南方醫(yī)科大學基礎醫(yī)學院病理生理學教研室簡介

發(fā)布時間:2020-05-01 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
南方醫(yī)科大學基礎醫(yī)學院病理生理學教研室簡介

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南方醫(yī)科大學基礎醫(yī)學院病理生理學教研室簡介 正文

病理生理學教研室是國家重點(培育)學科《病理學與病理生理學》的重要組成部分,是博士學位和碩士學位授權學科,是基礎醫(yī)學科研博士后流動站涵蓋的主要學科。教學科研占地面積3300 M2,設備總價值超過3500萬元。擁有廣東省蛋白質組學重點實驗室和廣東省醫(yī)學休克微循環(huán)重點實驗室。
教研室現(xiàn)有教師和科研人員18人,其中教授6人,副教授3人,有博士生導師6人。教研室有國家級教學名師、國務院學科評議組成員、國家“973”計劃項目首席科學家、國家杰出青年科學基金獲得者、全國模范教師、教育部“長江學者”特聘教授、廣東省“珠江學者”特聘教授、廣東省高等學校教學名師、廣東省特支計劃百千萬工程領軍人才、廣東省“青年珠江學者”、廣東省師德標兵、南粵優(yōu)秀教師,廣東省優(yōu)秀指導教師等;學術任職有國際休克學會聯(lián)盟理事、亞洲微循環(huán)聯(lián)盟理事、中國病理生理學會休克專業(yè)委員會主任委員、中國病理生理學會理事、休克專業(yè)委員會副主任委員、受體與細胞信號轉導專業(yè)委員會副主任委員、廣東省科協(xié)常委、中國病理生理學會微循環(huán)專業(yè)委員會副主任委員、廣東省病理生理學會副理事長等學術團體職務。
教研室在教學方面精益求精,為全校學生開設公選課,培養(yǎng)學生的綜合素質;利用教研室18名授課教師中17人有出國留學的經(jīng)歷,大力開展教學與科研相結合的理論研究和雙語或全英教學,培養(yǎng)學生學習專業(yè)外語的興趣。建設的《病理生理學》課程不僅是國家級精品課程,還是國家級雙語教學示范課程和國家精品資源共享課、教育部來華留學英語授課品牌課程。作為本科生創(chuàng)新教育基地,以課外課題興趣小組的形式,為本科生開展了系列科研活動。2004年至今,已接受了13批7個不同專業(yè)共200余名本科同學來我教研室進行科研培訓,組織本科學生觀摩大型科研儀器和實驗技術操作培訓時間超過4000人時,為本科學生開放與課題相關的各種層次的儀器設備60余臺件,每年針對本科生有計劃地進行常規(guī)儀器的培訓工作,組織他們參加科研相關的學術活動100余次,完成科技文獻的閱讀能力培訓42人次;組織本科生參與本室科研項目15項,支持他們申請到課外課題項目9項。2007年和2009年指導的本科生分別獲得全國大學生“挑戰(zhàn)杯”競賽一、二等獎和廣東省大學生“挑戰(zhàn)杯”特等獎。
教研室以廣東省蛋白質組學重點實驗室、廣東省醫(yī)學休克微循環(huán)重點實驗室為依托,主要針對炎癥、創(chuàng)傷、休克的細胞信號轉導和微循環(huán)發(fā)生機理和防治等方面開展科學研究工作。2005年來承擔了國家“973”計劃項目、“973”計劃 SARS專項課題、國家“863”計劃課題、國家杰出青年科學基金、教育部長江學者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃項目、國家自然科學基金重點項目、海外青年學者合作研究基金、廣東省科技計劃重大專項、廣東省自然科學基金研究團隊項目、廣東省自然科學基金重點課題等課題65項,獲經(jīng)費資助共1891.6萬元。先后獲得國家級、省級等科研成果獎11項;編寫專著教材15部;發(fā)表科研論文300余篇,其中被SCI收錄超過100篇,IF≥5的33篇。獲國家專利6項,其中發(fā)明專利3項。與企業(yè)合作研制的虎杖注射液獲得SFDA批準并即將完成臨床II期試驗,2015年6月1日獲得美國FDA批準進入人體臨床試驗。
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