魯東大學化學與材料科學學院導師徐強 正文

　　姓名： 徐強
　　出生日期： 1969-05-16　
　　性別： 男　
　　籍貫： 山東省-日照市　
　　學歷： 研究生　
　　學位： 碩士　
　　職稱： 副教授　
　　職務(wù)： 分析化學教研室主任　
　　研究領(lǐng)域： 吸附分離材料及性能　
　　電話： tel:13220935211,0535-6681172　 E-Mail：email:xuq881@yahoo.com.cn　　　　　
　　通信地址： 通信地址　
　　招生專業(yè)方向
　　
　　類別 學院 專業(yè)
　　科學學位碩士生導師 009化學與材料科學學院 070305高分子化學與物理
　　　
　　
　　學習及工作經(jīng)歷:
　　
　　1987．9-1991．7煙臺師范學院化學系八七級本科班學習，理學學士
　　1991．7-1995．7煙臺師范學院環(huán)境科學研究所工作
　　1995．9-1997．1．青島科技大學應(yīng)用化學專業(yè)研究生學習，1999．7獲工學碩士學位
　　1997．2-今煙臺師范學院化學系，魯東大學化學與材料科學學院工作
　　2003．1-今副教授
　　　 　
　　近年來承擔的教學及科研項目:
　　
　　承擔科研項目：
　　1．新型萃淋樹脂的設(shè)計合成及分離銦（III）、鐵（III）的機理研究，國家自然科學基金（面上項目21171085）(第5位），55萬元，2012．1-2015．12
　　2．新型萃取樹脂吸萃銦（III）的應(yīng)用基礎(chǔ)研究，山東省自然科學基金（面上項目ZR2010BM027）（第3位），2010．11-2013．11，6萬元
　　3．基于核酸適體構(gòu)象變化的光學生物傳感器研究（BS2009SW040），山東省優(yōu)秀中青年科學家科研獎勵基金（第2位），2010．1-2012．12，6萬元
　　近年來獲得獎勵情況和榮譽稱號:
　　
　　1．吸附功能材料-聚合物假冠醚及螯合樹脂的系列研究．山東省高等學校優(yōu)秀科研成果獎自然科學類三等獎（第4位），2005．12
　　2．新型無機吸附催化材料的設(shè)計合成及性能研究．山東省高等學校優(yōu)秀科研成果獎自然科學類三等獎（第3位），2011．12
　　3．螯合樹脂微柱分離富集-火焰原子吸收法測定地質(zhì)樣品中痕量銀．2004年山東省優(yōu)秀學士學位論文指導教師　 　　
　　
　　學校及社會兼職:
　　
　　無　 　
　　
　　主講課程:
　　
　　主講課程:
　　本科生：分析化學，分析化學實驗，儀器分析實驗，分析數(shù)理統(tǒng)計
　　研究生：現(xiàn)代分析測試與研究方法，試驗設(shè)計與數(shù)據(jù)處理　
　　
　　　
　　
　　近年來取得的代表性成果:
　　
　　1．QiangXu,PingYin,GuifangZhao,GuiYinandRongjunQu．Synthesisandcharacterizationofsilicagelmicrospheresencapsulatedbysalicyclicacidfunctionalizedpolystyreneanditsadsorptionoftransitionmetalionsfromaqueoussolutions．CentralEuropeanJournalofChemistry,2010,8(1)：214-222
　　2．QiangXu,PingYin,GuifangZhao,YanzhiSun,RongjunQu．AdsorptionSelectivityandDynamicAdsorptionBehaviorsofCu(II),Ag(I),andAu(III)onSilicaGelEncapsulatedbyAminoFunctionalizedPolystyrene．JournalofAppliedPolymerScience,2010,117,3645–3650
　　3．Xu,Qiang,Yin,Ping,Zhao,GuifangandQu,Rongjun．DynamicAdsorptionandDesorptionBehaviorsofCu(II),Ag(I),andAu(III)onSilicaGelMicrospheresEncapsulatedbySalicylicAcid-FunctionalizedPolystyrene．Phosphorus,Sulfur,andSiliconandtheRelatedElements,2010,185:1676–1684
　　4．徐強，呂菊波，康麗君．順序注射氫化物發(fā)生-原子熒光光譜法測定酒中痕量鉛．現(xiàn)代科學儀器,2009,（3）：83-85

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