中國政法大學社會學院研究生招生

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中國政法大學社會學院研究生招生專業(yè)

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中國政法大學社會學院研究生招生是一個不錯的學院,深受考研人的追捧,本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額,研究生報考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點, 社會學院是學校里比較好的一個院系,請各位準備報考中國政法大學社會學院研究生招生的同學注意,該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生,歡迎各位同學報考中國政法大學社會學院研究生招生。

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中國政法大學社會學院研究生招生 應用心理學專業(yè)培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)以“厚基礎,寬口徑、高素質(zhì)、強能力”為原則,培養(yǎng)掌握心理學基本理論和基本技能的專門人才。本科生的課程設置旨在培養(yǎng)學生具有扎實的心理學理論基礎,掌握心理學基本實驗方法,能夠適 應社會的各種實際需要的心理學專業(yè)人才。特別是結(jié)合本校實際,重點培養(yǎng)具有心理學與法學交叉知識背景,具有人力資源開發(fā)、心理健康服務等方面業(yè)務知識與能力的專業(yè)人才。本專業(yè)的畢業(yè)生應具有一 定的科學論文寫作能力,能夠開展一般性科學研究,掌握一門外語。本科畢業(yè)后,可繼續(xù)攻讀碩士、博士學位。
二、培養(yǎng)要求
(一)掌握扎實的心理學專業(yè)理論知識;
(二)培養(yǎng)精確縝密的科學思維,具備開展心理學實驗,進行心理測試、心理評估、心理咨詢等實際工作的能力;
(三)具備廣博的人文視野和較高的綜合素養(yǎng)。具備交叉學科的專業(yè)知識和開展宏觀與微觀思考的能力。具備正確分析、解決社會問題的能力。具有社會責任感;
(四)熟悉各類法律行為的發(fā)生、發(fā)展與規(guī)律,,能夠應用心理學專業(yè)優(yōu)勢分析法學領域的相關(guān)問題,具備在法律領域進行工作的能力;
(五)熟練掌握一門外國語,達到國家規(guī)定的等級水平;
(六)熟練應用計算機,能夠使用統(tǒng)計軟件對所得數(shù)據(jù)進行分析;
(七)具備一定的獨立科學研究能力、進一步專業(yè)深造的理論素養(yǎng)和必要的知識儲備。
畢業(yè)生的去向即包括應用心理學專業(yè)畢業(yè)生傳統(tǒng)的就業(yè)單位,如政府部門、各類學校、企事業(yè)單位、街道與社區(qū)、調(diào)查機構(gòu)與心理咨詢與培訓機構(gòu)等。也包括與法律有關(guān)的立法、執(zhí)法、司法機構(gòu)以及法律 宣傳機構(gòu)。還包括報考碩士研究生、雙學士、出國留學等繼續(xù)深造。
三、學制、修業(yè)年限與學位授予
學制四年;修業(yè)年限3-6年。完成本培養(yǎng)方案規(guī)定的課程和學分要求,考核合格,準予畢業(yè)并授予理學學士學位。
四、學分要求
總學分為160學分。具體分配如下:
(一)課堂教學學分:142學分,2670學時。
每個標準學期為20周,其中課堂教學18周,考試2周。
(二)課內(nèi)實踐教學學分:6學分
課程有《心理學統(tǒng)計(含SPPS應用)》、《實驗心理學》、《心理測量》、《精神病學基礎》。
社會學專業(yè)培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)以“厚基礎,寬口徑、高素質(zhì)、強能力”為原則,培養(yǎng)掌握社會學基本理論和基本技能的專門人才。本科生的課程設置旨在培養(yǎng)學生具有較高的理論修養(yǎng)、較強的操作能力、較好的外語水平,能夠 應用社會學理論和方法綜合分析和解決社會問題。
二、培養(yǎng)要求
具備寬厚的理論素養(yǎng),較好地掌握社會學的基本理論;較好地掌握社會研究方法論;能夠熟練運用各種社會調(diào)查技術(shù);能夠較好地掌握社會統(tǒng)計學知識;能夠綜合運用社會學的理論和方法來分析和解決 各類實際的社會問題;熟練掌握一門外語;具有較好的文字和口頭表達能力。
三、學制、修業(yè)年限與學位授予
學制四年;修業(yè)年限3-6年。完成本培養(yǎng)方案規(guī)定的課程和學分要求,考核合格,準予畢業(yè)并授予法學學士學位。
四、學分要求
總學分為:160學分。具體分配如下:
(一)課堂教學學分:142學分,2700學時
每個標準學期為20周,其中課堂教學18周,考試2周。
(二)課內(nèi)實踐教學學分:6學分
課程有《社會統(tǒng)計學》、《社會政策》、《法律社會學》、《社會心理學》。
社會工作專業(yè)簡介(2012年培養(yǎng)方案)
發(fā)布人:社會學院門戶管理員 發(fā)布時間:2013-03-20 點擊數(shù): 1003
社會工作專業(yè)本科培養(yǎng)方案
本方案根據(jù)國際社會工作者聯(lián)盟(IFSW)和國際社會工作學校協(xié)會(IASSW)聯(lián)合制定的全球社會 工作教育訓練標準(2005版),和中國教育部社會工作專業(yè)主干課程教學基本要求,結(jié)合我校實際情況制定。
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)畢業(yè)生應具備寬厚的社會科學基礎知識和社會工作基本理論,具備良好的社工價值和職業(yè)倫理的判斷能力,掌握社會工作的通用工作技巧,進入社會福利、社區(qū)服務、社會政策、司法矯正、殘疾 康復、家庭輔導、社會發(fā)展等領域,從事社會問題分析、服務方案策劃、社會工作干預、社會工作行政、社會政策分析等工作,成為一種專業(yè)高級人才。
二、培養(yǎng)要求
培養(yǎng)學生的基本政治素質(zhì)和道德品質(zhì),完成國家規(guī)定的“兩課要求”提供通識課選擇,培養(yǎng)學生的人文社會科學和自然科學的通用知識和素質(zhì);提供社會工作專業(yè)的基礎理論課和專業(yè)主干課,讓學生 掌握社會工作的基礎理論、價值倫理、干預模式、工作技巧,并通過實踐學習,轉(zhuǎn)化為一種專業(yè)實踐能力;提供社會工作實務方向選修課和實習機會,讓學生結(jié)合具體的社會問題、服務領域,把社會工作價 值、理論和方法,運用到社會工作實踐過程,提升自己的專業(yè)解決問題能力和專業(yè)成熟度。具體的專業(yè)要求如下:
1、掌握寬廣的人文社會科學基礎知識,尤其是社會學和心理學理論,為社會工作實踐提供理論支
撐;
2、學習社會調(diào)查研究方法,研究中國社會現(xiàn)實和歷史,理解中國的政治、經(jīng)濟、社會、文化等制度和傳統(tǒng)發(fā)展轉(zhuǎn)變;
3、掌握通用社會工作的實務模式,并能把個案、小組、社區(qū)、行政、政策等工作方法整合到一起,服務于案主問題的解決;
4、學習社會政策和相關(guān)的法律規(guī)定,并且掌握政策策劃、分析、執(zhí)行、評估的方法和能力,從宏觀上促進社會問題解決;
5、通過課堂學習和實踐過程,體會和反省社會工作的價值倫理,做一個強有力的道德實踐者;
6、通過案例分析和實踐過程,敏感不同信仰、民族、種族、性別、年齡、身體狀況等人群的文化差異,并融會在自己的服務過程,尊重差異,對案主增權(quán);
7、提供不同社會工作實務選擇方向,加深特殊問題、特殊領域的理解、分析和干預能力;
8、通過社會工作實踐,在服務案主的同時,進行社會倡導和行動,促進社會公正和人權(quán)落實;
9、具備持續(xù)的學習能力和一定的研究能力,不斷反思自己的工作經(jīng)驗,提升理論模式,為社會工作專業(yè)知識做貢獻。
10、要求達到國家規(guī)定的大學生政治思想品質(zhì)、文化修養(yǎng)和英語水平,具備較強的專業(yè)寫作能力。
三、學制、修業(yè)年限與學位授予
學制四年;修業(yè)年限3-6年。完成本培養(yǎng)方案規(guī)定的課程和學分要求,考核合格,準予畢業(yè)并授予法學學士學位。
四、學分要求
總學分為160。具體分配如下:
(一)課堂教學學分:142學分,學時2700。
每個標準學期為20周,其中課堂教學18周,考試2周。
其中課內(nèi)實踐教學學分 6學分(該學分包括在課堂教學學分中)課程有《社會工作基本實務能力》、《社會工作督導》、《社會工作倫理研討》、《整合社會工作研討》。
(二)課外實踐教學學分:18學分
1.軍訓第一學期2周 1學分
2.公益勞動和志愿服務第三學期2周 1學分
3.社會實踐第二學年暑期3周 2學分
4.學年論文第五學期2周 1學分
5.專業(yè)實習第三學年暑期和第七學期前 5周 5學分
6.畢業(yè)論文第七至八學期16周 8學分
五、課程設置
根據(jù)社會工作專業(yè)培養(yǎng)目標的要求,結(jié)合社會需要,本專業(yè)課堂教學課程體系由通識課和專業(yè)課構(gòu)成,通識課和專業(yè)課均分別由必修課和選修課組成。通識必修課共43學分;專業(yè)必修課由16門核心課 程組成,共46學分;專業(yè)選修課應修滿35學分,(其中社會工作實務研修專題課組7學分,中國社會現(xiàn)實與問題課組6學分,司法社會工作課組6學分,心理學課組4學分,宏觀社會工作課組8學分,整 合社會工作實務能力課組2學分);全校通識選修課應修滿18學分,具體要求是通識主干課8學分,一般通識課10學分。
六、專業(yè)實習和社會實踐
專業(yè)實習分為三種形式,一種是課內(nèi)實踐教學,主要由社工作實務課程的老師在課程教學中,利用社工實驗室,給學生提供模擬實習教學和督導,大約132個小時;第二是專業(yè)實習(一),主要是在機構(gòu)專業(yè)人員和社工老師督導下,安排學生到各類實務機構(gòu)觀察學習實務過程,主要在第第三學年暑期, 大約120個小時;第三是專業(yè)實習(二),主要是在實習機構(gòu)和社工老師督導下,由學生獨立完成各類社工方法或整合服務方案的策劃、推行、評估等全過程,主要安排在第七學期,大約400個小時??偣矊I(yè)實習時間不低于650個小時。
鼓勵學生參加各類社會實踐和公益、志愿服務,為社會做貢獻。
七、科研
為培養(yǎng)學生研究與分析問題的能力,本培養(yǎng)方案所列社會實踐、專業(yè)實習須撰寫調(diào)查報告、實習報告。課堂教學學分修滿后學生撰寫畢業(yè)論文。
八、考核
考核分考試和考查兩種。必修課必須考試,選修課一般為考查。
考試分筆試與口試:筆試采用百分制;口試和考查采用五級分制,即優(yōu)、良、中、及格、不及格。
九、課程序列表和指導性教學進度表

學院有一支年輕有為、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)齊全、潛力巨大的師資隊伍。現(xiàn)有專業(yè)師資29名,其中,教授7人(含二級教授1人,博士生導師3人),副教授15人。在這支師資隊伍中,有博士學位的教師26名,占全院教師比例的89.7%;從海外留學歸國的教師17名,占全院師資比例的58.6%。學院教學成果十分突出,涌現(xiàn)出北京市教學名師、寶鋼優(yōu)秀教師、北京市優(yōu)秀教師、北京市優(yōu)秀教育工作者等一批教學名師,并獲得過北京市教學成果一等獎、北京市精品課程、北京市精品教材等多項教學獎勵。 聯(lián)系地址:北京市昌平區(qū)府學路27號 中國政法大學社會學院
郵編:102249
傳真:010—58909379
學院簡介
社會學曾是北京政法學院建校時的三大學科之一,今天的社會學院已成為中國政法大學建設世界知名法科強校的重要組成部分。
中國政法大學的前身——北京政法學院是1952年在北京大學、清華大學、燕京大學、輔仁大學的法學、政治學、社會學等學科基礎上合并組建的。當時雖然社會學學科在全國被取消,但著名社會學家嚴景耀先生和雷潔瓊先生長期在北京政法學院任教,為保留社會學火種作出了特殊的貢獻。1980年代,著名社會學家王康先生是費孝通先生領軍重建中國社會學學科的重要助手之一,曾擔任中國社會學研究會總干事等要職。王康先生后來一直在中國政法大學任教。中國政法大學也成為1980年代全國重建社會學專業(yè)以來在高校最早開設社會學課程的高校之一。2001年中國政法大學社會學專業(yè)正式創(chuàng)辦以來,嚴選師資、夯實基礎、狠抓特色,僅用了八年的建設時間,就于2009年被教育部評為國家級特色專業(yè)。
中國政法大學也是在國內(nèi)最早開展犯罪心理學、法律心理學研究并在此領域始終保持著前沿地位的高校,當代中國犯罪心理學學科的主要開創(chuàng)者羅大華教授領軍的學術(shù)團隊為社會學院心理學學科的發(fā)展奠定了基礎。中國心理學會法制心理專業(yè)委員會自1983年成立以來一直掛靠在我校。2006年中國政法大學應用心理學專業(yè)創(chuàng)辦以來,以特色學科為依托,以優(yōu)良師資為支撐,得到了快速的發(fā)展。
中國政法大學社會學院是2005年7月組建的。現(xiàn)任院長為應星教授。學院下設社會學系、社會工作與社會政策系、心理學系和學院實驗室等4個教研實體。學院經(jīng)過近年的快速發(fā)展,已經(jīng)建立起從本科到博士點的完整的人才培養(yǎng)和學科發(fā)展體系。學院現(xiàn)有三個本科專業(yè)(社會學專業(yè)、社會工作專業(yè)和應用心理學專業(yè)),兩個一級學科碩士點(社會學專業(yè)和應用心理學專業(yè)),一個二級學科博士點(政治社會學交叉學科博士點)以及一個專業(yè)學科碩士點(社會工作專業(yè)碩士點)。
學院有一支年輕有為、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)齊全、潛力巨大的師資隊伍?,F(xiàn)有專業(yè)師資29名,其中,教授7人(含二級教授1人,博士生導師3人),副教授15人。在這支師資隊伍中,有博士學位的教師26名,占全院教師比例的89.7%;從海外留學歸國的教師17名,占全院師資比例的58.6%。學院教學成果十分突出,涌現(xiàn)出北京市教學名師、寶鋼優(yōu)秀教師、北京市優(yōu)秀教師、北京市優(yōu)秀教育工作者等一批教學名師,并獲得過北京市教學成果一等獎、北京市精品課程、北京市精品教材等多項教學獎勵。
學院盡管建院時間不長、規(guī)模不大,但在社會學和應用心理學的諸多研究方向(包括歷史社會學、政治社會學、法律社會學、轉(zhuǎn)型社會學、法律心理學、犯罪與刑事司法心理學等)上已經(jīng)取得了令人矚目的研究成果,其中在歷史社會學、政治社會學和法律社會學等研究方向上處于國內(nèi)領先地位。建院十年來,學院教師不僅在國內(nèi)最重要的學術(shù)期刊如《中國社會科學》、《中國科學》、《社會學研究》、《法學研究》、《心理學報》等發(fā)表論文數(shù)十篇,而且在國外SSCI期刊發(fā)表論文十余篇,并出版學術(shù)著作數(shù)十部。學院科研成果先后獲得教育部全國高校社會科學成果獎、北京市社科成果獎、全國社會學優(yōu)秀成果獎,有的還在著名的國際社會工作期刊獲得最佳論文獎。學院教師主持國家級、省部級等各類重要課題數(shù)十項。
學院的發(fā)展定位是:立足精品特色、走內(nèi)涵發(fā)展的道路,發(fā)揮師資力量起點高、結(jié)構(gòu)好、后勁足、人心齊的優(yōu)勢,一方面以法學學科為依托,使社會學和應用心理學成為法學重要的關(guān)聯(lián)學科和支撐學科,并成為我校邁向世界知名法科強校的發(fā)展戰(zhàn)略的有機組成部分;另一方面,社會學和應用心理學發(fā)展成為全國高校中特色鮮明、“小而強”、“特而優(yōu)”的專業(yè),社會學一級學科和應用心理學中法律心理學、犯罪心理學若干方向達到國內(nèi)一流水平。

為了促進全國各高校優(yōu)秀大學生之間的交流,選拔優(yōu)秀大學生來我院學習深造,我院將于2018年7月6-8日舉辦“博雅”夏令營,招生專業(yè)為社會學。
1982年中國政法大學成立社會學教研室,是全國重建社會學專業(yè)以來較早成立社會學教研室和開設社會學課程的高校之一。中國政法大學在2001年正式創(chuàng)辦了社會學本科專業(yè),2005年成立社會學院,2006年社會學專業(yè)獲得碩士學位授權(quán)點。2008年社會學學科被確定為中國政法大學校級重點學科,2009年被教育部評委國家級特色專業(yè),2010年獲得社會學一級學科碩士學位授予權(quán)。2014年獲得社會工作專業(yè)學位碩士授予權(quán)(MSW)。2016年獲得政治社會學交叉學科博士學位授予權(quán)。中國政法大學社會學專業(yè)有著一支能力突出、結(jié)構(gòu)合理、風清氣正的教師隊伍,在科學研究與教學上有著非常突出的表現(xiàn)。中國政法大學社會學專業(yè),以“厚基礎、寬口徑、高素質(zhì)、強能力”為原則,致力于培養(yǎng)跨學科、實踐型、德才兼?zhèn)涞母邔哟紊鐣W研究與社會管理人才,為社會輸送了大量優(yōu)秀畢業(yè)生。
中國政法大學社會學院社會學專業(yè)將于2018年7月6日—7月8日舉辦第三屆優(yōu)秀大學生夏令營。本夏令營旨在增進全國優(yōu)秀大學生對我院社會學專業(yè)的了解,促進不同高校優(yōu)秀大學生之間的交流,吸引和選拔優(yōu)秀的2019屆應屆本科畢業(yè)生到我院社會學專業(yè)攻讀碩士學位。
一、招生專業(yè)與申請條件
招生專業(yè):社會學
夏令營招生規(guī)模:30人。
二、申請條件
夏令營申請者須符合以下條件:
1、申請人為就讀“雙一流”建設高?;蚓妥x具有所學專業(yè)一級學科博士點的高?;虮緦W科傳統(tǒng)優(yōu)勢高校的本科三年級在校生(2019年應屆畢業(yè)生)。要求申請者學習成績優(yōu)秀,綜合測評排名居本專業(yè)同年級學生前列,并有望獲得2019年推免生資格。
2、夏令營接受社會學(0303)一級學科下屬四個專業(yè)(社會學、人口學、人類學、民俗學[含中國民間文學])的本科生報名,但本科專業(yè)非社會學(030301)的、在一級學科內(nèi)跨專業(yè)的學生,須就讀于具有社會學一級學科博士點高校,在校修讀5門以上(含)社會學主干課程(即社會學專業(yè)必修課)且各科成績達到80分以上。
3、對社會學學科有強烈的興趣,具備接受研究生教育的專業(yè)基礎,有較強的研究潛力。
4、外語水平良好。英語國家六級水平考試成績425分以上(含425分)或具有同等水平的托福、雅思或GRE等成績;其他語種需要提供相關(guān)語言資質(zhì)認定考試成績。
5、在校期間無違紀表現(xiàn)或未受過處分。
三、申請程序
1、 網(wǎng)上報名
報名時間:2018年5月18日-6月18日
報名網(wǎng)址:網(wǎng)上報名網(wǎng)址見學校研究生院官網(wǎng)《關(guān)于舉辦中國政法大學2018年第三屆優(yōu)秀大學生夏令營的通知》
報名流程:注冊->填寫報名信息->上傳照片->上傳電子版申請材料。
2、提交申請材料
申請人應按以下材料清單及要求在報名系統(tǒng)中上傳電子版申請材料:
(1)《2018年優(yōu)秀大學生夏令營申請表》1份,報名系統(tǒng)中下載打印,須蓋公章。
(2)二代居民身份證復印件1份,正反面復印在同一頁。
(3)《教育部學籍在線驗證報告》中文版1份,教育部學信網(wǎng)下載打?。╤ttp://www.chsi.com.cn/),須將有效期延至3個月以上。
(4)本科前5或前6學期成績單原件1份,須蓋學校教務部門公章。
(5)國家英語水平考試成績單復印件1份或其他能證明本人外語水平的正式成績證明復印件1份。
(6)個人陳述1份,限兩頁,1000字左右。
(7)校級以上(含校級)獲獎證書、發(fā)表的論文或著作等復印件。
注意事項:
(1)未按要求提交申請材料或材料不全者,不予受理其申請。
(2)電子版申請材料上傳要求:材料按上述清單順序排列、編號,逐項分別掃描成單獨PDF格式文件并將所有文件打包為一個文件壓縮包后上傳。
(3)紙質(zhì)申請材料要求:申請人入營報到時提交紙質(zhì)申請材料,審核原件。無需寄送紙質(zhì)材料。
申請人網(wǎng)上報名填寫信息與所提交申請材料必須保持一致,且申請信息務必真實、準確。凡提供虛假信息的,一經(jīng)查實,取消入營資格或優(yōu)秀營員資格。
3、資格審核及名單公布
6月19日-6月22日,學院組織導師組審核材料、確定錄取名單。
6月23日左右,營員名單公布。學院將根據(jù)申請材料綜合考量,確定入營學生名單。學院屆時將在中國政法大學社會學院官網(wǎng)http://shxy.cupl.edu.cn/公布入選夏令營營員名單并向營員本人發(fā)送郵件確認。未通過選拔者,不再另行通知。
入選營員應在營員錄取名單公布之日起5日內(nèi)郵件回復是否參加,逾期未確認的,視為放棄此資格。
4、活動安排:
7月6日上午報到,下午集體舉行開營儀式與師生見面會,晚上專題學術(shù)講座。
7月7日上午師生活動+座談會(專業(yè)導師與往屆社會學畢業(yè)生代表),下午學員考核(專業(yè)筆試),晚上專題學術(shù)講座。
7月8日上午專題學術(shù)講座,  下午學員考核(專業(yè)導師組面試)+畢營儀式。
詳細安排將在入營通知里公布。
四、營員考核與評選辦法
夏令營將采取專家主講、營員互動、師生座談、自由研討、成果展示、導師組面試等方式全方位、多維度選拔成績優(yōu)異的營員。
營員成績構(gòu)成:考核成績(100分)= 外國語成績(含聽力、口試)(20分)+ 專業(yè)課筆試成績(40分)+ 專業(yè)課面試成績(40分)
學員按要求全程參加活動,并通過夏令營考核,將獲得“中國政法大學2018年全國優(yōu)秀大學生夏令營”結(jié)業(yè)證書。根據(jù)考核成績,將評出“優(yōu)秀營員”和“合格營員”。
根據(jù)“關(guān)于舉辦中國政法大學2018年第三屆優(yōu)秀大學生夏令營的通知”的規(guī)定:
1、“優(yōu)秀營員”如獲得就讀學校2019年推免資格并報考我校入營學院、專業(yè)、研究方向,可不參加推免生復試直接錄取,夏令營考核成績即作為當年推免生入學考試成績。
2、“合格營員”如獲得就讀學校2019年推免資格并報考我校入營學院、專業(yè)、研究方向,優(yōu)先進入我校2019年推免生復試,同等條件下優(yōu)先錄取。
3、“優(yōu)秀營員”或“合格營員”如未獲得就讀學校2019年推免資格,但在2019年全國統(tǒng)考中報考我校,同等條件下優(yōu)先錄取。
4、 在“合格營員”中,社會學院將根據(jù)考核成績由高到低確定“候補優(yōu)秀營員”。如有“優(yōu)秀營員”放棄錄取資格,“候補優(yōu)秀營員”可依次遞補為“優(yōu)秀營員”。
五、其他事項
1、未按規(guī)定時間報到視為自愿放棄入營資格。
2、夏令營期間所有營員必須遵守中國政法大學有關(guān)規(guī)章制度和夏令營的要求與紀律,遵守夏令營的安排,按時參加活動,無故缺席者將被取消營員資格。
3、學校為所有營員購買短期意外傷害保險一份。所有營員須簽訂《安全責任協(xié)議書》,因違反協(xié)議規(guī)定所造成的人身安全和財產(chǎn)損失,責任自負。
4、我院夏令營和研究生招生信息會同步在我院網(wǎng)站http://shxy.cupl.edu.cn/和中國政法大學社會學院微信公眾號cupl_shxy上公布,歡迎關(guān)注。
5、未盡事宜將不定期在研究生院或?qū)W院官方網(wǎng)站公布,請密切關(guān)注。
六、咨詢
聯(lián)系人:馮老師
聯(lián)系電話:010-58908014
微信公眾號:cupl_shxy
社會學院
  2018年5月17日
 
2016年中國政法大學社會學院考研聯(lián)系方式
地址:北京市海淀區(qū)西土城路25號中國政法大學研究生院綜合科研樓A321室
郵編:100088
電話:010-58908418
郵箱:fadaedu@163.com
中國政法大學社會學院簡介
  昔日的社會學是中國政法大學最初建校的主要學科之一,今天的社會學院是中國政法大學建設世界知名法科強校的重要組成部分。
  中國政法大學的前身——北京政法學院是1952年在北京大學、清華大學、燕京大學、輔仁大學的法學、政治學、社會學等學科基礎上合并組建的。當時雖然社會學學科在全國被取消,但著名社會學家嚴景耀先生和雷潔瓊先生長期在北京政法學院任教,為保留社會學火種作出了特殊的貢獻。1980年代,著名社會學家王康先生是重建中國社會學學科的領軍人物——費孝通先生的重要助手之一,曾擔任中國社會學研究會總干事等要職。王康先生后來一直在中國政法大學任教。中國政法大學也成為1980年代全國重建社會學專業(yè)以來在高校最早開設社會學課程的高校之一。2001年中國政法大學社會學專業(yè)正式創(chuàng)辦以來,嚴選師資、夯實基礎、狠抓特色,僅用了八年的建設時間,就于2009年被教育部和財政部評為國家級特色專業(yè)。
  中國政法大學也是在國內(nèi)最早開展犯罪心理學、法律心理學研究并在此領域始終保持著前沿地位的高校,當代中國犯罪心理學學科的主要開創(chuàng)者羅大華教授領軍的學術(shù)團隊為社會學院心理學學科的發(fā)展奠定了基礎。中國心理學會法制心理專業(yè)委員會自1983年成立以來一直掛靠在我校。2006年中國政法大學應用心理學專業(yè)正式創(chuàng)辦以來,以特色學科為依托,以優(yōu)良師資為支撐,得到了快速的發(fā)展。
中國政法大學社會學院是2005年7月在原社會學教研室和犯罪心理學教研室的基礎上組建的。學院第一任院長由全國著名社會心理學家樂國安教授擔任?,F(xiàn)任院長為應星教授。
  學院現(xiàn)有兩個本科專業(yè)(社會學專業(yè)和應用心理學專業(yè)),兩個碩士點(社會學和應用心理學)。此外,樂國安教授和應星教授還分別招收犯罪心理學方向和法律社會學方向的博士研究生。
  學院有一支年輕有為、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)齊全、潛力巨大的師資隊伍?,F(xiàn)有專業(yè)師資27名,其中,教授4人(含博士生導師2人),副教授11人。在這支師資隊伍中,有博士學位的教師22名,占全院教師比例的81.5%;從海外留學歸國的教師8名,占全院師資比例的29.6%;45歲以下的中青年教師20名,占全院教師比例的74.1%。
  學院下設社會學教研室、社會工作與社會政策教研室、心理學研究所、法律心理學研究所和心理學實驗室等5個教研實體。
  學院盡管建院時間不長、規(guī)模不大,但在社會學和應用心理學的若干研究方向(包括法律社會學、政治社會學、轉(zhuǎn)型社會學、法律心理學、犯罪與刑事司法心理學、勞動社會學、歷史人類學等)上已經(jīng)取得了令人矚目的研究成果。自2005年建院以來,學院教師主持國家社科基金項目及省部級項目近10項,不僅在國內(nèi)最重要的學術(shù)期刊如《中國社會科學》、《中國科學》、《社會學研究》、《法學研究》、《心理學報》、《新華文摘》、《管理世界》等發(fā)表論文數(shù)十篇,而且在國外SSCI等重要學術(shù)期刊發(fā)表英文、法文及日文等論文十余篇,并出版學術(shù)著作20余部。
  學院的發(fā)展定位是:立足精品特色、走內(nèi)涵發(fā)展的道路,發(fā)揮師資力量起點高、結(jié)構(gòu)好、后勁足、人心齊的優(yōu)勢,一方面以法學學科為依托,使社會學和應用心理學成為法學重要的關(guān)聯(lián)學科和支撐學科,并成為我校邁向世界知名法科強校的發(fā)展戰(zhàn)略的有機組成部分;另一方面,社會學和應用心理學發(fā)展成為全國高校中特色鮮明、“小而強”、“特而優(yōu)”的專業(yè),社會學一級學科和應用心理學中法律心理學、犯罪心理學若干方向達到國內(nèi)一流水平。
聯(lián)系地址:北京市昌平區(qū)府學路27號 中國政法大學社會學院
  郵編:102249
  傳真:010—58909593

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