南方醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院導(dǎo)師：肖中舉

發(fā)布時(shí)間：2021-11-20 編輯：考研派小莉推薦訪問(wèn)：

南方醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院導(dǎo)師：肖中舉內(nèi)容如下，更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新！敬請(qǐng)收藏本站，或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)（里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取，有各種考研問(wèn)題，也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信，全程免費(fèi)答疑，助各位考研一臂之力，爭(zhēng)取早日考上理想中的研究生院校。）

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南方醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院導(dǎo)師：肖中舉正文

[導(dǎo)師姓名]
肖中舉

[所屬院校]
南方醫(yī)科大學(xué)

[基本信息]
導(dǎo)師姓名：肖中舉
性別：
人氣指數(shù)：1426
所屬院校：南方醫(yī)科大學(xué)
所屬院系：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院
職稱：教授
導(dǎo)師類型：博導(dǎo)
招生專業(yè)：神經(jīng)生物學(xué)
研究領(lǐng)域：聽(tīng)覺(jué)機(jī)制及可塑性研究

[通訊方式]
電子郵件：xiaozj@fimmu.com

[個(gè)人簡(jiǎn)述]
肖中舉，南方醫(yī)科大學(xué)教授，生理學(xué)教研室主任，廣東特支計(jì)劃百千萬(wàn)工程領(lǐng)軍人才。長(zhǎng)期從事聽(tīng)覺(jué)機(jī)制及可塑性研究，在聽(tīng)覺(jué)機(jī)制的研究領(lǐng)域中作出了重要的科研貢獻(xiàn)，全面系統(tǒng)地研究了聽(tīng)覺(jué)離皮層系統(tǒng)的作用，闡明了雞尾酒效應(yīng)（在噪雜環(huán)境中聽(tīng)一個(gè)熟悉聲音的能力）的神經(jīng)機(jī)制。為揭示腦工作機(jī)制以及神經(jīng)科學(xué)基礎(chǔ)研究向應(yīng)用轉(zhuǎn)化做出了較大的貢獻(xiàn)。
近5年來(lái)，累計(jì)主持項(xiàng)目7項(xiàng)，其中主持國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)（項(xiàng)目名稱：清醒小鼠聽(tīng)皮層聲訊與非聲訊信息處理的突觸微環(huán)路研究，260萬(wàn)；聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)下丘和皮層雙耳信息加工的突觸微環(huán)路，200萬(wàn)）；主持973項(xiàng)目1項(xiàng)（聽(tīng)覺(jué)微環(huán)路發(fā)育異常的分子調(diào)控機(jī)制研究，430萬(wàn)）；主持廣東特支計(jì)劃百千萬(wàn)工程領(lǐng)軍人才項(xiàng)目1項(xiàng)（項(xiàng)目名稱：廣東特支計(jì)劃百千萬(wàn)工程領(lǐng)軍人才，50萬(wàn)）；國(guó)家自然科學(xué)基金1項(xiàng)（項(xiàng)目名稱：聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)特異性與非特異性投射的相互作用及其突觸微環(huán)路，62萬(wàn)）；主持廣東省高等院校國(guó)際暨港澳臺(tái)科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新合作平臺(tái)項(xiàng)目一項(xiàng)（項(xiàng)目名稱：聽(tīng)覺(jué)中樞中腦下丘突觸微環(huán)路的研究，50萬(wàn)）；主持廣東省高等學(xué)校高層次人才項(xiàng)目1項(xiàng)（項(xiàng)目名稱：聽(tīng)覺(jué)丘系與非丘系系統(tǒng)的相互作用及其突觸微環(huán)路，40萬(wàn)）。
近5年來(lái)累計(jì)發(fā)表SCI論文13篇，其中以通訊作者在國(guó)際權(quán)威研究雜志Nature Neuroscience（IF=16.4）、Neuron（IF=16.1）、Cerebral Cortex（IF=8.6）發(fā)表論文3篇。
獲得國(guó)家發(fā)明專利授權(quán)4項(xiàng)。獲得2012年廣東省科學(xué)技術(shù)二等獎(jiǎng)項(xiàng)目“聽(tīng)覺(jué)離皮層系統(tǒng)調(diào)節(jié)作用的方式與意義”（排名第一）,2014年中華醫(yī)學(xué)科技獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)項(xiàng)目“聽(tīng)神經(jīng)病發(fā)生機(jī)制的基礎(chǔ)研究與診治防控的臨床應(yīng)用”（排名第二）。

[科研工作]

[教育背景]

南方醫(yī)科大學(xué)

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