南京師范大學(xué)教師教育學(xué)院導(dǎo)師介紹：馬宏佳 正文

　?個(gè)人簡(jiǎn)介
　　姓名：馬宏佳
　　職稱：教授博士生導(dǎo)師
　　學(xué)位學(xué)歷：博士
　　聯(lián)系電話：025-83708455
　　E-mail：mahongjia@njnu.edu.cn

　　?教育及工作經(jīng)歷
　　1978-1982南京師范大學(xué)化學(xué)系學(xué)習(xí)，獲理學(xué)士學(xué)位。1982-1993南京師范大學(xué)附屬中學(xué)任教。1993年調(diào)入南京師范大學(xué)任教。2002-2005在南京師范大學(xué)教科院讀研究生，獲教育學(xué)博士學(xué)位。現(xiàn)任南京師范大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師。兼任中國教育學(xué)會(huì)化學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事，江蘇省教育學(xué)會(huì)化學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)秘書長(zhǎng)，江蘇省化學(xué)化工學(xué)會(huì)理事，江蘇省化學(xué)化工學(xué)會(huì)高中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽工作委員會(huì)主任委員，《化學(xué)教與學(xué)》雜志主編。
　　1996.3-1997.3澳大利亞西澳大學(xué)（The University of Western Australia）高級(jí)訪問學(xué)者，從事化學(xué)教育研究。2008.8-2009.8加拿大麥克馬斯特大學(xué)（McMaster University）客座教授，從事科學(xué)教育研究。
　　長(zhǎng)期從事化學(xué)課程和教學(xué)論研究，在科學(xué)教育及教學(xué)策略研究、化學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究、科學(xué)課程與教學(xué)國際比較研究等方面形成一定特色。

　　?科研成果
　　在高等教育出版社等出版《以科學(xué)探究為核心的科學(xué)教育教學(xué)策略研究》、《物質(zhì)科學(xué)精要》2部專著，主編、參編《化學(xué)教學(xué)論》、《初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》等10部著作。在《課程 教材 教法》、《化學(xué)教育》、《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》等核心期刊發(fā)表《中外科學(xué)教教學(xué)策略比較》、《化學(xué)與社會(huì)類課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源體系建設(shè)比較研究》、《初中生對(duì)理化課程不同教學(xué)方法喜好程度的調(diào)查研究》等論文40余篇。

　　?主持的課題及活動(dòng)
　　主持教育部教育規(guī)劃辦“十一五”重點(diǎn)課題“以科學(xué)探究為核心的科學(xué)教育教學(xué)策略研究”等省部級(jí)項(xiàng)目4項(xiàng)。主持《數(shù)字化實(shí)驗(yàn)在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》等橫向課題，獲資助研究經(jīng)費(fèi)50余萬元。系江蘇省級(jí)精品課程《化學(xué)教學(xué)論》的主持人。
　　主持全國Vernier杯數(shù)字化實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽、江蘇省初中學(xué)生金鑰匙科技競(jìng)賽初三學(xué)生CESL活動(dòng)，參與組織江蘇省高中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)。 以上老師的信息來源于學(xué)校網(wǎng)站，如有更新或錯(cuò)誤，請(qǐng)聯(lián)系我們進(jìn)行更新或刪除，聯(lián)系方式

南京師范大學(xué)

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