南京林業(yè)大學思修考研題庫
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A、坐享其成的過程 B、信手拈來的過程 C、縱情享樂的過程 D、艱苦奮斗的過程 13、理想與現(xiàn)實本來就是一對矛盾,二者是對立統(tǒng)一的關系。其中,統(tǒng)一性體現(xiàn)在 (D ) A、理想是未來的,現(xiàn)實是當下的 B、理想是觀念的,現(xiàn)實是客觀的 C、理想是完美的,現(xiàn)實是有缺陷的 D、理想來源于現(xiàn)實,在將來又會變成新的現(xiàn)實 14、空想是 ( B ) A、來源于現(xiàn)實而又高于現(xiàn)實的想象 B、違背客觀規(guī)律從而根本不可能實現(xiàn)的想象 C、人們對世界和自身及其關系的把握和相信 D、人們在實踐中形成的具有實現(xiàn)可能性的對未來的向往和追求 15、一個人在自己應具有什么樣的道德品質,形成什么的人格形象,學習什么樣的理想人格等道德修養(yǎng)方面的向往和追求是( C ) A、生活領域的理想信念 B、職業(yè)領域的理想信念 C、道德領域的理想信念 D、社會政治領域的理想信念 16、信念是人的( C ) A、認識、情感和理想的統(tǒng)一 B、認識、態(tài)度和意志的統(tǒng)一 C、認識、情感和意志的統(tǒng)一 D、態(tài)度、情感和理想的統(tǒng)一 17、用理想的標準來衡量和要求現(xiàn)實,當發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實并不符合理想的時候,就對現(xiàn)實大失所望,甚至極為不滿。這里陷入的片面性誤區(qū)是 ( C ) A、把理想等同于現(xiàn)實 B、把現(xiàn)實等同于理想 C、以理想來否定現(xiàn)實 D、以現(xiàn)實來否定理想 18、能把高尚充實的人生與庸俗空虛的人生區(qū)別開來,能成為人生的奮斗目標、前進動力和精神支柱的是 ( D ) A、專業(yè)技術 B、身體素質 C、物質財富 D、科學和崇高的理想信念 19、下列關于理想信念的基本特點的選項中,錯誤的是( B ) A、理想信念具有思想性與實踐性 B、理想信念具有矛盾性和統(tǒng)一性 C、理想信念具有時代性和階級性 D、理想信念具有多樣性與共同性 20、人們在社會政治生活方面所持的基本理念和對于理想的社會制度的向往和追求是 ( D ) A、生活領域的理想信念 B、職業(yè)領域的理想信念 C、道德領域的理想信念 D、社會政治領域的理想信念 21、人們在實踐中形成的具有實現(xiàn)可能的對未來的向往和追求,稱為 ( C ) A、幻想 B、空想 C、理想 D、信念 22、人們物質生活方面,不僅是生活條件,更重要的是生活方式的向往和追求是 ( A ) A、生活領域的理想信念 B、職業(yè)領域的理想信念 C、道德領域的理想信念 D、社會政治領域的理想信念 23、理想,是人們在實踐中形成的,具有( D )的對美好未來的追求和向往,是人們的政治立場和世界觀在人生奮斗目標上的體現(xiàn)。
A、實現(xiàn)或然性 B、不可實現(xiàn)性 C、超越客觀性 D、實現(xiàn)可能性 24、所謂空想是(A )。 A、純粹的主觀的 B、對客觀的超越 C、純粹客觀的 D、絕對客觀性 25、人的理想確立于( D )。 A、中年 B、童年 C、老年 D、青年 26、處于核心地位的理想類型是( C )。 A、生活理想 B、道德理想 C、社會理想 D、職業(yè)理想 27、信念是( B )的融合和統(tǒng)一。 A、認識、情感和理想 B、認識、情感和意志 C、認識、態(tài)度和意志 D、態(tài)度、情感和理想 28、信念在本質上表達的是一種( D )。 A、理想 B、情感 C、意志 D、態(tài)度 29、信念突出的本質特征是( A )。 A、信 B、誠 C、真 D、疑 30、信仰是信念的( D )表現(xiàn)形式。 A、最低 B、主要 C、基本 D、最高 31、人生信念按其性質可分為( C )。 A、宗教信仰與非宗教信仰 B、社會主義信念與科學信念 C、科學信念與非科學信念 D、宗教信仰與非科學信念 32、宗教信仰是( D )形式。 A、科學信念 B、社會主義信念 C、資本主義信念 D、非科學信念 33、科學信念是以對事物發(fā)展規(guī)律的( A )為基礎,在實踐中不斷受到檢驗、完善,具有不可抗拒的力量的一種觀念和態(tài)度。 A、正確認識 B、錯誤認識 C、根本認識 D、系統(tǒng)了解 34、人生理想的實現(xiàn)就是把理想從觀念轉變?yōu)椋?C )。 A、態(tài)度 B、行動 C、現(xiàn)實 D、結果 35、追求崇高的理想需要( B )信念。 A、基本的 B、堅定的 C、徹底的 D、一貫的 36、現(xiàn)實此岸,理想是彼岸,那么,唯有( C )才是聯(lián)系兩者的橋梁。 A、讀書 B、祈求 C、實踐 D、立志
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