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山東中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)診斷學(xué)考研

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山東中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)診斷學(xué)考研

《中醫(yī)診斷學(xué)》李燦東主編,中國中醫(yī)藥出版社,十三五規(guī)劃教材

中醫(yī)診斷學(xué) [100505] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:山東中醫(yī)藥大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:中醫(yī)學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[10]醫(yī)學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[05]中醫(yī)學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)癥候?qū)嵸|(zhì)及證候規(guī)范化研究(02)四診客觀化研究(03)舌、脈、癥及其相關(guān)性研究
招生人數(shù): 6
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(698)中醫(yī)綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(699)西醫(yī)綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(203)日語
③(698)中醫(yī)綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(203)日語
③(699)西醫(yī)綜合
④(--)無
備  注:
中醫(yī)診斷學(xué) [100505] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:山東中醫(yī)藥大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:中醫(yī)學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[10]醫(yī)學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[05]中醫(yī)學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)證候?qū)嵸|(zhì)及證候規(guī)范化研究(02)四診客觀化研究
(03)舌、脈、證及其相關(guān)性研究
招生人數(shù): 5
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(698)中醫(yī)綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(699)西醫(yī)綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(203)日語
③(698)中醫(yī)綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(203)日語
③(699)西醫(yī)綜合
④(--)無
備  注:

基本信息

專業(yè)名稱:中醫(yī)診斷學(xué)     專業(yè)代碼:100505     門類/類別:醫(yī)學(xué)     學(xué)科/類別:中醫(yī)學(xué)

專業(yè)介紹

安徽中醫(yī)藥大學(xué)
中醫(yī)診斷學(xué)科1986年被授予碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,1987年開始招收碩士研究生,安徽省B類重點學(xué)科。是我校較早獲準(zhǔn)的碩士學(xué)位授權(quán)點之一。為安徽省重中之重學(xué)科(中醫(yī)學(xué)學(xué)科)、國家新增博士學(xué)位授權(quán)建設(shè)學(xué)科(中醫(yī)學(xué)學(xué)科)的主干二級學(xué)科之一。學(xué)科所在的中醫(yī)學(xué)專業(yè)2004年被評為安徽省教改示范專業(yè),2008年成為第一批國家教育部特色專業(yè),中醫(yī)學(xué)教學(xué)團(tuán)隊為省級教學(xué)團(tuán)隊。中醫(yī)診斷學(xué)課程1999年被評為安徽省重點課程,2006年被遴選為省級精品課程。現(xiàn)已培養(yǎng)出50余名碩士研究生,10余名碩士研究生在讀。
學(xué)科先后承擔(dān)國家級教學(xué)研究項目1項,安徽省教學(xué)研究項目5項,主編、副主編與參編各級各類教材及學(xué)術(shù)專著20余部,國家優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎1項、省級教學(xué)成果特等獎1項、中華中醫(yī)學(xué)會學(xué)術(shù)著作一等獎1項、安徽省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎1項,二等獎2項,三等獎2項,在省級以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文200余篇。參與國家“973”計劃項目1項、國家中醫(yī)藥管理局科研基金項目2項;承擔(dān)安徽省自然科學(xué)基金項目3項、安徽省教育廳自然科學(xué)研究重點項目2項、一般項目6項,科研經(jīng)費30余萬元。上個世紀(jì)80年代,與解放軍105醫(yī)院合作研制成功慢性胃炎新藥:“益胃舒”、“養(yǎng)胃舒”獲得了巨大的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。先后獲得省級科技進(jìn)步三等獎1項、中醫(yī)藥科技進(jìn)步四等獎1項,國家中醫(yī)藥管理局科技進(jìn)步二等獎1項,發(fā)明專利1項。
本學(xué)科積極探索中醫(yī)診察和辨證規(guī)律,在已形成穩(wěn)定的研究方向的基礎(chǔ)上,不斷拓展新的研究方向。在中醫(yī)證候?qū)W研究及舌診、脈診的基礎(chǔ)研究方面形成自身特色。在病證相關(guān)性及證候是指研究方面,以中醫(yī)學(xué)基本理論為指導(dǎo),結(jié)合現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段,以心腦血管疾病、代謝性疾病及慢性腎病綜合征等為切入點,通過制造證候動物模型及臨床流行病學(xué)調(diào)查,從臨床研究和實驗研究兩個方面的揭示相關(guān)疾病的證候在整體、器官、組織、細(xì)胞、分子等不同層次的演變規(guī)律,探索中醫(yī)證候本質(zhì)科學(xué)內(nèi)涵。在四診客觀化及規(guī)范化研究方面,對舌象、脈象在疾病的發(fā)生發(fā)展中的變化的規(guī)律及其內(nèi)在機理進(jìn)行研究,探討中醫(yī)舌診、脈診等特色診法在現(xiàn)代疾病診斷中臨床意義及客觀化和規(guī)范化。在病證辨治規(guī)律研究方面,立足中醫(yī)基本理論和特色,以臨床常見病、多發(fā)病為切入點,結(jié)合相關(guān)文獻(xiàn)整理及新安醫(yī)家的相關(guān)診療特色的總結(jié),探索相關(guān)疾病的診治規(guī)律,指導(dǎo)臨床的辨證治療。針對中醫(yī)護(hù)理的特點,以辨證施護(hù)及其規(guī)律研究為切入點,應(yīng)用中醫(yī)基本理論研究中醫(yī)護(hù)理機制。
學(xué)科還擁有安徽省優(yōu)秀教師1名、省級跨世紀(jì)學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象1名、安徽省高等學(xué)校中青年骨干教師2人。目前有教授3人、副教授5人,講師1人,其中博士2人,碩士6人,碩士研究生導(dǎo)師5人,已經(jīng)形成了合理的教學(xué)與科研梯隊。
主要研究方向:1.四診及其客觀化的研究;2.證候?qū)嵸|(zhì)及辨證微觀化的研究;3.證候規(guī)范化的研究;4.常見病的辨證規(guī)律的研究;5.虛證的免疫學(xué)機制研究;6.中醫(yī)護(hù)理辨證施護(hù)與規(guī)律研究;7.新安醫(yī)家診斷方法及其學(xué)術(shù)思想研究。

專業(yè)點分布

首都醫(yī)科大學(xué) 北京中醫(yī)藥大學(xué) 天津中醫(yī)藥大學(xué) 河北中醫(yī)學(xué)院 山西中醫(yī)藥大學(xué) 內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué) 遼寧中醫(yī)藥大學(xué) 長春中醫(yī)藥大學(xué) 上海中醫(yī)藥大學(xué) 南京中醫(yī)藥大學(xué) 浙江中醫(yī)藥大學(xué) 安徽中醫(yī)藥大學(xué) 福建中醫(yī)藥大學(xué) 江西中醫(yī)藥大學(xué) 山東中醫(yī)藥大學(xué) 河南中醫(yī)藥大學(xué) 湖北中醫(yī)藥大學(xué) 湖南中醫(yī)藥大學(xué) 南方醫(yī)科大學(xué) 廣西中醫(yī)藥大學(xué) 成都中醫(yī)藥大學(xué) 貴陽中醫(yī)學(xué)院 云南中醫(yī)學(xué)院 陜西中醫(yī)藥大學(xué) 甘肅中醫(yī)藥大學(xué)

專業(yè)學(xué)院排名

1005 中醫(yī)學(xué)
本一級學(xué)科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 20 所,本次參評20 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 37 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)
序號 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評選結(jié)果
1 10026 北京中醫(yī)藥大學(xué) A+
2 10268 上海中醫(yī)藥大學(xué) A+
3 10315 南京中醫(yī)藥大學(xué) A-
4 10063 天津中醫(yī)藥大學(xué) B+
5 10228 黑龍江中醫(yī)藥大學(xué) B+
6 10572 廣州中醫(yī)藥大學(xué) B+
7 10633 成都中醫(yī)藥大學(xué) B+
8 10162 遼寧中醫(yī)藥大學(xué) B
9 10344 浙江中醫(yī)藥大學(xué) B
10 10441 山東中醫(yī)藥大學(xué) B
11 10541 湖南中醫(yī)藥大學(xué) B
12 10199 長春中醫(yī)藥大學(xué) B-
13 10369 安徽中醫(yī)藥大學(xué) B-
14 10393 福建中醫(yī)藥大學(xué) B-
15 10025 首都醫(yī)科大學(xué) C+
16 10412 江西中醫(yī)藥大學(xué) C+
17 10471 河南中醫(yī)藥大學(xué) C+
18 10507 湖北中醫(yī)藥大學(xué) C+
19 10600 廣西中醫(yī)藥大學(xué) C+
20 10662 貴陽中醫(yī)學(xué)院 C
21 10716 陜西中醫(yī)藥大學(xué) C
22 10735 甘肅中醫(yī)藥大學(xué) C
23 10384 廈門大學(xué) C-
24 10680 云南中醫(yī)學(xué)院 C-
25 14432 河北中醫(yī)學(xué)院 C-

中醫(yī)診斷學(xué)專業(yè)考研科目:
研究方向:
中醫(yī)診斷學(xué)的研究方向主要有:
01中醫(yī)證候研究
02中醫(yī)四診規(guī)范化客觀化研究
03亞健康狀態(tài)與中醫(yī)診斷技術(shù)研究
04中醫(yī)脈診與臨床病證的關(guān)系研究
05中醫(yī)診斷技術(shù)信息化研究與應(yīng)用
06中醫(yī)診法與證候研究
(注:各大院校的研究方向有所不同,以上海中醫(yī)藥大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院為例)
研究生入學(xué)考試科目:
01.03.04.06方向:
①101思想政治理論②201英語一③307中醫(yī)綜合
02.05方向:
①101思想政治理論②201英語一或203日語③307中醫(yī)綜合
 
中醫(yī)診斷學(xué)考研參考書:
2015中醫(yī)綜合考研參考書目
《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》、《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》《中醫(yī)方劑學(xué)》的第5版教材(必備):
根本不用看其他的版本,出題人出題的依據(jù)只是第5版教材,所以也不要指望出題者會兼顧到學(xué)校使用不同的教材而出5.6.7版教材公有的知識點。
《中醫(yī)方劑學(xué)》的第5版教材(必備):?
 根本不用看其他的版本,出題人出題的依據(jù)只是第5版教材,所以也不要指望出題者會兼顧到學(xué)校使用不同的教材而出5.6.7版教材公有的知識點。方劑的配伍記憶方法因人而異,不要輕易變換。如果采用方歌推薦教材上的方歌,如果采用趣味歌決記憶推薦上海中醫(yī)藥出版社的《趣味方劑手冊》。
《中醫(yī)針灸學(xué)》以第7版教材(必備)
這個版本的教材完美涵蓋了新大綱所有內(nèi)容。特殊腧穴的記憶一定要用歌決系統(tǒng)記憶,事半功倍!針灸缺乏模擬題,手頭能用的模擬題不是太難(針灸專業(yè))就是嚴(yán)重超綱,或者不是按照7版教材編寫。
推薦大家使用那本北中醫(yī)編寫的、天價的《復(fù)習(xí)全書》中的針灸模擬題部分。特別是后面將近250道模擬題非常有價值。(個人感覺)
《中醫(yī)診斷學(xué)》的第5版或者第6版教材:考綱總體上以第5版為主,但最近幾年也涉及到第6版的內(nèi)容。
《中醫(yī)中藥學(xué)》:以第7版教材為主(必備)。歸經(jīng)這一部分主要參看以前版本。
還有就是第5版教材是綠色封面,1983年左右由上海科學(xué)技術(shù)出版社出版。為什么1983年版的書到現(xiàn)在還在不斷印刷?(1995年是6版,2001年是7版)其中緣由得靠自己琢磨。
必備真題。其實這種書哪本都一樣,只要題目收得全就可以。所有題目的答案建議都去教材上找,找不到就是教材版本問題。一定要看《大綱》上的試題解答,并核對答案,因為現(xiàn)在的真題書的答案錯誤真的很多!
可選參考書(可選)。
《中醫(yī)120分》跨越篇,形式不錯,可惜和教材比系統(tǒng)性、全面性相差太遠(yuǎn),而且錯誤也太多了。
《講義》趙百孝,雖然錯誤稍微少了一點,但是形式不如前者,更是沒辦法和教材比啊。
《復(fù)習(xí)全書》怎么說也還是根據(jù)新大綱編寫,不過還是推薦看教材。
 
中醫(yī)診斷學(xué)研究生就業(yè)方向:
中醫(yī)診斷學(xué)是中醫(yī)學(xué)專業(yè)下設(shè)的二級學(xué)科,它是中醫(yī)學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)課,是基礎(chǔ)理論與臨床各科之間的橋梁。此專業(yè)是根據(jù)中醫(yī)學(xué)的理論,研究診察病情、判斷病種、辨別證候的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能的一門學(xué)科。
  中醫(yī)診斷學(xué)就業(yè)方向
  就業(yè)前景:
  中醫(yī)學(xué)就業(yè)范圍比較窄,可選擇的機會不多,尤其是在大城市就業(yè)更加困難。畢業(yè)生可以考慮到社區(qū)及中小城市就業(yè)。目前我國漸漸興起的養(yǎng)生師、營養(yǎng)師、健康管理師等職業(yè)可以運用到此專業(yè)的知識,可以作為擇業(yè)考慮范圍。
  就業(yè)去向:
  畢業(yè)生主要到高等院校、各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構(gòu)及各級綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)藥教學(xué)、醫(yī)務(wù)行政管理、中醫(yī)臨床醫(yī)療工作、科學(xué)研究及對外交流等中醫(yī)相關(guān)事業(yè)工作。
 
 
 

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