四川師范大學法學院研究生招生
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四川外國語大學社會與法學院社會學專業(yè)簡介
社會學培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備社會學基礎理論知識和社會調查研究基本技能,能從事社會研究與調查、政策研究與評估、社會規(guī)劃與管理、發(fā)展研究與預測等工作的社會學人才。
主要課程:社會學概論、社會調查研究方法、社會心理學、數(shù)據(jù)分析技術、國外社會學學說、社會統(tǒng)計學、市場調查與預測、社會項目評估、社會工作概論、社會轉型與社會問題、文化人類學、經(jīng)濟社會學、組織社會學、家庭社會學、人口社會學、社會分層與流動、城市社會學和農村社會學等。
專業(yè)特色:凸顯外語特色、強化專業(yè)基礎、凝練特色方向、面向就業(yè)市場。可輔修校內雙學位專業(yè),可參加全國英語專業(yè)四級和八級考試。
就業(yè)去向:市場調查公司及市場營銷部門、媒體調查公司、新聞傳播機構、公務員、中外NPO、NGO 組織及社會團體、科技園區(qū)、街道社區(qū)及各類企事業(yè)單位。
相關介紹:
社會學(Sociology)是現(xiàn)代社會科學中從某種特有的角度,或側重對社會,或側重對作為社會主體的人,或側重對社會和人的關系,進行綜合性的研究,因而具有自己獨特的對象和方法的學科。
在學術領域,對社會學的定義沒有一個定論。把社會上這眾多的定義概括起來,社會學主要分屬于三大類型:第一類側重以社會整體為研究對象。這類觀點的主要代表是孔德、斯賓塞、迪爾凱姆等人。第二類側重以個人及其社會行動為研究對象。這類觀點的主要代表是M•韋伯等人,形成社會學中的反實證主義路線。這兩類觀點對后世影響至深,后世的許多看法多為這兩類觀點的變形或混成。至于不屬于這兩大類的其他社會學定義可以看作是第三大類,其中有些觀點影響不小,但都沒有成為社會學發(fā)展的主流。發(fā)展歷發(fā):
“社會學”在語源學上的意義是關于社會的學問,由拉丁文societas(社會)或socius社會中的(個人)和 logos(詞、學說、學剛)兩個部分組成。社會學對社會發(fā)展問題的研究可以追溯到19世紀社會學誕生之初。絕大多數(shù)社會學家認為社會學一詞最早是由法國哲學家、社會學家A•孔德在1838年10月出版的《實證哲學教程》第4卷中正式提出的。
而在東方諸國中,中國是從西方引進社會學較早的國家。20世紀初,隨著社會改良主義思想的推動,章太炎于1902年翻譯了日本岸本能武太的《社會學》。幾乎在同時,嚴復將斯賓塞的《社會學研究》譯成《群學肆言》,稍后又翻譯赫肯黎的《天演論》。通常人們把這視為社會學從西方傳入中國的標志。而在“文化大革命”結束后,社會學在中國的發(fā)展迎來了又一個春天。
流派細分
實證主義社會學:是社會學主要派別之一。19世紀上半葉,由法國實證主義哲學家、社會學創(chuàng)始人A•孔德根據(jù)實證哲學思想體系建立,20世紀在世界廣泛流行。此理論在理論和方法論上有如下特征:明確地規(guī)定了社會學理論及其研究對象的特殊性;它的理論原則具有強烈的本體論的自然主義傾向,堅持統(tǒng)一的科學觀;認為自然科學的方法完全適用于對人類社會的研究,由此產生了實證主義社會學知識體系的兩個重要組成部分——有機進化論和機械論;重視經(jīng)驗和感性資料在社會認識中的重要作用,在方法論上格守經(jīng)驗主義原財強調價值中立性,要求在社會學研究中不作任何個人的價值判斷等。
馬克思主義社會學:從馬克思恩格斯開始的、以歷史唯物論為理論基礎和指導思想的社會學學說的通稱。在世界社會學發(fā)展的兩大傳統(tǒng)中,它是與從A•孔德開始的西方社會學相對而言的另一大傳統(tǒng)。馬克思主義社會學包括馬克思、恩格斯本人及其后繼者的社會學思想、社會學說,以及當代學者用馬克思主義立場、觀點和方法所闡述的社會學理論、學說等。
社會發(fā)展理論:探討社會變遷規(guī)律性及其具體表現(xiàn)形式的學說。廣義包括哲學、經(jīng)濟學、政治學和人類學關于社會發(fā)展的研究,它探討人類歷史發(fā)展的一般規(guī)律性;狹義特指社會學對發(fā)展問題的研究,又稱發(fā)展社會學,它以現(xiàn)代社會中政治、經(jīng)濟、社會、文化的綜合協(xié)調發(fā)展問題為對象,主要探討社會發(fā)展的現(xiàn)代化理論、模式、戰(zhàn)略乃至具體政策。
另外社會學還包括結構功能主義、沖突理論、社會交換論、符號互動論、新功能主義、民俗學方法論、社會行為主義、現(xiàn)象學社會學、形式社會學、芝加哥學派等諸多流派。發(fā)展趨勢
社會學是對社會問題和社會中的個人的研究。因此,只要社會存在、個體存在,社會學就必將存在并持續(xù)發(fā)展??傮w而言,社會學的發(fā)展主要體現(xiàn)在兩個方面:
一方面主要體現(xiàn)在社會學與其他學科的交叉,形成一些新的有極大應用價值的學科分支,如家庭社會學、老年社會學、文化社會學、科學社會學、教育社會學、法律社會學、都市社會學、農村社會學、社會心理學、人口學等等。這些學科因為與現(xiàn)實結合緊密,且對當下的熱門的社會問題或是社會生活領域提出了自身的研究方法和研究結果,因此在現(xiàn)實社會中也有非常好的應用和極大的發(fā)展前景。
另外一個大的方面就是社會學自身一些學科的新的理論發(fā)展。隨著社會生活的不斷更新和社會人的思想和行為方式的改變,社會學理論也隨之發(fā)展。因此一些已有的社會理論又煥發(fā)出新的生機,誕生一些新的理論發(fā)展。
如從70年代中期開始,社會發(fā)展理論開始了一個多樣化的轉折時期,主要表現(xiàn)在兩個方面。一方面現(xiàn)代化理論開始分化,一部分人將興趣轉移到西方發(fā)達國家本身的社會發(fā)展問題上,主要研究新的科技革命對西方發(fā)達國家的影響,這就是未來學研究,它形成了信息社會論和后工業(yè)社會論。另一部分人仍然專注于研究發(fā)展中國家的社會現(xiàn)代化問題,但研究的視角和方法都有所改變,主要研究發(fā)展中國家現(xiàn)代化的初始條件對其現(xiàn)代化的影響,這就是“遲發(fā)展”或“后發(fā)展”理論等。
綜合性的大學內基本都沒有專門的社會學系,算是大學內傳統(tǒng)必備的學科之一。另外還有部分專業(yè)學院也沒有此專業(yè)。像北京大學、南京大學、清華大學、中國人民大學等一批大學的社會學系都有相對優(yōu)越的師資條件和良好的教學資源積累。
畢業(yè)去向
社會學專業(yè)的畢業(yè)生工作范圍非常的廣泛,在一定程度上可說幾乎一切社會工作基本都可以從事,具體來說,主要有:一:大學教師:在大學內從事此專業(yè)教學;二:研究員:專門的研究機構從事專門的研究;三:為政府獻言獻策,提供政策咨詢。
四川外國語大學社會與法學院社會工作專業(yè)簡介
社會工作培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備基本社會工作理論知識和較強社會工作實務能力,能在各類社會保障部門、社會團體、社會福利服務機構、基層政權和社區(qū)等從事社會行政管理、社區(qū)建設與管理、心理輔導、公共事務管理、社會服務策劃與評估、進行社會保障和社會政策研究等工作的社會工作專門人才。
主要課程:社會工作概論、社會學概論、社會調查研究方法、社會統(tǒng)計學、數(shù)據(jù)分析技術、心理學概論、個案社會工作、團體社會工作、社區(qū)社會工作、社會保障概論、社會政策概論、社會福利思想、社會工作行政、人類行為與社會環(huán)境、學校社會工作等。
專業(yè)特色:凸顯外語特色、強化專業(yè)基礎、凝練特色方向、面向就業(yè)市場??奢o修校內雙學位專業(yè),可參加全國英語專業(yè)四級和八級考試。
就業(yè)去向:各級黨政機關,主要是民政系統(tǒng)、司法部門和衛(wèi)生部門;城鄉(xiāng)基層社區(qū)管理機構;各級工會、共青團、婦聯(lián)、殘聯(lián)等群眾團體組織;各級學校、各級醫(yī)院等涉及教育、衛(wèi)生、保健的企事業(yè)單位;NGO、NPO等非政府組織、非贏利組織、社會慈善組織和民間團體;其他企事業(yè)單位和專業(yè)社會工作服務機構等。
四川外國語大學社會與法學院碩士研究生聯(lián)系方式
辦公室電話:65336130 輔導員電話:65313303 65360581 65327561地址:四川外國語大學西區(qū)行政樓2樓
四川外國語大學社會與法學院師資簡介
四川外國語大學社會與法學院是在四川外國語大學社會學系基礎上整合法學專業(yè)更名而來,正式成立于2019年6月。學院涵蓋社會學、法學兩個一級學科,社會學、社會工作、法學3個本科專業(yè)以及1個社會工作碩士專業(yè)辦學點。法學專業(yè)有20余年辦學歷史,社會學、社會工作有近10年辦學歷史。目前全院本科生780余人,碩士研究生近20人,教職員工40余人,博士25人,高級職稱22人。教學資源和平臺豐富。與近80家單位簽約共建專業(yè)實踐教學基地。打造城口縣“三區(qū)”計劃社會工作服務站、巫溪縣扶貧社會工作服務基地、化龍橋外國人服務站、解放碑外國人服務站、兩江新區(qū)棕櫚泉國際社區(qū)外國人社會工作服務站等10余個社會實踐實訓平臺。學院累計投入資金近500萬,建成200多平米的“基于循證實踐模式的社會工作政策與實務智庫實驗室以及社會治理與服務創(chuàng)新人才實踐實訓中心。
四川外國語大學社會與法學院簡介
四川外國語大學社會與法學院簡介 |
四川外國語大學社會與法學院是在四川外國語大學社會學系基礎上整合法學專業(yè)更名而來,正式成立于2019年6月。學院涵蓋社會學、法學兩個一級學科,社會學、社會工作、法學3個本科專業(yè)以及1個社會工作碩士專業(yè)辦學點。法學專業(yè)有20余年辦學歷史,社會學、社會工作有近10年辦學歷史。目前全院本科生780余人,碩士研究生近20人,教職員工40余人,博士25人,高級職稱22人。
教學資源和平臺豐富。與近80家單位簽約共建專業(yè)實踐教學基地。打造城口縣“三區(qū)”計劃社會工作服務站、巫溪縣扶貧社會工作服務基地、化龍橋外國人服務站、解放碑外國人服務站、兩江新區(qū)棕櫚泉國際社區(qū)外國人社會工作服務站等10余個社會實踐實訓平臺。學院累計投入資金近500萬,建成200多平米的“基于循證實踐模式的社會工作政策與實務智庫實驗室以及社會治理與服務創(chuàng)新人才實踐實訓中心。 人才培養(yǎng)成效突出。充分整合學校外語優(yōu)勢和社會學、社會工作、法學專業(yè)優(yōu)勢,堅持“立足本土,扎根地方,融合中外,復合融通”的辦學特色,以立德樹人為根本任務,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,強外語、厚人文,具有中國情懷、國際視野、能創(chuàng)新的高素質復合應用型國際化人才。累計向社會輸送社會學類、法學本科人才上千人,平均就業(yè)率保持在95%以上。 學科專業(yè)快速發(fā)展。學院在涉外社會工作、國際經(jīng)濟法、學校社會工作、反貧困社會工作、國際社區(qū)治理與服務等方面有著突出的研究和實踐成果,有國際減貧與社會治理、國際移民與社會發(fā)展等多個科研團隊,承擔國家級、省部級、校級科研及教研項目100余項,其中國家社科基金10余項,出版專著、編著、譯著20余部,參編教材12部,發(fā)表研究成果500余篇。2016年,社會學學科被批準為重慶市第一批應用轉型學科試點項目。社會工作專業(yè)被批準為重慶第一批應用轉型專業(yè)試點專業(yè),成為重慶市社會學學會常務理事單位。2017年,成為為重慶市人口學會副會長單位。2018年,獲得社會工作專業(yè)碩士(MSW)學位授予資格,入選首批“中國社會工作教育百校對口扶貧計劃”,成為中國社會工作教育協(xié)會反貧困專委會副會長單位。成為重慶市人文社會科學普及基地。“四方協(xié)同、六位一體:服務精準扶貧戰(zhàn)略的實踐育人路徑創(chuàng)新”評為教育部高校思想政治工作精品項目。2019年,社會學和法學學科獲批校級重點學科,社會學和法學專業(yè)獲批重慶市一流本科專業(yè)建設項目,成為重慶市首批社會工作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。 服務社會深具影響。社會學專業(yè)是全國唯一開在外語院校的社會學本科專業(yè),社會工作專業(yè)是西部唯一開在外語院校的社會工作專業(yè)。將涉外社工人才培養(yǎng)作為重要方向,在全國具有示范性。創(chuàng)建重慶首個外籍人士社會工作服務站,為重慶多個上百名在渝外籍人士提供社區(qū)融合和適應方面的社會工作專業(yè)服務,在地方具有較高知名度和認可度,得到各界好評。反貧困社會工作專業(yè)方向形成明顯優(yōu)勢,在全國有一定認可度。作為全國第一批進入貧困縣域開展教育扶貧的高校院系,以城口、巫溪、酉陽等貧困縣為對口扶貧項目點,3年多時間先后派出140余名師生,開展“三區(qū)”社會工作人才支持計劃項目和社會工作專業(yè)扶貧濟困服務項目6個。項目示范點覆蓋3縣1個街道(7個村社區(qū)),3個鄉(xiāng)(10個村),15000多名貧困群眾。引起人民網(wǎng)、重慶日報、中國新聞網(wǎng)、華龍網(wǎng)、重慶晨報、重慶商報、鳳凰財經(jīng)、城口新聞網(wǎng)等多家市內主流媒體關注,各大媒體報道次數(shù)達30余次,轉載100余次,在社會上引起了廣泛關注。 |
四川師范大學法學院師資簡介
法學院現(xiàn)有教職員工60人,其中專任教師50人,高級職稱教師25人,80%以上的專任教師畢業(yè)于國內外頂尖法學院校,擁有法學碩博士學位;10余位學者擔任全國或省法學會以及法學各二級學科研究會的副會長、常務理事、理事等學術職務。2019年,院長唐稷堯教授、于新循教授及崔巍教授受聘為四川省第十三屆人大常委會立法專家(第一批),唐稷堯教授受聘為第三屆省委省政府決策咨詢委員會專家委員,唐稷堯教授、陳山教授、崔巍教授受聘為四川省人民檢察院專家咨詢委員。作為區(qū)域一流的法學院,四川師范大學法學院在憲法與行政法學、刑法學、民商法學、訴訟法學、經(jīng)濟法學、知識產權法學、法律史學、國際法學、法理學等諸多法學二級學科都有較強的教學和科研實力。學院教師堅持以學科發(fā)展為依托,積極進行科研創(chuàng)新,近年來共承擔了近二十項國家社科基金項目、教育部人文社會科學研究項目等高級別研究項目,在《日本專修法學論集》《中外法學》《法律科學》《現(xiàn)代法學》《法制與社會發(fā)展》《法學》《政治與法律》等國內外法學權威性刊物及其他核心刊物發(fā)表論文近百篇,在人民出版社、法律出版社等專業(yè)出版社出版專著10余部,獲得包括四川省哲學社會科學成果獎在內的各級各類獎項近10余項。憑借梯隊合理的師資團隊,四川師范大學法學院在教學和科研等方面取得了良好的成績,為建設一流法學學科與高水平法學院打下了堅實的基礎。四川師范大學法學院碩士研究生聯(lián)系方式
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四川師范大學法學院簡介
四川師范大學法學院(Law School, SICNU)成立于2001年,位于四川省會成都市四川師范大學獅子山校區(qū),其前身為四川師范大學(學院)政教系、政法系。四川師范大學法學學科底蘊深厚,法學教育歷史悠久,法學學科可追溯自1938年遷往四川三臺辦學的國立東北大學法學院,新中國建國后的法學教育發(fā)軔于1960年四川師范學院所創(chuàng)辦的政教系,1987年開展法學學歷教育,1994年在政教系基礎上成立政法系,1996年獲得憲法與行政法碩士學位授權點,2011年獲批法學一級學科碩士學位授權點,2013年獲批法律碩士專業(yè)學位授權點,是四川省最早同時擁有法學碩士一級學科與法律碩士專業(yè)學位授予權的省屬高等院校。學院立足四川,輻射西南、面向全國,深度參與區(qū)域法治建設,秉承“重德、博學、務實、尚美”的精神,面向西部、面向基層、面向法律職業(yè)培養(yǎng)德法兼修、知識復合、富有創(chuàng)新精神的的應用型卓越法治人才,致力成為四川乃至西南地區(qū)實力突出、特色鮮明的卓越法治人才培養(yǎng)基地。
自上世紀八十年代開展法學教育以來,四川師范大學法學院為四川與國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀法治人才,在人才培養(yǎng)、科學研究、學科建設、推進地區(qū)法治建設等方面逐漸形成了自己的特色。近十年來,其本科人才培養(yǎng)與教學改革始終走在四川乃至西部地區(qū)法學院校的前列。法學院在2000年被四川省教育廳授予“法學本科人才培養(yǎng)基地”,2013年被四川省教育廳和中共四川省委政法委員會納入首批“四川省卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”,同年,法學專業(yè)獲批四川省高等學校專業(yè)綜合改革試點項目;2014年獲批省級“卓越法律人才校外實踐教學基地”。
近年來,在法學院師生的共同努力下,學院堅持以學生為中心,持續(xù)深化教學改革,把握法學教育規(guī)律,重視理論與實踐的平衡互動,專業(yè)建設成績斐然。“西部基層職業(yè)技能型法律人才‘1234’培養(yǎng)模式改革”、“卓越法律人才‘一體四翼’模擬教學資源體系構建”兩項教學改革成果分獲第七、八屆四川省高等教育教學成果三等獎與二等獎;刑法學、犯罪學等六項課程與教材分別入選四川省精品資源共享課、精品在線開放課程、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程以及四川省“十二五”普通高等教育本科規(guī)劃教材;兩項大學生實踐項目在全國大中專學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐“千校千項”成果遴選活動中被共青團中央授予“最具影響好項目”稱號。法學院一貫重視法律實踐教學,重視培養(yǎng)學生的法律實務能力,在四川省大學生模擬法庭競賽、全國高校法庭辯論賽以及杰賽普國際模擬法庭辯論賽(Philip C. Jessup International Moot Competition)等國內外各級各類競賽中屢獲佳績,并在2016年成為中國法學教育研究會“模擬法庭教學專業(yè)委員會”常務委員單位,是唯一一家省屬高校法學院會員單位。
法學院現(xiàn)有教職員工60人,其中專任教師50人,高級職稱教師25人,80%以上的專任教師畢業(yè)于國內外頂尖法學院校,擁有法學碩博士學位;10余位學者擔任全國或省法學會以及法學各二級學科研究會的副會長、常務理事、理事等學術職務。2019年,院長唐稷堯教授、于新循教授及崔巍教授受聘為四川省第十三屆人大常委會立法專家(第一批),唐稷堯教授受聘為第三屆省委省政府決策咨詢委員會專家委員,唐稷堯教授、陳山教授、崔巍教授受聘為四川省人民檢察院專家咨詢委員。作為區(qū)域一流的法學院,四川師范大學法學院在憲法與行政法學、刑法學、民商法學、訴訟法學、經(jīng)濟法學、知識產權法學、法律史學、國際法學、法理學等諸多法學二級學科都有較強的教學和科研實力。學院教師堅持以學科發(fā)展為依托,積極進行科研創(chuàng)新,近年來共承擔了近二十項國家社科基金項目、教育部人文社會科學研究項目等高級別研究項目,在《日本專修法學論集》《中外法學》《法律科學》《現(xiàn)代法學》《法制與社會發(fā)展》《法學》《政治與法律》等國內外法學權威性刊物及其他核心刊物發(fā)表論文近百篇,在人民出版社、法律出版社等專業(yè)出版社出版專著10余部,獲得包括四川省哲學社會科學成果獎在內的各級各類獎項近10余項。憑借梯隊合理的師資團隊,四川師范大學法學院在教學和科研等方面取得了良好的成績,為建設一流法學學科與高水平法學院打下了堅實的基礎。
2014年,法學院獲得四川省人大常委會授牌,成為四川省首批地方立法評估協(xié)作基地。2018年10月25日,以法學院三個研究中心以及法學院實驗實訓中心為基礎性支撐的教育部青少年法治教育中心成立,該中心聚焦青少年法治教育的重大問題,以咨政為目標導向,是由教育部政策法規(guī)司和四川省教育廳共建的西南區(qū)域首個青少年法治教育研究、法治宣傳與師資培訓機構。
近年來,四川師范大學法學院在對外學術交流方面不斷推進,先后邀請了包括中國著名刑法學家高銘暄教授、民法學家梁慧星教授、江平教授、日本著名刑法學家日高義博教授在內的五十余位境內外一流法學專家來校開展學術交流活動,與數(shù)十所境內外高校的法學院系建立了多種合作聯(lián)系,先后派出多名教師赴美國、德國、日本、俄羅斯、印度、泰國、中國香港、中國臺灣等國家與地區(qū)進行考察、訪問、講學和留學,與美國、日本、德國、泰國等國家的法學教育、研究機構建立了相對固定的交流機制。當前,在國內高校全力開展“雙一流”建設的背景下,四川師范大學法學院將繼續(xù)迎難而上,對標國內一流法學學科,致力成為四川乃至西南地區(qū)實力突出、特色鮮明的卓越法治人才培養(yǎng)基地與法學研究基地。
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