內蒙古大學民族學與社會學學院民族學系簡介
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內蒙古大學民族學與社會學學院民族學系簡介 正文
民族學系最初于2002年在蒙古學學院成立,并開始招收本科生與碩士生。在此基礎上,于2007年7月跟隨民族學與社會學學院的成立,作為民族學與社會學學院的一個系歸屬民族學與社會學學院。目前民族學系教學科研團隊有10名教師組成。教授3名,副教授4名,講師3名。教師畢業(yè)于北京師范大學、廈門大學、內蒙古大學、日本北海道大學、日本千葉大學、德國慕尼黑大學等國內外高校。民族學系1名教師承擔教育部教學指導委員會委員、2名教師承擔國家社科基金評審委員會委員。
民族學系每年招收本科生30名;碩士生12名;博士生2名。目前在校本科生126名;碩士研究生39名(含1名留學生);博士研究生52名(含6名留學生及民族學二級學科博士研究生)。
民族學系參照國內外著名大學的課程教學體系,結合蒙古族以及內蒙古地區(qū)歷史、文化、社會、經濟實際,同時考慮學生的知識需求,安排比較合理的專業(yè)基礎課程以及選修和社會實踐課程。主要必修課程有人類學通論、社會學概論、西方人類學史、人類學名著導讀、人類學研究方法、經濟人類學、政治人類學、宗教人類學、生態(tài)人類學、語言人類學、婚姻家庭與親屬制度、族群與民族理論、社會性別人類學、世界文明概論、世界民族概論、中國民族史、中國民族概論、中國民族學史、蒙古歷史、蒙古民族志、蒙古民俗學、蒙古宗教概論、民族區(qū)域自治法規(guī)與政策、社會調查方法等。另設有社會實踐環(huán)節(jié)課程。
民族學學科擁有本科、碩士、博士完整人才培養(yǎng)體系,2007年被評為自治區(qū)重點培育學科。2013年民族學專業(yè)被評為自治區(qū)品牌專業(yè);2014年民族學專業(yè)課程教學團隊被評為為自治區(qū)級教學團隊。
建系以來建設了一個科研平臺即北方民族地區(qū)社會發(fā)展與生態(tài)安全研究中心,建設一個實驗室即影視人類學實驗室,新建內蒙古少數民族社會文化研究數據資料庫。
建系以來已完成3項國家社會科學基金項目,完成1項教育部重點研究基地重大項目,完成教育部一般項目3項、國家民委項目1項;目前承擔國家社科基金重點項目2項、一般項目4項,教育部重點研究基地重大項目2項,自治區(qū)社科基金規(guī)劃項目5項。
民族學系教師出版專著有《蒙古文學敘事模式及其文化意蘊》(那順巴依爾)、《內蒙古牧區(qū)社會變遷研究》(那順巴依爾等著)、《土族語話語資料》(白俊瑞等著)、《成吉思汗的傳說》(特古斯巴雅爾著)、《蒙古族審美觀的文化人類學研究》(阿拉坦寶力格著)、《敖包祭祀的文化人類學研究》(烏日圖那蘇圖著)、《蒙古族現代小說社會性別研究》(包英華著)、《當代蒙古族歷史敘事研究——1978-2005年間創(chuàng)作的歷史題材長篇小說》(梅花著)、《當代蒙古族宗教信仰研究》(阿拉坦寶力格、梅花等著)、《游牧生態(tài)與市場經濟》(阿拉坦寶力格、興安等著)等;編輯出版的教材有《生態(tài)人類學導論》(阿拉坦寶力格譯)、《語言人類學導論》(阿拉坦寶力格、興安譯)等。在國內外學術刊物發(fā)表論文有70余篇。
2007年以來組織召開國際學術會議1次,全國性學術會議3次。邀請中國社會科學院、北京大學、中山大學、廈門大學、四川大學、英國劍橋大學、美國印第安納大學、日本國立民族學博物館、北海道大學、日本熊本大學、蒙古國立大學等機構的專家學者進行學術講座若干次。我系教師到日本國立民族學博物館、東京大學、一橋大學、英國劍橋大學、臺灣政治大學等機構進行訪學與合作研究,到劍橋大學、大阪大學、蒙古國立大學等國外高校參加學術會議若干次。
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