南師大國際文化教育學(xué)院導(dǎo)師:劉雪芹
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南師大國際文化教育學(xué)院導(dǎo)師:劉雪芹 正文
一、基本信息
姓名 |
劉雪芹 | 性別 | 女 | 民族 | 漢族 | |
行政職稱 | 系主任 | 專業(yè)職稱 | 副教授 | |||
最后學(xué)歷 | 研究生 | 最后學(xué)位 | 博士 | 擔(dān)任導(dǎo)師 | 碩士生導(dǎo)師 | |
工作單位 | 南京林業(yè)大學(xué)人文學(xué)院 | |||||
通訊地址 | 江蘇省南京市龍蟠路159號南京林業(yè)大學(xué)人文學(xué)院 | 郵政編碼 | 210037 | |||
聯(lián)系電話 | (025)86829059 | 傳真 | (025)86829059 | 電子信箱 | liu_xue_qin@yahoo.com.cn | |
社會兼職 | 江蘇省語言學(xué)會會員 |
二、主要工作經(jīng)歷
國內(nèi) |
單位 | 起止時間 | 任職 | 教學(xué)/科研內(nèi)容 |
徐州師范大學(xué) | 1997.7-2006.7 | 講師、副教授 | 現(xiàn)代漢語、語言學(xué)理論、現(xiàn)代漢語語法學(xué)、對外漢語教學(xué)概論、對外漢語教學(xué)法、語法教學(xué)與研究、漢語綜合 | |
南京林業(yè)大學(xué) | 2006.8-現(xiàn)在 | 副教授 | ||
國外 | 奧斯陸大學(xué)(挪威) | 2003.9-2004.8 | 國家公派訪問學(xué)者 | 第二語言教學(xué) |
三、業(yè)務(wù)能力
研究專長 |
現(xiàn)代漢語語法 | ||||
主 要 學(xué) 術(shù) 成果 | 種類 | 成果名稱 | 出版、發(fā)表單位,時間 | ||
論著 | 《現(xiàn)代漢語重動句研究》 | 學(xué)林出版社2012年 | |||
主 要 論 文 |
現(xiàn)代漢語重動句賓語指稱意義研究 | 《漢語學(xué)習(xí)》2011年第5期 | |||
現(xiàn)代漢語重動句補語語義指向分析 | 《南京師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)報》2011年第2期 | ||||
論新興“中式英語”的特點——以“geliable(給力的)”等新興詞語為例 | 《南京林業(yè)大學(xué)學(xué)報》(人文社會科學(xué)版)2011年第3期 | ||||
新興類前綴“裸-”的意義解析 | 《現(xiàn)代語文》(語言研究版)2011年第3期 | ||||
英語動詞的虛化用法及其偏誤分析 | 《北京電力高等??茖W(xué)校學(xué)報》2011年第5期 | ||||
漢語名詞和量詞組合的認(rèn)知研究 | 《南京師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)報》2010年第2期 | ||||
論指代詞“人家”的指稱意義, | 《西南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報》(社會科學(xué)版)2010年第1期 | ||||
試論數(shù)字成語的文化意義 | 《哈爾濱學(xué)院學(xué)報》2010年第5期 | ||||
談圖形和表格在現(xiàn)代漢語語音教學(xué)中的運用 | 《現(xiàn)代語文》(語言研究版)2009年第6期 | ||||
“一(半、幾、兩)+量詞+中心語”結(jié)構(gòu)語義研究 | 《現(xiàn)代語文》(語言研究版)2009年第6期 | ||||
“一(半、幾、兩)+量詞+中心語”結(jié)構(gòu)語用研究 | 《語文學(xué)刊》2009年第6期 | ||||
冗余否定格式“不要太A”試析 | 《文教資料》2009年第20期 | ||||
從挪威的中文教學(xué)狀況看海外中文教學(xué)的得與失 | 《南京林業(yè)大學(xué)學(xué)報》(人文社會科學(xué)版)2008年第2期 | ||||
“民”:作為一種后綴——以“彩民”、“股民”、“網(wǎng)民”、“煙民”等為例 | 《新疆大學(xué)學(xué)報》(哲學(xué)·人文社會科學(xué)版)2006年第2期 | ||||
試論現(xiàn)代漢語重動句的語法等級 | 《語言文字學(xué)》(復(fù)印報刊資料)2006年第2期 | ||||
試論現(xiàn)代漢語重動句的語法等級 | 《徐州師范大學(xué)學(xué)報》(哲學(xué)社會科學(xué)版)2005年第5期 | ||||
《現(xiàn)代漢語詞典》宜收“致哀”條——兼談詞典收詞的詞語競爭原則 | 《漢語學(xué)習(xí)》2004年第2期 | ||||
試 說“一 V/V”式 | 《南京師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)報》2003年第3期 | ||||
試論量詞“請”和“客”的文化語義色彩 | 《修辭學(xué)習(xí)》2003年第1期 | ||||
重動句的句法語義問題研究 | 《徐州師范大學(xué)學(xué)報》(哲學(xué)社會科學(xué)版)2003年第1期 | ||||
試論現(xiàn)代漢語重動結(jié)構(gòu)的語法性質(zhì) | 《中國學(xué)研究》第六輯,濟南出版社,2003年10月第一版,第276-287頁 | ||||
一個新興的量詞——抽 | 《語文建設(shè)》2001年第2期 | ||||
重動句的類別 | 《揚州大學(xué)學(xué)報》(人文社會科學(xué)版)2000年第5期 | ||||
重動句研究綜述 | 《徐州師范大學(xué)學(xué)報》(哲學(xué)社會科學(xué)版)1998年第3期 | ||||
漫談“改姓”的文化意義 | 《修辭學(xué)習(xí)》1997第4期 | ||||
說“弄不好” | 《徐州師范大學(xué)學(xué)報》(哲學(xué)社會科學(xué)版)1997年第3 | ||||
“再”與again | 《徐州教育學(xué)院學(xué)報》(哲學(xué)社會科學(xué)版)1996年第3期 | ||||
教材 | 《普通話口語藝術(shù)》(副主編) | 南京林業(yè)大學(xué) | |||
承擔(dān)科研 項目情況 | 課題名稱 | 項目來源 | 批準(zhǔn)經(jīng)費 | 成果形式 | 完成時間 |
漢語非短語結(jié)構(gòu)詞的詞匯化和語法化研究(主要參加者) | 教育部 | 6萬 | 系列論文 | 在研 | |
現(xiàn)代漢語單音節(jié)手部動作動詞的ICM(典型認(rèn)知模型)研究(主要參加者) | 國家社科 | 10萬 | 系列論文 | 在研 | |
現(xiàn)代漢語事件名詞研究(主要參加者) | 國家社科 | 7萬 | 系列論文 | 2012 | |
江蘇省語言文字規(guī)范化現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究(主要參加者) | 江蘇省教育廳 | 3萬 | 調(diào)查報告 | 2008 | |
現(xiàn)代漢語重動句研究(項目主持人) | 江蘇省教育廳 | 1萬 | 系列論文 | 2008 | |
現(xiàn)代漢語試題庫研究(項目主持人) | 南京林業(yè)大學(xué) | 0.7萬 | 試題庫 | 2009 | |
現(xiàn)代漢語多媒體教學(xué)課件研究(項目主持人) | 南京林業(yè)大學(xué) | 0.5萬 | 多媒體教學(xué)課件 | 2009 |
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南京師范大學(xué)
本文來源:http://m.zgxindalu.cn/nanjingshifandaxue/daoshi_496796.html
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