山東藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理學(xué)院藝術(shù)教育研究生培養(yǎng)方案 正文

山東藝術(shù)學(xué)院全日制碩士研究生培養(yǎng)方案
（藝術(shù)學(xué)理論·藝術(shù)教育）
    專業(yè)名稱：藝術(shù)學(xué)理論                      專業(yè)代碼：130100
    研究方向：藝術(shù)教育                        方向代碼：13010017
    一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)藝術(shù)教育理論領(lǐng)域的專業(yè)性人才，使其能夠系統(tǒng)掌握國(guó)內(nèi)外藝術(shù)教育理論與實(shí)踐模式，了解前沿學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，在藝術(shù)教育理論研究領(lǐng)域形成自己的研究特長(zhǎng)，取得創(chuàng)造性的科研成果，以推動(dòng)藝術(shù)教育在國(guó)民教育體系中的作用與影響，并為各級(jí)學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)踐提供理論支撐。
具體要求：
    1.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，具有堅(jiān)定正確的政治方向，良好的道德品質(zhì)，遵紀(jì)守法，品行端正。具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的人文素質(zhì)。具有健康的體魄和心理素質(zhì)。
    2.能夠較系統(tǒng)、全面地掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論，了解本學(xué)科前沿發(fā)展動(dòng)態(tài)。具有一定獨(dú)立研究的能力，治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，獲得具有創(chuàng)造性的研究成果。
3.能夠掌握一門外國(guó)語，較熟練地閱讀本學(xué)科專業(yè)的外文資料。
4.畢業(yè)后能夠勝任專業(yè)單位的研究、教學(xué)、管理等相關(guān)工作，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
    二、研究方向介紹
本方向主要研究國(guó)內(nèi)外藝術(shù)教育理論與實(shí)踐模式，闡釋藝術(shù)教育在人的發(fā)展過程中的重要意義以及在整個(gè)國(guó)民教育體系乃至整個(gè)社會(huì)中的功能與價(jià)值，探索適合當(dāng)代中國(guó)社會(huì)與文化發(fā)展的學(xué)校藝術(shù)教育理論與實(shí)踐模式。
    三、學(xué)習(xí)年限
全日制碩士研究生學(xué)制為三年。其中，課程學(xué)習(xí)時(shí)間不超過2年，進(jìn)行科研創(chuàng)作及學(xué)位論文寫作時(shí)間不少于1年。在職同等學(xué)力碩士研究生的學(xué)習(xí)年限可延長(zhǎng)，但學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)不得超過8年（含休學(xué)、保留學(xué)籍時(shí)間）。
    四、課程設(shè)置及學(xué)分
課程設(shè)置分為學(xué)位課程、選修課程與必修環(huán)節(jié)三部分，總學(xué)分為40學(xué)分：其中學(xué)位課程28學(xué)分，選修課程8學(xué)分，必修環(huán)節(jié)包括學(xué)生在校期間進(jìn)行的學(xué)術(shù)活動(dòng)或發(fā)表論文、專業(yè)實(shí)踐、學(xué)位論文的選題與開題和學(xué)位論文寫作與答辯，總計(jì)4學(xué)分。
以同等學(xué)力或跨學(xué)科考入該專業(yè)的研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下補(bǔ)修本科有關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課兩門，補(bǔ)修課程考核成績(jī)須達(dá)到合格60分以上，不計(jì)學(xué)分。
    五、中期考核與學(xué)年考核
在第四學(xué)期，由各二級(jí)學(xué)院組織進(jìn)行中期考核。研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束、開題報(bào)告會(huì)結(jié)束之后，由中期考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織，以研究生的培養(yǎng)計(jì)劃為依據(jù)，對(duì)研究生的思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)、科研創(chuàng)作能力、學(xué)位論文開題報(bào)告等方面進(jìn)行綜合考核。中期考核合格者可由課程學(xué)習(xí)階段進(jìn)入學(xué)位論文寫作階段；考核不合格者，按照研究生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。
研究生應(yīng)于每學(xué)期完成1-2篇課程論文，有條件的可參加導(dǎo)師的課題研究。
    六、培養(yǎng)方式
    1.采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)制及導(dǎo)師指導(dǎo)與集體培養(yǎng)相結(jié)合的教學(xué)方式。
    2.研究生培養(yǎng)過程要理論聯(lián)系實(shí)際，課程學(xué)習(xí)與藝術(shù)實(shí)踐緊密結(jié)合，加強(qiáng)科研與創(chuàng)作能力的培養(yǎng)，形成良好的學(xué)風(fēng)，在本專業(yè)研究方向能有一定的創(chuàng)新能力。
    3.導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則，從每位研究生的具體情況出發(fā)，在研究生入學(xué)后的兩周內(nèi)制定出研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃并填寫有關(guān)表格，報(bào)研究生處備案，并通過研究生教育信息管理系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)提交。
    4.課程學(xué)習(xí)采取課堂講授、討論和自學(xué)相結(jié)合的方式，發(fā)揮研究生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性，著重培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新意識(shí)和分析問題解決問題的能力。授課教師應(yīng)對(duì)開設(shè)課程精心準(zhǔn)備，課程結(jié)束時(shí)按規(guī)定進(jìn)行認(rèn)真的考核并評(píng)定成績(jī)。
    七、專業(yè)實(shí)踐
本學(xué)科碩士研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，參加相關(guān)課題研究，積極參加各類專業(yè)學(xué)術(shù)活動(dòng)。在讀期間需作為第一作者或第二作者在省級(jí)以上本專業(yè)學(xué)術(shù)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇，要求3千字以上；舉行學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)1次，報(bào)告時(shí)間約為50分鐘；根據(jù)參加活動(dòng)情況，學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)給予評(píng)價(jià)。
    八、畢業(yè)學(xué)位論文
    1.學(xué)位論文
    學(xué)位論文是研究生專業(yè)培養(yǎng)的重要組成部分，是對(duì)研究生學(xué)術(shù)研究能力的全面訓(xùn)練，是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題及創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)，應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生獨(dú)立完成，不得剽竊或抄襲他人的成果。
    學(xué)位論文的選題應(yīng)當(dāng)在本學(xué)科或交叉學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)，帶有一定學(xué)科前沿研究性質(zhì)，對(duì)研究課題有獨(dú)特的見解，具有一定的實(shí)用價(jià)值和理論意義。學(xué)生在入學(xué)的第四學(xué)期，由各二級(jí)學(xué)院組織舉行學(xué)位論文開題報(bào)告會(huì)。學(xué)生應(yīng)將學(xué)位論文選題和主要論述過程撰寫成3000字左右的開題報(bào)告，經(jīng)由各二級(jí)學(xué)院組成的開題報(bào)告評(píng)議小組進(jìn)行審核，通過后方可開始論文寫作。學(xué)位論文開題報(bào)告的具體要求參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生學(xué)位論文開題報(bào)告的要求》。
學(xué)位論文的寫作應(yīng)當(dāng)材料確鑿、論點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、論證有力、圖表清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理、語言通順、格式規(guī)范，體現(xiàn)學(xué)生扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和一定的學(xué)術(shù)能力。學(xué)位論文（不含圖表）要求3—5萬字；于第六學(xué)期的4月上旬定稿并提交。論文具體格式參照《山東藝術(shù)學(xué)院碩士論文格式統(tǒng)一規(guī)定》執(zhí)行。
    2.學(xué)位論文答辯
    在修完規(guī)定的各門課程，考試合格并取得必需的學(xué)分后，由導(dǎo)師推薦申請(qǐng)碩士學(xué)位。畢業(yè)研究生按照論文格式要求匿名打印兩份論文，二級(jí)學(xué)院統(tǒng)一收齊交研究生處，由研究生處組織對(duì)學(xué)位論文進(jìn)行學(xué)術(shù)審核和論文盲評(píng)工作。學(xué)位論文學(xué)術(shù)審核與盲評(píng)等各項(xiàng)考核成績(jī)合格者，方可進(jìn)入論文答辯階段。
    論文答辯時(shí)間為第六學(xué)期的5月底或6月初。論文答辯委員會(huì)由5人以上組成，以無記名投票的方式，就是否通過學(xué)位論文和建議授予碩士學(xué)位作出表決，并寫出評(píng)語，表決獲三分之二以上票數(shù)者方可視為論文答辯通過。報(bào)院學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審查，通過者，即按程序授予碩士學(xué)位。
課程學(xué)習(xí)補(bǔ)考成績(jī)不及格，未取得規(guī)定的學(xué)分，畢業(yè)論文未通過導(dǎo)師推薦、或?qū)W術(shù)審核、論文盲評(píng)、論文答辯未通過者將延期半年或一年畢業(yè)。具體辦法參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生延期畢業(yè)管理暫行規(guī)定》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    九、學(xué)位授予
    完成課程學(xué)習(xí)并獲得相應(yīng)學(xué)分，通過學(xué)位論文答辯者，經(jīng)學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)批準(zhǔn)，可授予碩士學(xué)位。具體要求參照《山東藝術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位授予工作暫行實(shí)施細(xì)則》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    十、閱讀書目
    1.《美育書簡(jiǎn)》，席勒，中國(guó)文聯(lián)出版社，1984年版；
    2.《現(xiàn)代中西高校公共藝術(shù)教育比較研究》，曾繁仁，經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社，2009年版；
    3.《中國(guó)古代美育思想史綱》，聶振斌，河南人民出版社，2004年版；
    4.《審美功利主義——中國(guó)現(xiàn)代美育理論研究》，杜衛(wèi)，人民出版社，2004年版；
    5.《從現(xiàn)代到后現(xiàn)代：20世紀(jì)的美國(guó)視覺藝術(shù)教育》，王偉，天津教育出版社，2010年版；
    6.《藝術(shù)教育：批評(píng)的必要性》，A．W． 列維 & R．A．史密斯，四川人民出版社，1998年版； 
    7.《西方藝術(shù)教育史》，阿瑟·艾夫蘭，四川人民出版社，2000年版；
    8.《創(chuàng)造與心智的成長(zhǎng)》，羅恩菲德，湖南美術(shù)出版社，1993年版；
    9.《美學(xué)與藝術(shù)教育》，M．J．帕森斯，H．G．布洛克，四川人民出版社，1998年版；
    10.《視覺思維》，魯?shù)婪?middot;阿恩海姆，四川人民出版社，1998年版；
    11.《藝術(shù)創(chuàng)造與藝術(shù)教育》，布朗，D. 科贊尼克，四川人民出版社，2000年版；
    12.《藝術(shù)史與藝術(shù)教育》，S．艾迪斯，M．埃里克森，四川人民出版社，1998年版；
    13.《藝術(shù)批評(píng)與藝術(shù)教育》，T．F． 沃爾夫，G. 吉伊根，四川人民出版社，1998年版；
    14.《藝術(shù)感覺與美育》，R．A． 史密斯，四川人民出版社，2000年版；
    15.《音樂教育的哲學(xué)》，貝內(nèi)特·雷默，人民教音樂出版社，2004年版；
    16.《藝術(shù)的起源》，格羅塞，北京：商務(wù)印書館，1998年版；
    17.《藝術(shù)的終結(jié)》，阿瑟·丹托，江蘇人民出版社，2005年版；
    18.《現(xiàn)代藝術(shù)的意義》，約翰·拉塞爾，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2005年版；
    19.《情感與形式》，蘇珊·朗格，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，1986年版；
    20.《精神分析引論》，弗洛伊德，商務(wù)印書館，1997年版；
    21.《西方藝術(shù)批評(píng)史》，文杜里，江蘇教育出版社，2005年版；
    22.《藝術(shù)的幻覺》，岡布里奇，湖南人民出版社，1987年版；
    23.《藝術(shù)問題》，蘇珊·朗格，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，1983年版；
    24.《藝術(shù)與文化》，格林伯格，廣西師范大學(xué)出版社，2009年版；
    25.《西方美學(xué)史》，朱光潛，：人民文學(xué)出版社，1997年版；
    26.《判斷力批判》，康德，商務(wù)印書館，1996年版；
    27.《美學(xué)》，黑格爾，商務(wù)印書館，1996年版；
    28.《西方音樂美學(xué)史》，恩里科·福比尼，湖南文藝出版社，2005年版；
    29.《中國(guó)音樂美學(xué)史》，蔡仲德，人民音樂出版社，2004年版；
    30.《重構(gòu)美學(xué)》，韋爾施，上海譯文出版社，2002年版；
    31.《后現(xiàn)代文化》，彼得·科斯洛夫斯基，中央編譯出版社，1999年版；
    32.《世俗與尊嚴(yán)：杜威的藝術(shù)哲學(xué)》，張寶貴，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2001年版；
    33.《人論》，恩斯特·卡西爾，上海譯文出版社，1998年版；
    34.《審美現(xiàn)代性批判》，周憲，《商務(wù)印書館，2005年版；
    35.《觀看之道》，約翰·伯格，廣西師范大學(xué)出版社，2007年版；
    36.《實(shí)用主義美學(xué)》，理查德·舒斯特曼，商務(wù)印書館，2002年版；
    37.《迎向靈光消逝的年代：本雅明論藝術(shù)》，瓦爾特·本雅明，廣西師范大學(xué)出版社，2004年版；
    38.《文藝對(duì)話集》，柏拉圖，人民文學(xué)出版社，1997年版；
    39.《中國(guó)美學(xué)史》，張法，上海人民出版社，2002年版；
    40.《中國(guó)哲學(xué)史》，馮友蘭，重慶出版社，2009年版；
    41.《超越美學(xué)》，卡羅爾，商務(wù)印書館，2006年版；
    42.《20世紀(jì)美國(guó)美術(shù)》，王瑞蕓，文化藝術(shù)出版社，1997年版；
    43.《學(xué)校的變革》，勞倫斯·阿瑟·克雷明，上海教育出版社，1994年版；
    44.《教育過程》，杰羅姆 S. 布魯納，文化教育出版社，1982年版；
    45.《人的問題》，約翰·杜威，上海人民出版社，1986年版；
    46.《哲學(xué)的改造》，約翰·杜威，安徽教育出版社，1999年版；
    47.《學(xué)校與社會(huì)·明日之學(xué)?！?，杜威，人民教育出版社，2006年版；
    48.《外國(guó)教育經(jīng)典解讀》，單中惠，朱鏡人，上海教育出版社，2005年版；
    49.《愛彌兒》，盧梭，商務(wù)印書館，2006年版；
    50.《文化理論與通俗文化導(dǎo)論》（第二版），約翰·斯道雷，南京大學(xué)出版社，2002年版；
    51.《后現(xiàn)代狀態(tài)：關(guān)于知識(shí)的報(bào)告》，利奧塔爾，三聯(lián)書店，1997年版。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
全日制碩士研究生培養(yǎng)計(jì)劃與課程設(shè)置
（藝術(shù)學(xué)理論·藝術(shù)教育）

專業(yè)與研究方向

專業(yè)

研究方向

專業(yè)代碼

研究方向代碼

藝術(shù)學(xué)理論

藝術(shù)教育

130100

13010017

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

教育理論領(lǐng)域的專業(yè)性人才，使其能夠系統(tǒng)掌握國(guó)內(nèi)外藝術(shù)教育理論與實(shí)踐模式，了解學(xué)術(shù)前沿動(dòng)態(tài)，在藝術(shù)教育理論研究領(lǐng)域形成自己的研究特長(zhǎng)，取得創(chuàng)造性的科研成果，以推動(dòng)藝術(shù)教育在國(guó)民教育體系中的作用與影響，并為各級(jí)學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)踐提供理論基礎(chǔ)。

課程 類型

課程 編號(hào)

課程名稱

學(xué)時(shí)

學(xué)分

開課 學(xué)期

授課方式

考核方式

備注

學(xué)位課程

公 共 課

ggb01001

中國(guó)特色社會(huì)主義理論與 實(shí)踐研究

36

2

1

講授

考試

ggb01003

藝術(shù)學(xué)方法論

36

2

2

講授

考試

ggb01004

外國(guó)語

72

4

1

講授

考試

ggb01005

藝術(shù)美學(xué)2

36

2

2

講授

考試

基礎(chǔ) 課

ysb0101001

中西哲學(xué)名著選讀

36

2

1

講授

考試

ysb0101002

文化經(jīng)濟(jì)學(xué)

36

2

1

講授

考試

ysb0101003

藝術(shù)學(xué)理論研究前沿

36

2

2

講授

考試

專業(yè)課

ysb0102048

藝術(shù)教育理論專題研究

72

4

2

講授

考試

ysb0102049

藝術(shù)教育史專題研究

72

4

3

講授

考試

ysb0102050

當(dāng)代藝術(shù)教育前沿問題  研究

72

4

3

講授

考試

選修 課程

ysx01001 至 ysx01009

在選修課目錄中選取

144

8

按選修課計(jì)劃

按選修課 要求講授

按選修課 要求考核

必修環(huán)節(jié)

專業(yè) 實(shí)踐

省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表專業(yè)論文2篇

2

2—5

學(xué)位評(píng)定委員會(huì)評(píng)價(jià)

舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)1次

1

訪學(xué)或文化考察（3周）報(bào)告

1

4-5

導(dǎo)師及任課教師評(píng)價(jià)

畢業(yè) 環(huán)節(jié)

學(xué)位論文的選題與開題

4

論文答辯委員會(huì)評(píng)審

學(xué)位論文寫作與答辯

5—6

論文答辯委員會(huì)評(píng)審

山東藝術(shù)學(xué)院

本文來源：http://m.zgxindalu.cn/sdysxy/yjsy_296915.html