西南醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)院中藥學(xué)培養(yǎng)方案

發(fā)布時間:2020-06-26 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
西南醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)院中藥學(xué)培養(yǎng)方案

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西南醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)院中藥學(xué)培養(yǎng)方案 正文

中藥學(xué)培養(yǎng)方案
一、專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有中藥學(xué)相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技能,能勝任中藥生產(chǎn)、質(zhì)量評價與控制、新藥研發(fā)、流通管理、臨床應(yīng)用等方面工作的中藥學(xué)高級專門人才。
二、研究方向
1、中藥品種質(zhì)量評價研究
2、中藥制劑及其質(zhì)量控制研究
3、中藥化學(xué)成分及其活性評價
三、培養(yǎng)環(huán)節(jié)和基本要求
本學(xué)科碩士生應(yīng)完成不少于27學(xué)分的課程學(xué)習(xí)(包括公共必修課9學(xué)分、專業(yè)基礎(chǔ)課8學(xué)分、選修課6學(xué)分、專業(yè)課3學(xué)分、專業(yè)外語1學(xué)分,平均成績75分以上。
(一)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)
第一學(xué)期,集中學(xué)習(xí)本專業(yè)基礎(chǔ)課程,修滿學(xué)位課學(xué)分不低于23學(xué)分,課程設(shè)置和教學(xué)計劃詳見附表2。
(二)專業(yè)和專業(yè)外語培養(yǎng)
研究生在第二學(xué)期進入教研室,導(dǎo)師和指導(dǎo)小組制定專著和書目、以學(xué)生自學(xué)和閱讀文獻為主,要求完成至少2篇讀書報告,并在教研室公開報告;教研室對學(xué)生專業(yè)理論、技能和輔以討論輔導(dǎo)和專題講座進行考核,合格可記專業(yè)學(xué)分3分。專業(yè)外語由導(dǎo)師組指定外語書籍或期刊由學(xué)生自學(xué),并指導(dǎo)、督促、輔導(dǎo),要求能達到獨立完成生藥學(xué)科研所具備的科研思想和基本技能,第四學(xué)期導(dǎo)師組考核,合格可獲專業(yè)外語學(xué)分1分。外語未過CET6的學(xué)生,在校期間必須參加CET6考試,CET6在350分以上者,可授予碩士學(xué)位。
(三)教學(xué)能力訓(xùn)練和實踐
聽取高年資高職稱教師的理論課和實驗課教學(xué),參加本學(xué)科集體備課、聽課、監(jiān)考、評卷等活動,熟悉教學(xué)的基本環(huán)節(jié)和主要方法。在導(dǎo)師和指導(dǎo)小組指導(dǎo)下,研究生必須進行2-3次理論課的試講,承擔(dān)本科生實驗課程帶習(xí)教學(xué)30學(xué)時以上;指導(dǎo)本科生實習(xí),指導(dǎo)本科實習(xí)生論文寫作。訓(xùn)練和實踐結(jié)束時,教研室主任以及導(dǎo)師對研究生教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力、教學(xué)效果進行評定并計學(xué)分。
(四)科研能力訓(xùn)練和實踐(分科學(xué)學(xué)位和專業(yè)學(xué)位)
(1)第二學(xué)期前三個月:學(xué)位論文是碩士生基礎(chǔ)理論知識和科學(xué)研究能力的具體體現(xiàn),是碩士生培養(yǎng)質(zhì)量的重要標志。為此,碩士研究生應(yīng)首先查閱國內(nèi)外有關(guān)文獻資料,把握學(xué)科發(fā)展前沿,重視文獻知識產(chǎn)權(quán),寫好文獻綜述,在此基礎(chǔ)上,寫出開題報告,并在碩士點導(dǎo)師組統(tǒng)一安排的開題報告會上作公開報告、答辯,經(jīng)審核通過者方可進入科研工作。
(2)第三學(xué)期后三個月-六學(xué)期前三個月,參加科室的各種教學(xué)活動、學(xué)校的各種學(xué)術(shù)講座、學(xué)習(xí)申報科研課題。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,由碩士研究生獨立完成學(xué)位論文相關(guān)實驗和科學(xué)研究,以及數(shù)據(jù)處理和解讀,發(fā)表與學(xué)位論文相關(guān)的研究論文或文獻綜述至少1-2篇。(科學(xué)學(xué)位要求在中文核心期刊公開發(fā)表論文至少1篇,專業(yè)學(xué)位要求一般期刊公開發(fā)表論文至少1篇)
(3)第六學(xué)期后三個月,完成論文撰寫,要求選題新穎、概念清楚、立論有據(jù)、分析嚴謹、計算精確、數(shù)據(jù)可靠、言簡意賅、圖表清晰、層次分明、格式規(guī)范,能體現(xiàn)碩士生堅實的理論基礎(chǔ)、較強的實踐工作能力和優(yōu)良的學(xué)風(fēng);進行預(yù)答辯和正式答辯。
四、參考文獻
1、經(jīng)典文獻
①雷載權(quán),中藥學(xué)(第一版)。上海:科技出版社;
②肖培根主編,《新編中藥志》(1、2、3、4卷)。北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2002;
③徐叔云主編,《藥理實驗方法學(xué)》(第三版)。北京:人民衛(wèi)生出版社,2002年;
④陸彬主編,《藥物新技型與新技術(shù)》(第二版)。北京:人民衛(wèi)生出版社,2005年;⑤謝秀瓊主編,《中藥新制劑開發(fā)與應(yīng)用》(第三版)。人民衛(wèi)生出版社,2006年;⑥江西新醫(yī)學(xué)院,《中藥大詞典》(上、下)。上海:科技出版社,1986;
⑦萬德光主編,中藥品質(zhì)研究——理論、方法與實踐。上??茖W(xué)技術(shù)出版社,2008年。
2、權(quán)威期刊文獻
①中草藥
②中國藥理學(xué)報
③中國藥學(xué)雜志
④中國中藥雜志
⑤中藥材
⑥D(zhuǎn)rugs
⑦Journal of pharmacy and pharmacology
⑧Pharmacological Research
⑨Biochemical pharmacology
⑩British Journal of Pharmacology
附:課程設(shè)置及教學(xué)計劃
1、專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)課程設(shè)置和教學(xué)計劃表

類別 課程名稱 學(xué)時 學(xué)分 開課學(xué)期 考核方式 備注
春季 秋季

業(yè)

礎(chǔ)
藥物分析選論 36 2   考試

≥6
學(xué)
高等藥物化學(xué) 36 2   考試
高等藥劑學(xué) 36 2   考試
中藥藥理與臨床 36 2.0      
現(xiàn)代儀器分析實驗與技術(shù) 54 3   考試
臨床藥理學(xué) 57 3   考試
專業(yè)課 中藥學(xué) 54 3   考試  
專業(yè)外語 專業(yè)英語   1   考試  

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