藝術(shù)學(xué)理論研究前沿 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||||
專業(yè)課 | ysb0102048 | 藝術(shù)教育理論專題研究 | 72 | 4 | 2 | 講授 | 考試 | ||||||
ysb0102049 | 藝術(shù)教育史專題研究 | 72 | 4 | 3 | 講授 | 考試 | |||||||
ysb0102050 | 當(dāng)代藝術(shù)教育前沿問題 研究 | 72 | 4 | 3 | 講授 | 考試 | |||||||
選修 課程 |
ysx01001 至 ysx01009 |
在選修課目錄中選取 | 144 | 8 | 按選修課計劃 |
按選修課 要求講授 |
按選修課 要求考核 |
||||||
必修環(huán)節(jié) |
專業(yè) 實踐 |
省級以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表專業(yè)論文2篇 | 2 | 2—5 | 學(xué)位評定委員會評價 | ||||||||
舉辦學(xué)術(shù)報告會1次 | 1 | ||||||||||||
訪學(xué)或文化考察(3周)報告 | 1 | 4-5 | 導(dǎo)師及任課教師評價 | ||||||||||
畢業(yè) 環(huán)節(jié) |
學(xué)位論文的選題與開題 | 4 | 論文答辯委員會評審 | ||||||||||
學(xué)位論文寫作與答辯 | 5—6 | 論文答辯委員會評審 |
山東藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理學(xué)院大眾文化與媒介批評研究生培養(yǎng)方案
山東藝術(shù)學(xué)院全日制碩士研究生培養(yǎng)方案(藝術(shù)學(xué)理論·大眾文化與媒介批評)
專業(yè)名稱:藝術(shù)學(xué)理論 專業(yè)代碼:130100
研究方向:大眾文化與媒介批評 方向代碼:13010016
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)我國大眾文化與媒介批評領(lǐng)域的專業(yè)性人才,使其能夠系統(tǒng)掌握大眾文化與媒介批評理論與實踐的專業(yè)知識,熟悉國內(nèi)外研究現(xiàn)狀以及及學(xué)術(shù)動態(tài),能夠評判分析大眾文化與媒介在當(dāng)代社會與文化發(fā)展中的價值與意義,從而為當(dāng)代社會的文化建設(shè)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供理論研究基礎(chǔ)與實踐方向指導(dǎo)。
具體要求:
1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),具有堅定正確的政治方向,良好的道德品質(zhì),遵紀(jì)守法,品行端正。具有較強的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的人文素質(zhì)。具有健康的體魄和心理素質(zhì)。
2.能夠較系統(tǒng)、全面地掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論,了解本學(xué)科前沿發(fā)展動態(tài);具有一定獨立研究的能力,治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),獲得具有創(chuàng)造性地研究成果。
3.能夠掌握一門外國語,較熟練地閱讀本學(xué)科專業(yè)的外文資料。
4.畢業(yè)后能夠勝任專業(yè)單位的研究、教學(xué)、批評寫作等相關(guān)工作,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
二、研究方向介紹
本方向主要通過跨學(xué)科的研究方法研究當(dāng)代各類大眾文化現(xiàn)象與媒介形式,包括流行音樂、網(wǎng)絡(luò)文化、通俗雜志與報刊、廣告、電視節(jié)目、電視劇、商業(yè)電影等,分析大眾文化與媒介的特征與發(fā)展規(guī)律,評判其在當(dāng)代社會與文化發(fā)展中的價值與意義,從而為當(dāng)代社會的文化建設(shè)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供理論基礎(chǔ)與方向指導(dǎo)。
三、學(xué)習(xí)年限
全日制碩士研究生學(xué)制為三年。其中,課程學(xué)習(xí)時間不超過2年,進(jìn)行科研創(chuàng)作及學(xué)位論文工作時間不少于1年。在職同等學(xué)力碩士研究生的學(xué)習(xí)年限可延長1年。學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間最長不得超過4年(含休學(xué)、保留學(xué)籍時間)。
四、課程設(shè)置及學(xué)分
課程設(shè)置分為學(xué)位課程、選修課程與必修環(huán)節(jié)三部分,總學(xué)分為40學(xué)分:其中學(xué)位課程28學(xué)分,選修課程8學(xué)分,必修環(huán)節(jié)包括學(xué)生在校期間進(jìn)行的學(xué)術(shù)活動或發(fā)表論文、專業(yè)實踐、學(xué)位論文的選題與開題和學(xué)位論文寫作與答辯,總計4學(xué)分。
以同等學(xué)力或跨學(xué)科考入該專業(yè)的研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下補修本科有關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課兩門,補修課程考核成績須達(dá)到合格60分以上,不計學(xué)分。
五、中期考核與學(xué)年考核
在第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織進(jìn)行中期考核。研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束、開題報告會結(jié)束之后,由中期考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織,以研究生的培養(yǎng)計劃為依據(jù),對研究生的思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)、科研創(chuàng)作能力、學(xué)位論文開題報告等方面進(jìn)行綜合考核。中期考核合格者可由課程學(xué)習(xí)階段進(jìn)入學(xué)位論文寫作階段;考核不合格者,按照研究生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。
研究生應(yīng)于每學(xué)期完成1-2篇課程論文,有條件的可參加導(dǎo)師的課題研究。
六、培養(yǎng)方式
1.采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)制及導(dǎo)師指導(dǎo)與集體培養(yǎng)相結(jié)合的教學(xué)方式。
2.研究生培養(yǎng)過程要理論聯(lián)系實際,課程學(xué)習(xí)與藝術(shù)實踐緊密結(jié)合,加強科研與創(chuàng)作能力的培養(yǎng),形成良好的學(xué)風(fēng),在本專業(yè)研究方向能有一定的創(chuàng)新能力。
3.導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則,從每位研究生的具體情況出發(fā),在研究生入學(xué)后的兩周內(nèi)制定出研究生個人培養(yǎng)計劃并填寫有關(guān)表格,報研究生處備案,并通過研究生教育信息管理系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)提交。
4.課程學(xué)習(xí)采取課堂講授、討論和自學(xué)相結(jié)合的方式,發(fā)揮研究生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,著重培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新意識和分析問題解決問題的能力。授課教師應(yīng)對開設(shè)課程精心準(zhǔn)備,課程結(jié)束時按規(guī)定進(jìn)行認(rèn)真的考核并評定成績。
七、專業(yè)實踐
本學(xué)科碩士研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,參加相關(guān)課題研究,積極參加各類專業(yè)學(xué)術(shù)活動。在讀期間需作為第一作者或第二作者在省級以上本專業(yè)學(xué)術(shù)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇,要求3千字以上;舉行學(xué)術(shù)報告會1次,報告時間約為50分鐘;根據(jù)參加活動情況,學(xué)位評定分委員會給予評價。
八、畢業(yè)學(xué)位論文
1.學(xué)位論文
學(xué)位論文是研究生專業(yè)培養(yǎng)的重要組成部分,是對研究生學(xué)術(shù)研究能力的全面訓(xùn)練,是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題及創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié),應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生獨立完成,不得剽竊或抄襲他人的成果。
學(xué)位論文的選題應(yīng)當(dāng)在本學(xué)科或交叉學(xué)科領(lǐng)域內(nèi),帶有一定學(xué)科前沿研究性質(zhì),對研究課題有獨特的見解,具有一定的實用價值和理論意義。學(xué)生在入學(xué)的第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織舉行學(xué)位論文開題報告會。學(xué)生應(yīng)將學(xué)位論文選題和主要論述過程撰寫成3000字左右的開題報告,經(jīng)由各二級院組成的開題報告評議小組進(jìn)行審核,通過后方可開始論文寫作。學(xué)位論文開題報告的具體要求參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生學(xué)位論文開題報告的要求》。
學(xué)位論文的寫作應(yīng)當(dāng)材料確鑿、論點鮮明、論據(jù)充分、論證有力、圖表清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理、語言通順、格式規(guī)范,體現(xiàn)學(xué)生扎實的理論基礎(chǔ)和一定的學(xué)術(shù)能力。學(xué)位論文(不含圖表)要求3—5萬字;在第五學(xué)期和第六學(xué)期集中完成學(xué)位論文,第六學(xué)期第2周論文修改定稿。論文具體格式參照《山東藝術(shù)學(xué)院碩士論文格式統(tǒng)一規(guī)定》執(zhí)行。
2.學(xué)位論文答辯
在修完規(guī)定的各門課程,考試合格并取得必需的學(xué)分后,由導(dǎo)師推薦申請碩士學(xué)位。畢業(yè)研究生按照論文格式要求匿名打印兩份論文,二級學(xué)院統(tǒng)一收齊交研究生處,由研究生處組織對學(xué)位論文進(jìn)行學(xué)術(shù)審核和論文盲評工作。學(xué)位論文學(xué)術(shù)審查與盲評等各項考核成績合格者,方可進(jìn)入論文答辯階段。
論文答辯時間為第六學(xué)期的5月底或6月初。論文答辯委員會由5人以上組成,以無記名投票的方式,就是否通過學(xué)位論文和建議授予碩士學(xué)位作出表決,并寫出評語,表決獲三分之二以上的多數(shù)通過方可視為論文答辯通過。報院學(xué)位評定委員會審查,通過者,即按程序授予碩士學(xué)位。
課程學(xué)習(xí)補考成績不及格,未取得規(guī)定的學(xué)分,畢業(yè)論文未通過導(dǎo)師推薦、或?qū)W術(shù)審核、論文盲評、論文答辯未通過者將延期半年或一年畢業(yè)。具體辦法參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生延期畢業(yè)管理暫行規(guī)定》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
九、學(xué)位授予
完成課程學(xué)習(xí)并獲得相應(yīng)學(xué)分,通過學(xué)位論文答辯者,經(jīng)學(xué)校學(xué)位評定委員會批準(zhǔn),可授予碩士學(xué)位。具體要求參照《山東藝術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位授予工作暫行實施細(xì)則》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
十、閱讀書目
1.《通俗文化理論導(dǎo)論》,多米尼克·斯特里納蒂,商務(wù)印書館,2003年版.
2.《文化原理與通俗文化導(dǎo)論》,約翰·斯托里,北京大學(xué)出版社,2002年版.
3.《消費社會》讓·波德里亞,南京大學(xué)出版社。,2001年版.
4.《文化表征與文化研究》,周憲,北京大學(xué)出版社,2007年版.
5.《視覺文化的轉(zhuǎn)向》,周憲,北京大學(xué)出版社,2008年版.
6.《解讀大眾文化》,約翰·菲斯克,南京大學(xué)出版社,2002年版.
7.《當(dāng)代中國文藝思潮與文化熱點》,陶東風(fēng),北京大學(xué)出版社,2008年版.
8.《文化批評:文化哲學(xué)的理論與實踐》,朱大可主編,古無軒出版社,2011年版.
9.《晚期資本主義的文化邏輯》,詹明信,三聯(lián)書店,2003年版.
10.《文化研究指南》,托比·米勒,南京大學(xué)出版社,2006年版。
11.《文化與日常生活》,英格利斯,中央編譯出版社,2010年版。
12.《文化社會學(xué)——浮現(xiàn)中的理論視野》,戴安娜·克蘭,南京大學(xué)出版社,2006年版.
13.《文化與無政府狀態(tài)》,阿諾德,三聯(lián)書店,2008年版。
14.《日常生活與文化理論導(dǎo)論》,海默爾,商務(wù)印書館,2008年版。
15.《媒體文化:介于現(xiàn)代與后現(xiàn)代之間的文化研究、認(rèn)同性與政治》,凱爾納,商務(wù)印書館,2004年版。
16.《文化與帝國主義》,薩義德,三聯(lián)書店,2003年版.
17.《論瓦爾特·本雅明——現(xiàn)代性、寓言和語言的種子》,阿多諾等,吉林人民出版社,2011年版。
18.《文化民粹主義》吉姆·麥克蓋根,南京大學(xué)出版社。
19.《文化研究的用途》,麥克羅比,北京大學(xué)出版社,2007年版.
20.《消解文化:全球化、后現(xiàn)代主義與認(rèn)同》,邁克·費瑟斯通,北京大學(xué)出版社,2009年版.
21.《消費文化與后現(xiàn)代主義》,邁克·費瑟斯通,譯林出版社,2006年版.
22.《神話修辭術(shù) 批評與真實》,羅蘭·巴特,上海人民出版社,2009年版。
23.《流行體系》,羅蘭·巴特,上海人民出版社,2009年版。
24.《S/Z》,羅蘭·巴特,上海人民出版社,2009年版。
25.《文之悅》,羅蘭·巴特,上海人民出版社,2009年版。
26.《戀人絮語》,羅蘭·巴特,上海人民出版社,2009年版。
27.《全球化與文化》,約翰·湯姆林森,南京大學(xué)出版社,2004年版。
28.《電視與社會》,尼古拉斯·阿伯克龍比,南京大學(xué)出版社。,2007年版.
29.《亞文化:風(fēng)格的意義》,迪克·赫伯迪格,北京大學(xué)出版社,2009年版.
30.《消費文化》,西莉婭·盧瑞,南京大學(xué)出版社,2003年版.
31.《文化社會學(xué)——浮現(xiàn)中的理論視野》,戴安娜·克蘭,南京大學(xué)出版社,2006年版.
32.《趣味社會學(xué)》,尤卡·格羅瑙,南京大學(xué)出版社,2002年版.
33.《通俗文化、媒介和日常生活中的敘事》,伯格,南京大學(xué)出版社,2006年版.
34.《流行文化社會學(xué)》,高宣揚,中國人民大學(xué)出版社,2010年版.
35.《大眾的反叛》,奧爾特加·加塞特,吉林人民出版社,2004年版.
36.《迎向靈光消逝的年代》,本雅明,廣西師范大學(xué)出版社,2004年版.
37.《娛樂至死》,尼爾·波茲曼,廣西師范大學(xué)出版社,2004年版.
38.《理解媒介》,麥克盧漢,商務(wù)印書館,2000年版.
39.《當(dāng)代女性雜志的文化研究》,劉勝枝,廣西師范大學(xué)出版社,2007年版.
40.《后現(xiàn)代文化》,彼得·科斯洛夫斯基,中央編譯出版社,1999年版.
41.《后現(xiàn)代狀態(tài)》,利奧塔,三聯(lián)書店,1997年版.
42.《雜志封面女郎》,凱奇,天津人民出版社,2006年版.
43.《否定的美學(xué)——法蘭克福學(xué)派的文藝?yán)碚摵臀幕u》,楊小濱,上海三聯(lián)書店,1999年版。
44.《午后的愛情與意識形態(tài):肥皂劇、女性及電視劇種》,蒙福德,中央編譯出版社,2004年版。
45.《消費社會》,[法]鮑德里亞著,劉成富、全志剛譯,南京大學(xué)出版社,2001年版
46.《認(rèn)識媒介文化》,[英]史蒂文森著,王文斌譯,商務(wù)印書館,2001年版;
47.《烏合之眾——大眾心理研究》,[法]勒龐著,馮克利譯,中央編譯出版社,2004年版;
48.《大眾文化的神話》,[英]阿蘭·斯威伍德,馮建三譯 ,生活·讀書·新知三聯(lián)書店2003年版;
49.《結(jié)構(gòu)主義和符號學(xué)》, [英]特倫斯·霍克斯著,瞿鐵鵬譯,劉峰校,上海譯文出版社,1987年版;
50.《單向度的人》,[美]馬爾庫塞著,劉繼譯,上海譯文出版社,2006年版;
51.《文化與帝國主義》,[美]薩義德著,李琨譯,生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2003年版;
52.《表征——文化表象與意指實踐》,[英]斯圖亞特·霍爾著,徐亮、陸興華譯,商務(wù)印書館,2003年版;
53.《審美意識形態(tài)》,[英]伊格爾頓著,王杰等譯,廣西師范大學(xué)出版社,2001年版;
54.《資本主義文化矛盾》,[美]丹尼爾·貝爾著,趙一凡、蒲隆、任曉晉譯,生活·讀書·新知三聯(lián)書店,1989年版;
55.《婦女與性別》,[美]瑪麗·克勞福德,羅達(dá)·昂格爾,中華書局,2009年版。
56.《文化研究》,陶東風(fēng)主編,中國人民大學(xué)出版社,2010年版。
全日制碩士研究生培養(yǎng)計劃與課程設(shè)置
(藝術(shù)學(xué)理論·大眾文化與媒介批評)
專業(yè)與研究方向 | 專業(yè) | 研究方向 | 專業(yè)代碼 | 研究方向代碼 | |||||||||
藝術(shù)學(xué)理論 | 大眾文化與媒介批評 | 130100 | 13010016 | ||||||||||
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) | 培養(yǎng)我國大眾文化與媒介批評領(lǐng)域的專業(yè)性人才,使其能夠系統(tǒng)掌握大眾文化與媒介批評理論與實踐的專業(yè)知識,熟悉國內(nèi)外研究現(xiàn)狀以及及學(xué)術(shù)動態(tài),能夠評判分析大眾文化與媒介在當(dāng)代社會與文化發(fā)展中的價值與意義,從而為當(dāng)代社會的文化建設(shè)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供理論研究基礎(chǔ)與實踐方向指導(dǎo)。 | ||||||||||||
課程 類型 |
課程 編號 |
課程名稱 | 學(xué)時 | 學(xué)分 |
開課 學(xué)期 |
授課方式 | 考核方式 | 備注 | |||||
學(xué)位課程 |
公 共 課 |
ggb01001 |
中國特色社會主義理論與 實踐研究 |
36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | |||||
ggb01003 | 藝術(shù)學(xué)方法論 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||||
ggb01004 | 外國語 | 72 | 4 | 1 | 講授 | 考試 | |||||||
ggb01005 | 藝術(shù)美學(xué)2 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||||
基礎(chǔ) 課 |
ysb0101001 | 中西哲學(xué)名著選讀 | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | ||||||
ysb0101002 | 文化經(jīng)濟學(xué) | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | |||||||
ysb0101003 | 藝術(shù)學(xué)理論研究前沿 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||||
專業(yè)課 | ysb0102045 | 大眾文化與媒介理論研究 | 72 | 4 | 2 | 講授 | 考試 | ||||||
ysb0102046 | 大眾文化與媒介批評 | 72 | 4 | 3 | 講授 | 考試 | |||||||
ysb0102047 | 當(dāng)代文化熱點問題研究 | 72 | 4 | 3 | 講授 | 考試 | |||||||
選修 課程 |
ysx01001 至 ysx01009 |
在選修課目錄中選取 | 144 | 8 | 按選修課計劃 |
按選修課 要求講授 |
按選修課 要求考核 |
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必修環(huán)節(jié) |
專業(yè) 實踐 |
省級以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表專業(yè)論文2篇 | 2 | 2—5 | 學(xué)位評定委員會評價 | ||||||||
舉辦學(xué)術(shù)報告會1次 | 1 | ||||||||||||
訪學(xué)或文化考察(3周)報告 | 1 | 4-5 | 導(dǎo)師及任課教師評價 | ||||||||||
畢業(yè) 環(huán)節(jié) |
學(xué)位論文的選題與開題 | 4 | 論文答辯委員會評審 | ||||||||||
學(xué)位論文寫作與答辯 | 5—6 | 論文答辯委員會評審 |
山東藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理學(xué)院藝術(shù)心理治療研究生培養(yǎng)方案
山東藝術(shù)學(xué)院全日制碩士研究生培養(yǎng)方案(藝術(shù)學(xué)理論·藝術(shù)心理治療)
專業(yè)名稱:藝術(shù)學(xué)理論 專業(yè)代碼:130100
研究方向:藝術(shù)心理治療 方向代碼:13010015
一、培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)致力于培養(yǎng)藝術(shù)治療理論領(lǐng)域的高層次專業(yè)性人才,通過教育教學(xué)研究活動,使學(xué)生能夠系統(tǒng)掌握心理學(xué)基礎(chǔ)理論與藝術(shù)心理治療專業(yè)知識與基本技能;熟悉本專業(yè)的重要文獻(xiàn)、史料、研究現(xiàn)狀及學(xué)術(shù)動態(tài);成為德智體全面發(fā)展,具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)和較強的科研能力,能夠從事藝術(shù)心理治療研究、教學(xué)及相關(guān)實踐活動的專門人才。
具體要求:
1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),具有堅定正確的政治方向,良好的道德品質(zhì),遵紀(jì)守法,品行端正。具有較強的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的人文素質(zhì)。具有健康的體魄和心理素質(zhì)。
2.能夠較系統(tǒng)、全面地掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論,了解本學(xué)科前沿發(fā)展動態(tài)。具有一定獨立研究的能力,治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),獲得具有創(chuàng)造性的研究成果。
3.能夠掌握一門外國語,較熟練地閱讀本學(xué)科專業(yè)的外文資料。
4.畢業(yè)后能夠勝任專業(yè)單位的研究、教學(xué)、管理等相關(guān)工作,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
二、研究方向介紹
本方向主要研究藝術(shù)心理治療的類別及其相關(guān)理論,揭示和總結(jié)藝術(shù)心理治療的性質(zhì)、任務(wù)和方法論特征,探索各類別或綜合性藝術(shù)心理治療活動的具體操作方法,闡釋藝術(shù)活動的治療學(xué)意義及其對個體人格發(fā)展與教育的價值與意義。
三、學(xué)習(xí)年限
全日制碩士研究生學(xué)制為三年。其中,課程學(xué)習(xí)時間不超過2年,進(jìn)行科研創(chuàng)作及學(xué)位論文寫作時間不少于1年。在職同等學(xué)力碩士研究生的學(xué)習(xí)年限可延長,但學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間最長不得超過8年(含休學(xué)、保留學(xué)籍時間)。
四、課程設(shè)置及學(xué)分
課程設(shè)置分為學(xué)位課程、選修課程與必修環(huán)節(jié)三部分,總學(xué)分為40學(xué)分:其中學(xué)位課程28學(xué)分,選修課程8學(xué)分,必修環(huán)節(jié)包括學(xué)生在校期間進(jìn)行的學(xué)術(shù)活動或發(fā)表論文、專業(yè)實踐、學(xué)位論文的選題與開題和學(xué)位論文寫作與答辯,總計4學(xué)分.
以同等學(xué)力或跨學(xué)科考入該專業(yè)的研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下補修本科有關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課兩門,補修課程考核成績須達(dá)到合格60分以上,不計學(xué)分。
五、中期考核與學(xué)年考核
在第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織進(jìn)行中期考核。研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束、開題報告會結(jié)束之后,由中期考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織,以研究生的培養(yǎng)計劃為依據(jù),對研究生的思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)、科研創(chuàng)作能力、學(xué)位論文開題報告等方面進(jìn)行綜合考核。中期考核合格者可由課程學(xué)習(xí)階段進(jìn)入學(xué)位論文寫作階段;考核不合格者,按照研究生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。
研究生應(yīng)于每學(xué)期完成1-2篇課程論文,有條件的可參加導(dǎo)師的課題研究。
六、培養(yǎng)方式
1.采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)制及導(dǎo)師指導(dǎo)與集體培養(yǎng)相結(jié)合的教學(xué)方式。
2.研究生培養(yǎng)過程要理論聯(lián)系實際,課程學(xué)習(xí)與藝術(shù)實踐緊密結(jié)合,加強科研與創(chuàng)作能力的培養(yǎng),形成良好的學(xué)風(fēng),在本專業(yè)研究方向能有一定的創(chuàng)新能力。
3.導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則,從每位研究生的具體情況出發(fā),在研究生入學(xué)后的兩周內(nèi)制定出研究生個人培養(yǎng)計劃并填寫有關(guān)表格,報研究生處備案,并通過研究生教育信息管理系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)提交。
4.課程學(xué)習(xí)采取課堂講授、討論和自學(xué)相結(jié)合的方式,發(fā)揮研究生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,著重培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新意識和分析問題解決問題的能力。授課教師應(yīng)對開設(shè)課程精心準(zhǔn)備,課程結(jié)束時按規(guī)定進(jìn)行認(rèn)真的考核并評定成績。
七、專業(yè)實踐
本學(xué)科碩士研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,參加相關(guān)課題研究,積極參加各類專業(yè)學(xué)術(shù)活動。在讀期間需作為第一作者或第二作者在省級以上本專業(yè)學(xué)術(shù)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇,要求3千字以上;舉行學(xué)術(shù)報告會1次,報告時間約為50分鐘;根據(jù)參加活動情況,學(xué)位評定分委員會給予評價。
八、畢業(yè)學(xué)位論文
1.學(xué)位論文
學(xué)位論文是研究生專業(yè)培養(yǎng)的重要組成部分,是對研究生學(xué)術(shù)研究能力的全面訓(xùn)練,是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題及創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié),應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生獨立完成,不得剽竊或抄襲他人的成果。
學(xué)位論文的選題應(yīng)當(dāng)在本學(xué)科或交叉學(xué)科領(lǐng)域內(nèi),帶有一定學(xué)科前沿研究性質(zhì),對研究課題有獨特的見解,具有一定的實用價值和理論意義。學(xué)生在入學(xué)的第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織舉行學(xué)位論文開題報告會。學(xué)生應(yīng)將學(xué)位論文選題和主要論述過程撰寫成3000字左右的開題報告,經(jīng)由各二級院組成的開題報告評議小組進(jìn)行審核,通過后方可開始論文寫作。學(xué)位論文開題報告的具體要求參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生學(xué)位論文開題報告的要求》。
學(xué)位論文的寫作應(yīng)當(dāng)材料確鑿、論點鮮明、論據(jù)充分、論證有力、圖表清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理、語言通順、格式規(guī)范,體現(xiàn)學(xué)生扎實的理論基礎(chǔ)和一定的學(xué)術(shù)能力。學(xué)位論文(不含圖表)要求3—5萬字;于第六學(xué)期的4月上旬定稿并提交。論文具體格式參照《山東藝術(shù)學(xué)院碩士論文格式統(tǒng)一規(guī)定》執(zhí)行。
2.學(xué)位論文答辯
在修完規(guī)定的各門課程,考試合格并取得必需的學(xué)分后,由導(dǎo)師推薦申請碩士學(xué)位。畢業(yè)研究生按照論文格式要求匿名打印兩份論文,二級學(xué)院統(tǒng)一收齊交研究生處,由研究生處組織對學(xué)位論文進(jìn)行學(xué)術(shù)審核和論文盲評工作。學(xué)位論文學(xué)術(shù)審核與盲評等各項考核成績合格者,方可進(jìn)入論文答辯階段。
論文答辯時間為第六學(xué)期的5月底或6月初。論文答辯委員會由5人以上組成,以無記名投票的方式,就是否通過學(xué)位論文和建議授予碩士學(xué)位作出表決,并寫出評語,表決獲三分之二以上票數(shù)者方可視為論文答辯通過。報院學(xué)位評定委員會審查,通過者,即按程序授予碩士學(xué)位。
課程學(xué)習(xí)補考成績不及格,未取得規(guī)定的學(xué)分,畢業(yè)論文未通過導(dǎo)師推薦、或?qū)W術(shù)審核、論文盲評、論文答辯未通過者將延期半年或一年畢業(yè)。具體辦法參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生延期畢業(yè)管理暫行規(guī)定》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
九、學(xué)位授予
完成課程學(xué)習(xí)并獲得相應(yīng)學(xué)分,通過學(xué)位論文答辯者,經(jīng)學(xué)校學(xué)位評定委員會批準(zhǔn),可授予碩士學(xué)位。具體要求參照《山東藝術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位授予工作暫行實施細(xì)則》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
十、閱讀書目
1.《心理學(xué)》,曹日昌著,人民教育出版社,2004年版;
2.《現(xiàn)代心理學(xué)史》,美,杜?舒爾茨著,人民教育出版社,1987年版;
3.《西方心理學(xué)史》,車文博著,浙江教育出版社,1998年版;
4.《中國心理學(xué)史》,高覺敷著,人民教育出版社,2005年版;
5.《弗洛伊德文集》(八卷本),奧,弗洛伊德著,車文博譯,長春人民出版社,2004年版;
6.《藝術(shù)與精神分析》,杰克?斯佩克特著,文化藝術(shù)出版社,1990年版;
7.《心理治療體系研究》,楊廣學(xué)著,吉林人民出版社,2003年版;
8.《心理研究方法與應(yīng)用》,吳鴻業(yè)著,廣東高等教育出版社,1988年版;
9.《心理咨詢導(dǎo)論》,于魯文編著,清華大學(xué)出版社,2000年版;
10.《團體咨詢的理論與實踐》,樊富珉編著,清華大學(xué)出版社,1996年版;
11.《審美心理描述》,騰守堯,四川人民出版社,1998年版;
12.《藝術(shù)心理治療》,高穎等著,山東人民出版社,2007年版;
13.《藝術(shù)心理學(xué)》,蘇琪著,山東教育出版社,2008年版;
14.《文藝心理學(xué)》,金開誠,北京大學(xué)出版社,
15.《榮格心理學(xué)與西藏佛教》,美,拉?莫阿卡寧著,商務(wù)印書館吧,1996年版;
16.《靈性:意向與感應(yīng)----心理分析與中國文化叢書》,申荷永主編,廣東教育出版社,2006年版;
17.《藝術(shù)的故事》,貢布里希著,范景中譯,上海三聯(lián)書店出版社,
18.《藝術(shù)與視知覺》,阿恩海姆著,騰守堯譯,四川人民出版社,
19.《藝術(shù)問題》,美,蘇珊?朗格著,騰守堯譯,南京出版社2006年版;
20.《藝術(shù)?心理?創(chuàng)造力》,美,霍華德?加德納著,中國人民大學(xué)出版社,2008年版;
21.《創(chuàng)造力與心智的開發(fā)》,美,羅恩菲爾德著,湖南美術(shù)出版社,2002年版;
22.《藝術(shù)即經(jīng)驗》,杜威著,商務(wù)印書館,2005年版;
23.《西方藝術(shù)教育史》,美,阿瑟?艾夫蘭著,滕守堯譯,四川人民出版社,2000年版;
24.《兒童的知覺與視覺的發(fā)展》,美,艾略特?W ?艾斯納著,湖南美術(shù)出版社,2002年版;
25.《藝術(shù)治療》,陸雅青著,重慶大學(xué)出版社,2009年版;
26.《藝術(shù)療法》,孟佩欣著,化學(xué)工業(yè)出版社,2009年版;
27.《作為治療師的藝術(shù)家》,美,阿瑟?羅賓斯著,世界圖書出版公司,2006年版;
28.《兒童藝術(shù)治療》,陶琳瑾著,江蘇教育出版社,2010年版;
29.《音樂治療和心理劇》,美,約瑟夫?莫雷諾著,上海音樂出版社,2008年版;
30.《音樂治療學(xué)基礎(chǔ)》,張鴻懿著,中國電子音像出版社,2000年版;
31.《音樂處方》,石映照著,東方出版社,2006年版;
32.《音樂治療導(dǎo)論》,高天著,世界圖書出版公司,2006年版;
33.《兒童音樂治療》,張乃文著,心理出版社,2005年版;
34.《音樂治療》,英,朱麗葉特?阿爾文著,上海音樂出版社,1989年版;
35.《音樂治療的理論與實踐》,英,梅賽德斯?帕夫利切維奇著,世界圖書出版公司,2006年版;
36.《箱庭療法》,張日昇著,人民教育出版社,2007年版;
37.《音樂療法---中國傳統(tǒng)音樂療法》,范欣生編著,中國中醫(yī)藥出版社,2002年版;
38.《想象的能指---精神分析與電影》,法,克里斯蒂安?麥茨著,中國廣播電視出版社,
2006年版;
39.《中外電影名作心理案例集》,徐光興主編,上海教育出版社,2006年版;
40.《變態(tài)心理學(xué)》,美,勞倫·B.阿洛伊等著,湯震宇等 譯,上海社會科學(xué)院出版社,
2005年版;
41.《我是誰---心理咨詢與意象對話技術(shù)》,朱建軍著,中國城市出版社,2009年版;
42.《中國文化心理學(xué)》,汪風(fēng)炎、季紅著,暨南大學(xué)出版社,2006年版;
43.《原始藝術(shù)》,[美]費朗茲·博厄斯著,上海文藝出版社,1989年版;
44.《文化人類學(xué)》,馬海廣著,山東大學(xué)出版社,2004年版;
45.《分析心理學(xué)的理論與實踐》榮格著,生活?讀書?新知三聯(lián)書店出版社,1991年版;
46.《未發(fā)現(xiàn)的自我》,榮格著,張敦福譯,國際文化出版社,1997年版;
47.《心理學(xué)與生活》,阿德勒著,生活?讀書?新知三聯(lián)書店出版社,2010年版;
48.《我們的內(nèi)心沖突》,[美]卡倫?霍妮著,馬川譯,上海畫報出版社,2008年版;
49.《被遺忘的語言》,[美]弗洛姆著,郭乙瑤譯,國際文化出版社,2007年版;
50.《發(fā)生認(rèn)識論原理》,[瑞士]皮亞杰著,商務(wù)印書館,1997年版;
51.《心理發(fā)生和科學(xué)史》,[瑞士]皮亞杰著,蔣志輝譯,華東師范大學(xué)出版社,2005年版。
全日制碩士研究生培養(yǎng)計劃與課程設(shè)置
(藝術(shù)學(xué)理論·藝術(shù)心理治療)
專業(yè)與研究方向 | 專業(yè) | 研究方向 | 專業(yè)代碼 | 研究方向代碼 | |||||||||
藝術(shù)學(xué)理論 | 藝術(shù)心理治療 | 130100 | 13010015 | ||||||||||
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) | 培養(yǎng)藝術(shù)心理治療理論領(lǐng)域的專業(yè)性人才,使其能夠系統(tǒng)掌握心理學(xué)基礎(chǔ)理論與藝術(shù)心理治療專業(yè)知識,熟悉本專業(yè)的重要文獻(xiàn)、史料、研究現(xiàn)狀及學(xué)術(shù)動態(tài),具有從事本專業(yè)科學(xué)研究、教學(xué)及相關(guān)治療實踐的能力。 | ||||||||||||
課程 類型 |
課程 編號 |
課程名稱 | 學(xué)時 | 學(xué)分 |
開課 學(xué)期 |
授課方式 | 考核方式 | 備注 | |||||
學(xué)位課程 |
公 共 課 |
ggb01001 |
中國特色社會主義理論與 實踐研究 |
36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | |||||
ggb01003 | 藝術(shù)學(xué)方法論 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||||
ggb01004 | 外國語 | 72 | 4 | 1 | 講授 | 考試 | |||||||
ggb01005 | 藝術(shù)美學(xué)2 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||||
基礎(chǔ) 課 |
ysb0101001 | 中西哲學(xué)名著選讀 | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | ||||||
ysb0101002 | 文化經(jīng)濟學(xué) | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | |||||||
ysb0101003 | 藝術(shù)學(xué)理論研究前沿 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||||
專業(yè)課 | ysb0102042 | 心理學(xué)綜論 | 72 | 4 | 2 | 講授 | 考試 | ||||||
ysb0102043 | 藝術(shù)心理治療原理與實踐 | 72 | 4 | 3 | 講授 | 考試 | |||||||
ysb0102044 | 藝術(shù)心理治療專題研究 | 72 | 4 | 3 | 講授 | 考試 | |||||||
選修 課程 |
ysx01001 至 ysx01009 |
在選修課目錄中選取 | 144 | 8 | 按選修課計劃 |
按選修課 要求講授 |
按選修課 要求考核 |
||||||
必修環(huán)節(jié) |
專業(yè) 實踐 |
省級以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表專業(yè)論文2篇 | 2 | 2—5 | 學(xué)位評定委員會評價 | ||||||||
舉辦學(xué)術(shù)報告會1次 | 1 | ||||||||||||
訪學(xué)或文化考察(3周)報告 | 1 | 4-5 | 導(dǎo)師及任課教師評價 | ||||||||||
畢業(yè) 環(huán)節(jié) |
學(xué)位論文的選題與開題 | 4 | 論文答辯委員會評審 | ||||||||||
學(xué)位論文寫作與答辯 | 5—6 | 論文答辯委員會評審 |
山東藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理學(xué)院文化藝術(shù)政策法規(guī)研究生培養(yǎng)方案
山東藝術(shù)學(xué)院全日制碩士研究生培養(yǎng)方案(藝術(shù)學(xué)理論·文化藝術(shù)政策法規(guī))
專業(yè)名稱:藝術(shù)學(xué)理論 專業(yè)代碼:130100
研究方向:文化藝術(shù)政策法規(guī) 方向代碼:13010014
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)藝術(shù)管理領(lǐng)域的研究、教學(xué)人才及相關(guān)的管理人才,能夠系統(tǒng)掌握藝術(shù)管理領(lǐng)域的基礎(chǔ)管理理論和文化、藝術(shù)法律法規(guī)專業(yè)知識,熟悉本專業(yè)研究現(xiàn)狀及學(xué)術(shù)動態(tài)。具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)和較強的科研、管理及應(yīng)用能力,能在藝術(shù)管理領(lǐng)域形成自己的研究特長,取得創(chuàng)造性的科研成果,為高等院校的教學(xué)、科研服務(wù),為經(jīng)濟社會發(fā)展中的文化建設(shè)服務(wù)。
具體要求:
1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),具有堅定正確的政治方向,良好的道德品質(zhì),遵紀(jì)守法,品行端正。具有較強的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的人文素質(zhì)。具有健康的體魄和心理素質(zhì)。
2.能夠較系統(tǒng)、全面地掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論,了解本學(xué)科前沿發(fā)展動態(tài)。具有一定獨立研究的能力,治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),獲得具有創(chuàng)造性的研究成果。
3.能夠掌握一門外國語,較熟練地閱讀本學(xué)科專業(yè)的外文資料。
4.畢業(yè)后能夠勝任專業(yè)單位的研究、教學(xué)、管理等相關(guān)工作,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
二、研究方向介紹
本方向主要研究藝術(shù)法律法規(guī)及其相關(guān)理論,探索和概括藝術(shù)管理法的形成、沿革及發(fā)展的基本規(guī)律,研究藝術(shù)管理法的法律體系,闡述其對當(dāng)代藝術(shù)事業(yè)、藝術(shù)市場與決策經(jīng)營等藝術(shù)管理活動的重要的應(yīng)用價值和指導(dǎo)意義。
三、學(xué)習(xí)年限
全日制碩士研究生學(xué)制為三年。其中,課程學(xué)習(xí)時間不超過2年,進(jìn)行科研創(chuàng)作及學(xué)位論文寫作時間不少于1年。在職同等學(xué)力碩士研究生的學(xué)習(xí)年限可延長,但學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間最長不得超過8年(含休學(xué)、保留學(xué)籍時間)。
四、課程設(shè)置及學(xué)分
課程設(shè)置分為學(xué)位課程、選修課程與必修環(huán)節(jié)三部分,總學(xué)分為40學(xué)分:其中學(xué)位課程28學(xué)分,選修課程8學(xué)分,必修環(huán)節(jié)包括學(xué)生在校期間進(jìn)行的學(xué)術(shù)活動或發(fā)表論文、專業(yè)實踐、學(xué)位論文的選題與開題和學(xué)位論文寫作與答辯,總計4學(xué)分。
以同等學(xué)力或跨學(xué)科考入該專業(yè)的研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下補修本科有關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課兩門,補修課程考核成績須達(dá)到合格60分以上,不計學(xué)分。
五、中期考核與學(xué)年考核
在第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織進(jìn)行中期考核。研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束、開題報告會結(jié)束之后,由中期考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織,以研究生的培養(yǎng)計劃為依據(jù),對研究生的思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)、科研創(chuàng)作能力、學(xué)位論文開題報告等方面進(jìn)行綜合考核。中期考核合格者可由課程學(xué)習(xí)階段進(jìn)入學(xué)位論文寫作階段;考核不合格者,按照研究生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。
研究生應(yīng)于每學(xué)期完成1-2篇課程論文,有條件的可參加導(dǎo)師的課題研究。
六、培養(yǎng)方式
1.采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)制及導(dǎo)師指導(dǎo)與集體培養(yǎng)相結(jié)合的教學(xué)方式。
2.研究生培養(yǎng)過程要理論聯(lián)系實際,課程學(xué)習(xí)與藝術(shù)實踐緊密結(jié)合,加強科研與創(chuàng)作能力的培養(yǎng),形成良好的學(xué)風(fēng),在本專業(yè)研究方向能有一定的創(chuàng)新能力。
3.導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則,從每位研究生的具體情況出發(fā),在研究生入學(xué)后的兩周內(nèi)制定出研究生個人培養(yǎng)計劃并填寫有關(guān)表格,報研究生處備案,并通過研究生教育信息管理系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)提交。
4.課程學(xué)習(xí)采取課堂講授、討論和自學(xué)相結(jié)合的方式,發(fā)揮研究生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,著重培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新意識和分析問題解決問題的能力。授課教師應(yīng)對開設(shè)課程精心準(zhǔn)備,課程結(jié)束時按規(guī)定進(jìn)行認(rèn)真的考核并評定成績。
七、專業(yè)實踐
本學(xué)科碩士研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,參加相關(guān)課題研究,積極參加各類專業(yè)學(xué)術(shù)活動。在讀期間需作為第一作者或第二作者在省級以上本專業(yè)學(xué)術(shù)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇,要求3千字以上;舉行學(xué)術(shù)報告會1次,報告時間約為50分鐘;根據(jù)參加活動情況,學(xué)位評定分委員會給予評價。
八、畢業(yè)學(xué)位論文
1.學(xué)位論文
學(xué)位論文是研究生專業(yè)培養(yǎng)的重要組成部分,是對研究生學(xué)術(shù)研究能力的全面訓(xùn)練,是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題及創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié),應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生獨立完成,不得剽竊或抄襲他人的成果。
學(xué)位論文的選題應(yīng)當(dāng)在本學(xué)科或交叉學(xué)科領(lǐng)域內(nèi),帶有一定學(xué)科前沿研究性質(zhì),對研究課題有獨特的見解,具有一定的實用價值和理論意義。學(xué)生在入學(xué)的第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織舉行學(xué)位論文開題報告會。學(xué)生應(yīng)將學(xué)位論文選題和主要論述過程撰寫成3000字左右的開題報告,經(jīng)由各二級學(xué)院組成的開題報告評議小組進(jìn)行審核,通過后方可開始論文寫作。學(xué)位論文開題報告的具體要求參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生學(xué)位論文開題報告的要求》。
學(xué)位論文的寫作應(yīng)當(dāng)材料確鑿、論點鮮明、論據(jù)充分、論證有力、圖表清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理、語言通順、格式規(guī)范,體現(xiàn)學(xué)生扎實的理論基礎(chǔ)和一定的學(xué)術(shù)能力。學(xué)位論文(不含圖表)要求3—5萬字;于第六學(xué)期的4月上旬定稿并提交。論文具體格式參照《山東藝術(shù)學(xué)院碩士論文格式統(tǒng)一規(guī)定》執(zhí)行。
2.學(xué)位論文答辯
在修完規(guī)定的各門課程,考試合格并取得必需的學(xué)分后,由導(dǎo)師推薦申請碩士學(xué)位。畢業(yè)研究生按照論文格式要求匿名打印兩份論文,二級學(xué)院統(tǒng)一收齊交研究生處,由研究生處組織對學(xué)位論文進(jìn)行學(xué)術(shù)審核和論文盲評工作。學(xué)位論文學(xué)術(shù)審核與盲評等各項考核成績合格者,方可進(jìn)入論文答辯階段。
論文答辯時間為第六學(xué)期的5月底或6月初。論文答辯委員會由5人以上組成,以無記名投票的方式,就是否通過學(xué)位論文和建議授予碩士學(xué)位作出表決,并寫出評語,表決獲三分之二以上票數(shù)者方可視為論文答辯通過。報院學(xué)位評定委員會審查,通過者,即按程序授予碩士學(xué)位。。
課程學(xué)習(xí)補考成績不及格,未取得規(guī)定的學(xué)分,畢業(yè)論文未通過導(dǎo)師推薦、或?qū)W術(shù)審核、論文盲評、論文答辯未通過者將延期半年或一年畢業(yè)。具體辦法參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生延期畢業(yè)管理暫行規(guī)定》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
九、學(xué)位授予
完成課程學(xué)習(xí)并獲得相應(yīng)學(xué)分,通過學(xué)位論文答辯者,經(jīng)學(xué)校學(xué)位評定委員會批準(zhǔn),可授予碩士學(xué)位。具體要求參照《山東藝術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位授予工作暫行實施細(xì)則》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
十、閱讀書目
1.《新公司法案例解讀》,趙旭東主編,人民法院出版社,2005年版;
2.《中西法律文化比較》,崔永東著,北京大學(xué)出版社,2004年版;
3.《合同法新論》,王利明著,中國政法大學(xué)出版社,2005年版;
4.《法理學(xué)》,張文顯著,高等教育出版社,2009年版;
5.《中國法制史》,曾憲意著,北京大學(xué)出版社,2003年版;
6.《網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟與法律論壇》,李步云主編,中國檢察出版社,2002年版;
7.《網(wǎng)絡(luò)隱私權(quán)保護(hù)制度初論》,李德成著,中國方正出版社,2001年版;
8.《WTO與知識產(chǎn)權(quán)爭端》,王新奎主編,上海人民出版社,2008年;
9.《侵權(quán)擔(dān)保制度研究》,劉寶玉主編,中國民主法治出版社,2000年;
10.《行政許可法與司法審查》,楊臨蘋著,人民法院出版社,2004年版;
11.《加入WTO與中國新聞傳播業(yè)》,丁國權(quán)著,社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2005年版;
12.《知識經(jīng)濟與法律變革》,劉建文主編,法律出版社,2004年版;
13.《市場管理法新論》,鄭曙光著,中國檢察出版社,2005年版;
14.《比較事業(yè)中的法律文化》,張中秋著,法律出版社,2003年版;
15.《民法學(xué)》,江蘋主編,中國政法大學(xué)出版社,2000年版;
16.《知識產(chǎn)權(quán)法》,鄭成思著,法律出版社,2003年版;
17.《行政法與行政訴訟法》,姜明安主編,北京大學(xué)出版社,2002年版;
18.《知識產(chǎn)權(quán)貿(mào)易爭端案例》,張翰林主編,經(jīng)濟日報出版社,2010年版;
19.《法與市場經(jīng)濟》,張德霖著,山東人民出版社,2008年版。
全日制碩士研究生培養(yǎng)計劃與課程設(shè)置
(藝術(shù)學(xué)理論·文化藝術(shù)政策法規(guī))
專業(yè)與研究方向 | 專業(yè) | 研究方向 | 專業(yè)代碼 | 研究方向代碼 | |||||||||
藝術(shù)學(xué)理論 | 文化藝術(shù)政策法規(guī) | 130100 | 13010014 | ||||||||||
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) | 培養(yǎng)藝術(shù)管理領(lǐng)域的研究、教學(xué)人才及相關(guān)的管理人才,能夠系統(tǒng)掌握藝術(shù)管理領(lǐng)域的基礎(chǔ)管理理論和文化、藝術(shù)法律法規(guī)專業(yè)知識,熟悉本專業(yè)研究現(xiàn)狀及學(xué)術(shù)動態(tài)。具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)和較強的科研、管理及應(yīng)用能力,能在藝術(shù)管理領(lǐng)域形成自己的研究特長,取得創(chuàng)造性的科研成果,為高等院校的教學(xué)、科研服務(wù),為經(jīng)濟社會發(fā)展中的文化建設(shè)服務(wù)。 | ||||||||||||
課程 類型 |
課程 編號 |
課程名稱 | 學(xué)時 | 學(xué)分 |
開課 學(xué)期 |
授課方式 | 考核方式 | 備注 | |||||
學(xué)位課程 |
公 共 課 |
ggb01001 |
中國特色社會主義理論與 實踐研究 |
36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | |||||
ggb01003 | 藝術(shù)學(xué)方法論 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||||
ggb01004 | 外國語 | 72 | 4 | 1 | 講授 | 考試 | |||||||
ggb01005 | 藝術(shù)美學(xué)2 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||||
基礎(chǔ) 課 |
ysb0101001 | 中西哲學(xué)名著選讀 | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | ||||||
ysb0101002 | 文化經(jīng)濟學(xué) | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | |||||||
ysb0101003 | 藝術(shù)學(xué)理論研究前沿 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||||
專業(yè)課 | ysb0102039 | 文化政策法規(guī)研究 | 72 | 4 | 2 | 講授 | 考試 | ||||||
ysb0102040 | 行政法學(xué) | 72 | 4 | 3 | 講授 | 考試 | |||||||
ysb0102041 | 知識產(chǎn)權(quán)法專題研究 | 72 | 4 | 3 | 講授 | 考試 | |||||||
選修 課程 |
ysx01001 至 ysx01009 |
在選修課目錄中選取 | 144 | 8 | 按選修課計劃 |
按選修課 要求講授 |
按選修課 要求考核 |
||||||
必修環(huán)節(jié) |
專業(yè) 實踐 |
省級以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表專業(yè)論文2篇 | 2 | 2—5 | 學(xué)位評定委員會評價 | ||||||||
舉辦學(xué)術(shù)報告會1次 | 1 | ||||||||||||
訪學(xué)或文化考察(3周)報告 | 1 | 4-5 | 導(dǎo)師及任課教師評價 | ||||||||||
畢業(yè) 環(huán)節(jié) |
學(xué)位論文的選題與開題 | 4 | 論文答辯委員會評審 | ||||||||||
學(xué)位論文寫作與答辯 | 5—6 | 論文答辯委員會評審 |
山東藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理學(xué)院藝術(shù)學(xué)理論(傳媒產(chǎn)業(yè)管理)培養(yǎng)方案
山東藝術(shù)學(xué)院全日制碩士研究生培養(yǎng)方案(藝術(shù)學(xué)理論·傳媒產(chǎn)業(yè)管理)
專業(yè)名稱:藝術(shù)學(xué)理論 專業(yè)代碼:130100
研究方向:傳媒產(chǎn)業(yè)管理 方向代碼:13010013
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)傳媒產(chǎn)業(yè)研究與管理的高級專門人才。具有扎實的文化藝術(shù)、傳播學(xué)、管理學(xué)等專業(yè)知識和理論素養(yǎng),熟悉本專業(yè)的重要文獻(xiàn)、史料、研究現(xiàn)狀、學(xué)術(shù)動態(tài)和行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,具有較強的科研能力和傳媒產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營管理能力。
具體要求:
1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),具有堅定正確的政治方向,良好的道德品質(zhì),遵紀(jì)守法,品行端正。具有較強的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的人文素質(zhì)。具有健康的體魄和心理素質(zhì)。
2.能夠較系統(tǒng)、全面地掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論,了解本學(xué)科前沿發(fā)展動態(tài)。具有一定獨立研究的能力,治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),獲得具有創(chuàng)造性的研究成果。
3.能夠掌握一門外國語,較熟練地閱讀本學(xué)科專業(yè)的外文資料。
4.畢業(yè)后能夠勝任專業(yè)單位的研究、教學(xué)、管理等相關(guān)工作,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
二、研究方向介紹
熟悉中外文化藝術(shù)的特點、規(guī)律;扎實掌握傳播學(xué)的基本原理;精通管理學(xué)理論;具有一定文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理的實際操作能力和業(yè)內(nèi)素質(zhì)。
三、學(xué)習(xí)年限
全日制碩士研究生學(xué)制為三年。其中,課程學(xué)習(xí)時間不超過2年,進(jìn)行科研創(chuàng)作及學(xué)位論文寫作時間不少于1年。在職同等學(xué)力碩士研究生的學(xué)習(xí)年限可延長,但學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間最長不得超過8年(含休學(xué)、保留學(xué)籍時間)。
四、課程設(shè)置及學(xué)分
課程設(shè)置分為學(xué)位課程、選修課程與必修環(huán)節(jié)三部分,總學(xué)分為40學(xué)分:其中學(xué)位課程28學(xué)分,選修課程8學(xué)分,必修環(huán)節(jié)包括學(xué)生在校期間進(jìn)行的學(xué)術(shù)活動或發(fā)表論文、專業(yè)實踐、學(xué)位論文的選題與開題和學(xué)位論文寫作與答辯,總計4學(xué)分。
以同等學(xué)力或跨學(xué)科考入該專業(yè)的研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下補修本科有關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課兩門,補修課程考核成績須達(dá)到合格60分以上,不計學(xué)分。
五、中期考核與學(xué)年考核
在第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織進(jìn)行中期考核。研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束、開題報告會結(jié)束之后,由中期考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織,以研究生的培養(yǎng)計劃為依據(jù),對研究生的思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)、科研創(chuàng)作能力、學(xué)位論文開題報告等方面進(jìn)行綜合考核。中期考核合格者可由課程學(xué)習(xí)階段進(jìn)入學(xué)位論文寫作階段;考核不合格者,按照研究生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。
研究生應(yīng)于每學(xué)期完成1-2篇課程論文,有條件的可參加導(dǎo)師的課題研究。
六、培養(yǎng)方式
1.采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)制及導(dǎo)師指導(dǎo)與集體培養(yǎng)相結(jié)合的教學(xué)方式。
2.研究生培養(yǎng)過程要理論聯(lián)系實際,課程學(xué)習(xí)與藝術(shù)實踐緊密結(jié)合,加強科研與創(chuàng)作能力的培養(yǎng),形成良好的學(xué)風(fēng),在本專業(yè)研究方向能有一定的創(chuàng)新能力。
3.導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則,從每位研究生的具體情況出發(fā),在研究生入學(xué)后的兩周內(nèi)制定出研究生個人培養(yǎng)計劃并填寫有關(guān)表格,報研究生處備案,并通過研究生教育信息管理系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)提交。
4.課程學(xué)習(xí)采取課堂講授、討論和自學(xué)相結(jié)合的方式,發(fā)揮研究生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,著重培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新意識和分析問題解決問題的能力。授課教師應(yīng)對開設(shè)課程精心準(zhǔn)備,課程結(jié)束時按規(guī)定進(jìn)行認(rèn)真的考核并評定成績。
七、專業(yè)實踐
本學(xué)科碩士研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,參加相關(guān)課題研究,積極參加各類專業(yè)學(xué)術(shù)活動。在讀期間需作為第一作者或第二作者在省級以上本專業(yè)學(xué)術(shù)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇,要求3千字以上;舉行學(xué)術(shù)報告會1次,報告時間約為50分鐘;根據(jù)參加活動情況,學(xué)位評定分委員會給予評價。
八、畢業(yè)學(xué)位論文
1.學(xué)位論文
學(xué)位論文是研究生專業(yè)培養(yǎng)的重要組成部分,是對研究生學(xué)術(shù)研究能力的全面訓(xùn)練,是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題及創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié),應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生獨立完成,不得剽竊或抄襲他人的成果。
學(xué)位論文的選題應(yīng)當(dāng)在本學(xué)科或交叉學(xué)科領(lǐng)域內(nèi),帶有一定學(xué)科前沿研究性質(zhì),對研究課題有獨特的見解,具有一定的實用價值和理論意義。學(xué)生在入學(xué)的第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織舉行學(xué)位論文開題報告會。學(xué)生應(yīng)將學(xué)位論文選題和主要論述過程撰寫成3000字左右的開題報告,經(jīng)由各二級學(xué)院組成的開題報告評議小組進(jìn)行審核,通過后方可開始論文寫作。學(xué)位論文開題報告的具體要求參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生學(xué)位論文開題報告的要求》。
學(xué)位論文的寫作應(yīng)當(dāng)材料確鑿、論點鮮明、論據(jù)充分、論證有力、圖表清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理、語言通順、格式規(guī)范,體現(xiàn)學(xué)生扎實的理論基礎(chǔ)和一定的學(xué)術(shù)能力。學(xué)位論文(不含圖表)要求3—5萬字;于第六學(xué)期的4月上旬定稿并提交。論文具體格式參照《山東藝術(shù)學(xué)院碩士論文格式統(tǒng)一規(guī)定》執(zhí)行。
2.學(xué)位論文答辯
在修完規(guī)定的各門課程,考試合格并取得必需的學(xué)分后,由導(dǎo)師推薦申請碩士學(xué)位。畢業(yè)研究生按照論文格式要求匿名打印兩份論文,二級學(xué)院統(tǒng)一收齊交研究生處,由研究生處組織對學(xué)位論文進(jìn)行學(xué)術(shù)審核和論文盲評工作。學(xué)位論文學(xué)術(shù)審核與盲評等各項考核成績合格者,方可進(jìn)入論文答辯階段。
論文答辯時間為第六學(xué)期的5月底或6月初。論文答辯委員會由5人以上組成,以無記名投票的方式,就是否通過學(xué)位論文和建議授予碩士學(xué)位作出表決,并寫出評語,表決獲三分之二以上票數(shù)者方可視為論文答辯通過。報院學(xué)位評定委員會審查,通過者,即按程序授予碩士學(xué)位。。
課程學(xué)習(xí)補考成績不及格,未取得規(guī)定的學(xué)分,畢業(yè)論文未通過導(dǎo)師推薦、或?qū)W術(shù)審核、論文盲評、論文答辯未通過者將延期半年或一年畢業(yè)。具體辦法參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生延期畢業(yè)管理暫行規(guī)定》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
九、學(xué)位授予
完成課程學(xué)習(xí)并獲得相應(yīng)學(xué)分,通過學(xué)位論文答辯者,經(jīng)學(xué)校學(xué)位評定委員會批準(zhǔn),可授予碩士學(xué)位。具體要求參照《山東藝術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位授予工作暫行實施細(xì)則》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
十、閱讀書目
1.《大眾傳播媒介與社會發(fā)展[美]施拉姆等著,金燕寧等譯,華夏出版社,1990年版;
2.《傳學(xué)概論:傳媒·信息與人》,[美]施拉姆著,余也魯譯述,海天書樓,1983年版;
3.《傳播理論:起源、方法與應(yīng)用》(第4版),[美]沃納·賽佛林、小詹姆斯·坦卡德
著,郭鎮(zhèn)之等譯,華夏出版社,2000年版;
4.《理解媒介》,[加]麥克盧漢著,何道寬譯,商務(wù)印書館,2000年版;
5.《大眾傳播學(xué)諸論》,[美]梅爾文·德弗勒,桑德拉·鮑爾—洛基奇著,杜力平譯,
新華出版社,1990年版;
6.《傳播媒介與美國人的思想》,[美]D.J.切特羅姆著,中國廣播電視出版社,1991年版;
7.《傳播媒介的壟斷》,[美]本•巴格坎迪著,林珊等譯,新華出版社,1983年版;
8.《傳播理論》,[美]斯蒂文·小約翰著,陳德明、葉曉輝譯,中國社會科學(xué)出版社,1999年版;
9.《大眾傳播模式論》,[英]麥奎爾、[瑞典]溫德爾著,祝建華、武偉譯,上海譯文
出版社,1989年版;
10.《大眾傳播理論:基礎(chǔ)、爭鳴與未來》,[美]斯坦利·巴蘭、丹尼斯·戴維斯著,
曹書樂譯,清華大學(xué)出版社,2004年版;
11.《大眾傳播社會學(xué)》[日]竹內(nèi)郁郎主編,張國良譯,復(fù)旦大學(xué)出版社,1989年版;
12.《控制論與社會》[荷]A.F.G.漢肯著,黎鳴譯,商務(wù)印書館,1985年版;
13.《人際傳播新論》,[美]泰勒等著,朱進(jìn)東等譯,南京大學(xué)出版社,1992年版;
14.《政治傳播學(xué)引論》[英]布賴恩·麥克奈爾著,殷祺譯,新華出版社,2005年版;
15.《媒介與沖擊:大眾媒介概論》(第四版),[美]雪莉·貝爾吉著,趙敬松主譯,
東北財經(jīng)大學(xué)出版社,2000年版;
16.《媒體與恐怖主義》,[印度]S.溫卡塔拉曼主編,趙雪波主譯,中國傳媒大學(xué)出版社,2006年版;
17.《媒體文化》[美]道格拉斯·凱爾納著,丁寧譯,商務(wù)印書館,2004年版;
18.《傳媒社會學(xué)》[美]塞倫·麥克萊著,曾靜平譯,中國傳媒大學(xué)出版社,2005年版;
19.《權(quán)力的媒介》[美]阿特休爾著,裘志康等譯,華夏出版社,1989年版;
20.《跨文化傳通》[美]薩姆瓦等著,陳南等譯,三聯(lián)書店,1988年版;
21.《信息崇拜》[美]羅斯扎克著,苗華健等譯,中國對外翻譯出版公司,1994年版;
22.《帝國與傳播》[加]英尼斯著,曹定人譯,遠(yuǎn)流出版公司,1994年版;
23.《社會的信息化》[法]諾拉、孟克著著,施以方、遲路譯商務(wù)印書館,1985年版;
24.《無聲的語言》[美]愛德華·霍爾著,劉建榮譯,上海人民出版社,1991年版;
25.《宣傳心理學(xué)》[蘇]納奇拉什維里著,金初高譯,新華出版社,1984年版;
26.《文化帝國主義》[英]湯林森著,馮建三譯,上海人民出版社,1999年版;
27.《跨文化交流學(xué)》關(guān)世杰著,北京大學(xué)出版社,1995年版;
28.《媒介素養(yǎng)概論》周典芳、陳國明主編,五南圖書出版公司,2005年版;
29.《傳媒競爭力》喻國明,張小爭編著,華夏出版社,2005年版;
30.《管理的實踐》[美] 德魯克著,齊若蘭譯,機械工業(yè)出版社,2009年版;
31.《管理工作的本質(zhì)》[加]明茨伯格著,方梅萍等譯中國人民大學(xué)出版社,2007年版;
32.《質(zhì)量免費》[美]克勞士比著,楊鋼,林海譯,中國人民大學(xué)出版社,2006年版;
33.《朱蘭質(zhì)量手冊》[美]約瑟夫·M·朱蘭,A·布蘭頓·戈弗雷著,焦叔斌等譯,中
國人民出版社,2003年版;
34.《營銷管理》[美]科特勒,[美]凱勒著,王永貴等譯,格致出版社,2009年版;
35.《個性與組織》[美] 阿吉里斯著,郭旭力等譯,中國人民出版社,2007年版;
36.《組織的概念》[英]漢迪著,方海萍等譯,中國人民大學(xué)出版社,2006年版;
37.《競爭戰(zhàn)略》[美]邁克爾·波特著,陳小悅譯,華夏出版社,2005年版。;
38.《赫茨伯格的雙因素理論》[美] 赫茨伯格等著,張湛譯,中國人民大學(xué)出版社,2009年版;
39.《公司文化——公司生活的禮節(jié)和儀式》阿倫·肯尼迪,特倫斯·迪爾著,葛鵬譯,
生活.讀書.新知三聯(lián)書店,1989年版;
40.《組織文化與領(lǐng)導(dǎo)力》埃德加·沙因著,馬紅宇、王斌等譯,中國人民大學(xué)出版社,2011年版;
41.《戰(zhàn)略與結(jié)構(gòu)》[美]艾爾弗雷德·D·錢德勒著,盛洪主編,云南人民出版社,2002年版;
42.《公司層面戰(zhàn)略》,[美] 邁克爾·吉爾德、馬庫斯·亞力山大、安德魯·坎貝爾著,
黃一義等譯,人民郵電出版社,2004年版;
43.《沒有國界的世界》[日]大前研一著,黃柏棋譯,中信出版社,2007年版;
44.《跨越文化浪潮》[荷]特姆彭納斯,[英]漢普頓·特納著,陳文言譯,中國人民大
學(xué)出版社,2007年版;
45.《體驗經(jīng)濟》[美]B·約瑟夫·派恩等著夏業(yè)良等譯,機械工業(yè)出版社,2002年版;
46.《營銷管理》[美]菲利普·科特勒,[美]凱勒著,王永貴等譯,格致出版社,2009年版;
47.《文化產(chǎn)業(yè)通論》,歐陽有權(quán)主編,湖南人民出版社,2006年版;
48.《文化產(chǎn)業(yè)概論》,胡惠林主編,云南大學(xué)出版社,2005年版;
49.《文化產(chǎn)業(yè)理論與實踐》,孫安民著,北京出版社,2005年版;
50.《文化生產(chǎn)及產(chǎn)品分析》,何群著,高等教育出版社,2006年版;
51.《西方媒介產(chǎn)業(yè)化歷史研究》,支榮庭著,廣東人民出版社,2004年版;
52.《媒介營銷管理》,張宏著,北京大學(xué)出版社,2006年版。
全日制碩士研究生培養(yǎng)計劃與課程設(shè)置
(藝術(shù)學(xué)理論·傳媒產(chǎn)業(yè)管理)
專業(yè)與研究方向 | 專業(yè) | 研究方向 | 專業(yè)代碼 | 研究方向代碼 | |||||||||
藝術(shù)學(xué)理論 | 傳媒產(chǎn)業(yè)管理 | 130100 | 13010013 | ||||||||||
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) | 培養(yǎng)傳媒產(chǎn)業(yè)研究與管理的高級專門人才。具有扎實的文化藝術(shù)、傳播學(xué)、管理學(xué)等專業(yè)知識和理論素養(yǎng),熟悉本專業(yè)的重要文獻(xiàn)、史料、研究現(xiàn)狀、學(xué)術(shù)動態(tài)和行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,具有較強的科研能力和傳媒產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營管理能力。 | ||||||||||||
課程 類型 |
課程 編號 |
課程名稱 | 學(xué)時 | 學(xué)分 |
開課 學(xué)期 |
授課方式 | 考核方式 | 備注 | |||||
學(xué)位課程 |
公 共 課 |
ggb01001 |
中國特色社會主義理論與 實踐研究 |
36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | |||||
ggb01003 | 藝術(shù)學(xué)方法論 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||||
ggb01004 | 外國語 | 72 | 4 | 1 | 講授 | 考試 | |||||||
ggb01005 | 藝術(shù)美學(xué)2 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||||
基礎(chǔ) 課 |
ysb0101001 | 中西哲學(xué)名著選讀 | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | ||||||
ysb0101002 | 文化經(jīng)濟學(xué) | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | |||||||
ysb0101003 | 藝術(shù)學(xué)理論研究前沿 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||||
專業(yè)課 | ysb0102037 | 傳媒產(chǎn)業(yè)專題研究 | 72 | 4 | 2 | 講授 | 考試 | ||||||
ysb0102038 | 傳媒管理研究 | 72 | 4 | 3 | 講授 | 考試 | |||||||
ysb0102051 | 傳播學(xué)理論導(dǎo)讀 | 72 | 4 | 3 | 講授 | 考試 | |||||||
選修 課程 |
ysx01001 至 ysx01009 |
在選修課目錄中選取 | 144 | 8 | 按選修課計劃 |
按選修課 要求講授 |
按選修課 要求考核 |
||||||
必修環(huán)節(jié) |
專業(yè) 實踐 |
省級以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表專業(yè)論文2篇 | 2 | 2—5 | 學(xué)位評定委員會評價 | ||||||||
舉辦學(xué)術(shù)報告會1次 | 1 | ||||||||||||
訪學(xué)或文化考察(3周)報告 | 1 | 4-5 | 導(dǎo)師及任課教師評價 | ||||||||||
畢業(yè) 環(huán)節(jié) |
學(xué)位論文的選題與開題 | 4 | 論文答辯委員會評審 | ||||||||||
學(xué)位論文寫作與答辯 | 5—6 | 論文答辯委員會評審 |
山東藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理學(xué)院藝術(shù)學(xué)理論(文化產(chǎn)業(yè))研究生培養(yǎng)方案
山東藝術(shù)學(xué)院全日制碩士研究生培養(yǎng)方案(藝術(shù)學(xué)理論·文化產(chǎn)業(yè))
專業(yè)名稱:藝術(shù)學(xué)理論 專業(yè)代碼:130100
研究方向:文化產(chǎn)業(yè) 方向代碼:13010012
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)文化產(chǎn)業(yè)理論研究與經(jīng)營管理的高級專門人才。具有扎實的文化藝術(shù)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等專業(yè)知識和理論素養(yǎng),熟悉本專業(yè)的重要文獻(xiàn)、史料、研究現(xiàn)狀、學(xué)術(shù)動態(tài)和行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,具有較強的科研能力和文化產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營管理能力。
具體要求:
1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),具有堅定正確的政治方向,良好的道德品質(zhì),遵紀(jì)守法,品行端正。具有較強的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的人文素質(zhì)。具有健康的體魄和心理素質(zhì)。
2.能夠較系統(tǒng)、全面地掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論,了解本學(xué)科前沿發(fā)展動態(tài)。具有一定獨立研究的能力,治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),獲得具有創(chuàng)造性的研究成果。
3.能夠掌握一門外國語,較熟練地閱讀本學(xué)科專業(yè)的外文資料。
4.畢業(yè)后能夠勝任專業(yè)單位的研究、教學(xué)、管理等相關(guān)工作,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
二、研究方向介紹
熟悉中外文化藝術(shù)的特點、規(guī)律;扎實掌握宏觀經(jīng)濟、微觀經(jīng)濟學(xué)及金融學(xué)的原理;精通管理學(xué)理論;具有一定文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理的實際操作能力和業(yè)內(nèi)素質(zhì)。
三、學(xué)習(xí)年限
全日制碩士研究生學(xué)制為三年。其中,課程學(xué)習(xí)時間不超過2年,進(jìn)行科研創(chuàng)作及學(xué)位論文寫作時間不少于1年。在職同等學(xué)力碩士研究生的學(xué)習(xí)年限可延長,但學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間最長不得超過8年(含休學(xué)、保留學(xué)籍時間)。
四、課程設(shè)置及學(xué)分
課程設(shè)置分為學(xué)位課程、選修課程與必修環(huán)節(jié)三部分,總學(xué)分為40學(xué)分:其中學(xué)位課程28學(xué)分,選修課程8學(xué)分,必修環(huán)節(jié)包括學(xué)生在校期間進(jìn)行的學(xué)術(shù)活動或發(fā)表論文、專業(yè)實踐、學(xué)位論文的選題與開題和學(xué)位論文寫作與答辯,總計4學(xué)分。
以同等學(xué)力或跨學(xué)科考入該專業(yè)的研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下補修本科有關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課兩門,補修課程考核成績須達(dá)到合格60分以上,不計學(xué)分。
五、中期考核與學(xué)年考核
在第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織進(jìn)行中期考核。研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束、開題報告會結(jié)束之后,由中期考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織,以研究生的培養(yǎng)計劃為依據(jù),對研究生的思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)、科研創(chuàng)作能力、學(xué)位論文開題報告等方面進(jìn)行綜合考核。中期考核合格者可由課程學(xué)習(xí)階段進(jìn)入學(xué)位論文寫作階段;考核不合格者,按照研究生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。
研究生應(yīng)于每學(xué)期完成1-2篇課程論文,有條件的可參加導(dǎo)師的課題研究。
六、培養(yǎng)方式
1.采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)制及導(dǎo)師指導(dǎo)與集體培養(yǎng)相結(jié)合的教學(xué)方式。
2.研究生培養(yǎng)過程要理論聯(lián)系實際,課程學(xué)習(xí)與藝術(shù)實踐緊密結(jié)合,加強科研與創(chuàng)作能力的培養(yǎng),形成良好的學(xué)風(fēng),在本專業(yè)研究方向能有一定的創(chuàng)新能力。
3.導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則,從每位研究生的具體情況出發(fā),在研究生入學(xué)后的兩周內(nèi)制定出研究生個人培養(yǎng)計劃并填寫有關(guān)表格,報研究生處備案,并通過研究生教育信息管理系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)提交。
4.課程學(xué)習(xí)采取課堂講授、討論和自學(xué)相結(jié)合的方式,發(fā)揮研究生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,著重培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新意識和分析問題解決問題的能力。授課教師應(yīng)對開設(shè)課程精心準(zhǔn)備,課程結(jié)束時按規(guī)定進(jìn)行認(rèn)真的考核并評定成績。
七、專業(yè)實踐
本學(xué)科碩士研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,參加相關(guān)課題研究,積極參加各類專業(yè)學(xué)術(shù)活動。在讀期間需作為第一作者或第二作者在省級以上本專業(yè)學(xué)術(shù)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇,要求3千字以上;舉行學(xué)術(shù)報告會1次,報告時間約為50分鐘;根據(jù)參加活動情況,學(xué)位評定分委員會給予評價。
八、畢業(yè)學(xué)位論文
1.學(xué)位論文
學(xué)位論文是研究生專業(yè)培養(yǎng)的重要組成部分,是對研究生學(xué)術(shù)研究能力的全面訓(xùn)練,是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題及創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié),應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生獨立完成,不得剽竊或抄襲他人的成果。
學(xué)位論文的選題應(yīng)當(dāng)在本學(xué)科或交叉學(xué)科領(lǐng)域內(nèi),帶有一定學(xué)科前沿研究性質(zhì),對研究課題有獨特的見解,具有一定的實用價值和理論意義。學(xué)生在入學(xué)的第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織舉行學(xué)位論文開題報告會。學(xué)生應(yīng)將學(xué)位論文選題和主要論述過程撰寫成3000字左右的開題報告,經(jīng)由各二級院組成的開題報告評議小組進(jìn)行審核,通過后方可開始論文寫作。學(xué)位論文開題報告的具體要求參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生學(xué)位論文開題報告的要求》。
學(xué)位論文的寫作應(yīng)當(dāng)材料確鑿、論點鮮明、論據(jù)充分、論證有力、圖表清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理、語言通順、格式規(guī)范,體現(xiàn)學(xué)生扎實的理論基礎(chǔ)和一定的學(xué)術(shù)能力。學(xué)位論文(不含圖表)要求3—5萬字;于第六學(xué)期的4月上旬定稿并提交。論文具體格式參照《山東藝術(shù)學(xué)院碩士論文格式統(tǒng)一規(guī)定》執(zhí)行
2.學(xué)位論文答辯
在修完規(guī)定的各門課程,考試合格并取得必需的學(xué)分后,由導(dǎo)師推薦申請碩士學(xué)位。畢業(yè)研究生按照論文格式要求匿名打印兩份論文,二級學(xué)院統(tǒng)一收齊交研究生處,由研究生處組織對學(xué)位論文進(jìn)行學(xué)術(shù)審核和論文盲評工作。學(xué)位論文學(xué)術(shù)審核與盲評等各項考核成績合格者,方可進(jìn)入論文答辯階段。
論文答辯時間為第六學(xué)期的5月底或6月初。論文答辯委員會由5人以上組成,以無記名投票的方式,就是否通過學(xué)位論文和建議授予碩士學(xué)位作出表決,并寫出評語,表決獲三分之二以上票數(shù)者方可視為論文答辯通過。報院學(xué)位評定委員會審查,通過者,即按程序授予碩士學(xué)位。
課程學(xué)習(xí)補考成績不及格,未取得規(guī)定的學(xué)分,畢業(yè)論文未通過導(dǎo)師推薦、或?qū)W術(shù)審核、論文盲評、論文答辯未通過者將延期半年或一年畢業(yè)。具體辦法參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生延期畢業(yè)管理暫行規(guī)定》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
九、學(xué)位授予
完成課程學(xué)習(xí)并獲得相應(yīng)學(xué)分,通過學(xué)位論文答辯者,經(jīng)學(xué)校學(xué)位評定委員會批準(zhǔn),可授予碩士學(xué)位。具體要求參照《山東藝術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位授予工作暫行實施細(xì)則》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
十、閱讀書目
1.《產(chǎn)業(yè)界面上的文化之舞》,花建著,上海人民出版社2002年1月第1版;
2.《文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和管理》,上海市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦公室,學(xué)林出版社,2001年4月第1版;
3.《WTO與中國產(chǎn)業(yè)政策》,張正焉等,中共中央黨校出版社,2001年版;
4.《文化產(chǎn)業(yè)論》,柯柯等,廣東經(jīng)濟出版社,2001年4月第1版;
5.《2001---20xx年:中國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告》,江藍(lán)生等,社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社;
6.《中國文化產(chǎn)業(yè)評論》,(1——8卷),執(zhí)行主編胡惠林,主編葉取源、王永章、陳昕,
上海人民出版社,2008年版;
7.《(2003—2004)世界文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展前言報告》,林拓等,社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2004
年4月第1版;
8.《建設(shè)山東文化大省論集》,陳光林,山東文藝出版社,2001年1月第1版;
9.《體驗經(jīng)濟》,[美]B·約瑟夫·派恩等著,夏業(yè)良等譯,機械工業(yè)出版社,2002年5月第1版;
10.《中國文化產(chǎn)業(yè)國際文化競爭力報告》,祁述裕,社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2004年8月第1版;
11.《北大文化產(chǎn)業(yè)前言報告》,向勇主編,群言出版社,2004年7月1版;
12.《中國文化產(chǎn)業(yè)年度發(fā)展報告》,葉朗主編,湖南人民出版社,2004年7月1版;
13.《這就是娛樂經(jīng)濟》,文碩編著,中國廣播電視出版社 ,2002年版;
14.《傳媒競爭力》,喻國明,張小爭編著,華夏出版社,2005年版;
15.《歷年中國傳媒發(fā)展報告》,社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社;
16.《西方媒介產(chǎn)業(yè)化歷史研究》,支榮庭著,廣東人民出版社,2004年版;
17.《文化金礦》,花建等著,海天出版社,2003年版;
18.《美國廣播電視產(chǎn)業(yè)》,陸地等譯,清華大學(xué)出版社,2005年版;
19.《文化產(chǎn)業(yè)通論》,歐陽有權(quán)主編,湖南人民出版社,2006年版;
20.《文化產(chǎn)業(yè)概論》,胡惠林主編,云南大學(xué)出版社,2005年版;
21.《文化產(chǎn)業(yè)導(dǎo)論》,蔡尚偉等,復(fù)旦大學(xué)出版社,2006年版;
22.《文化產(chǎn)業(yè)新論》,皇甫曉濤,湖南人民出版社,2007年版;
23.《文化產(chǎn)業(yè)理論與實踐》,孫安民,北京出版社,2005年版;
24.《韓國傳媒體制創(chuàng)新》,郎勁松著,童兵主編,南方日報出版社,2006年版;
25.《日本傳媒體制創(chuàng)新》,龍一春著,童兵主編,南方日報出版社,2006年版;
26.《文化生產(chǎn)及產(chǎn)品分析》,何群,高等教育出版社,2006年版;
27.《營銷管理》,[美]菲利普·科特勒,[美]凱勒著,王永貴等譯,格致出版社,2009年版;
28.《現(xiàn)代市場營銷學(xué)》,馮麗云主編,經(jīng)濟管理出版社,2008年版;
29.《文化產(chǎn)業(yè)營銷》,蔡嘉清編著,清華大學(xué)出版社,2007年版;
30.《媒介營銷管理》,張宏著,北京大學(xué)出版社,2006年版;
31.《電影營銷》(北電教材)。
全日制碩士研究生培養(yǎng)計劃與課程設(shè)置
(藝術(shù)學(xué)理論·文化產(chǎn)業(yè))
專業(yè)與研究方向 | 專業(yè) | 研究方向 | 專業(yè)代碼 | 研究方向代碼 | |||||||||
藝術(shù)學(xué)理論 | 文化產(chǎn)業(yè) | 130100 | 13010012 | ||||||||||
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) | 培養(yǎng)文化產(chǎn)業(yè)理論研究與經(jīng)營管理的高級專門人才。具有扎實的文化藝術(shù)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等專業(yè)知識和理論素養(yǎng),熟悉本專業(yè)的重要文獻(xiàn)、史料、研究現(xiàn)狀、學(xué)術(shù)動態(tài)和行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,具有較強的科研能力和文化產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營管理能力。 | ||||||||||||
課程 類型 |
課程 編號 |
課程名稱 | 學(xué)時 | 學(xué)分 |
開課 學(xué)期 |
授課方式 | 考核方式 | 備注 | |||||
學(xué)位課程 |
公 共 課 |
ggb01001 |
中國特色社會主義理論與 實踐研究 |
36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | |||||
ggb01003 | 藝術(shù)學(xué)方法論 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||||
ggb01004 | 外國語 | 72 | 4 | 1 | 講授 | 考試 | |||||||
ggb01005 | 藝術(shù)美學(xué)2 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||||
基礎(chǔ) 課 |
ysb0101001 | 中西哲學(xué)名著選讀 | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | ||||||
ysb0101002 | 文化經(jīng)濟學(xué) | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | |||||||
ysb0101003 | 藝術(shù)學(xué)理論研究前沿 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||||
專業(yè)課 | ysb0102034 | 文化產(chǎn)業(yè)專題研究 | 72 | 4 | 2 | 講授 | 考試 | ||||||
ysb0102035 | 文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理 | 72 | 4 | 3 | 講授 | 考試 | |||||||
ysb0102036 | 藝術(shù)品收藏與投資 | 72 | 4 | 3 | 講授 | 考試 | |||||||
選修 課程 |
ysx01001 至 ysx01009 |
在選修課目錄中選取 | 144 | 8 | 按選修課計劃 |
按選修課 要求講授 |
按選修課 要求考核 |
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必修環(huán)節(jié) |
專業(yè) 實踐 |
省級以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表專業(yè)論文2篇 | 2 | 2—5 | 學(xué)位評定委員會評價 | ||||||||
舉辦學(xué)術(shù)報告會1次 | 1 | ||||||||||||
訪學(xué)或文化考察(3周)報告 | 1 | 4-5 | 導(dǎo)師及任課教師評價 | ||||||||||
畢業(yè) 環(huán)節(jié) |
學(xué)位論文的選題與開題 | 4 | 論文答辯委員會評審 | ||||||||||
學(xué)位論文寫作與答辯 | 5—6 | 論文答辯委員會評審 |
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