南通大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院導(dǎo)師：鐘志華

發(fā)布時(shí)間：2021-11-22 編輯：考研派小莉推薦訪(fǎng)問(wèn)：

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南通大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院導(dǎo)師：鐘志華正文

鐘志華 ，1966年7月出生，副教授，博士，主要從事課程與教學(xué)論研究，近期主要以教學(xué)理論和概念圖作為自己的研究方向，在《教育理論與實(shí)踐》、《教育理論與實(shí)踐》等期刊發(fā)表論文五十余篇，有多篇論文獲南通大學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。

科研成果清單		序號(hào)	成果名稱(chēng)		獲獎(jiǎng)名稱(chēng)、等級(jí)或鑒定單位或發(fā)表刊物或出版單位、時(shí)間				本人署名次序
		1	試論“解構(gòu)—建構(gòu)”教學(xué)觀(guān)		教育理論與實(shí)踐2006.26（04）				獨(dú)撰
		2	探究教學(xué)三要訣		中國(guó)教育學(xué)刊2006.05				第一
		2	例談數(shù)學(xué)思想方法的教學(xué)策略		數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)2007.16（03）				第一
		4	數(shù)學(xué)思想方法的理解探索		教學(xué)與管理2009. 04				獨(dú)撰
		5	“盲人掌燈”還要走多遠(yuǎn)?		當(dāng)代教育科學(xué)2005.24（《教育學(xué)》06年第四期人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載）				獨(dú)撰
承擔(dān)的主要項(xiàng)目	序號(hào)			項(xiàng) 目名稱(chēng)（編號(hào)）		項(xiàng)目來(lái)源	起訖日期	科研經(jīng)費(fèi)		本人排名
	1			江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題“概念圖在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究” （D/2008/01/152）		江蘇省教育廳	2008，1-2009，12	0.3萬(wàn)		第一
	2			教育部重點(diǎn)課題“民生意義下的‘教育之鄉(xiāng)’發(fā)展機(jī)制和方式研究”（DAA090142）		教育部	2009，5-2012，5	3萬(wàn)		第五
	3			現(xiàn)代教育技術(shù)與創(chuàng)新教育		江蘇省教育廳	2000.11—2002.11	0.8萬(wàn)		第二
	4			“大學(xué)數(shù)學(xué)（五）教學(xué)模式的創(chuàng)新與學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變研究”（05GJ001）		南通大學(xué)高教所	2005，9-2007，9	0.3萬(wàn)		第一
	5			“具有實(shí)踐能力的數(shù)學(xué)應(yīng)用人才培養(yǎng)模式研究”（09GJ015）		南通大學(xué)高教所	2009.9-2011，9	0.3萬(wàn)		第一

獲獎(jiǎng)情況：
論文“探究教學(xué)三要訣”、“試論解構(gòu)—建構(gòu)教學(xué)觀(guān)”等獲南通大學(xué)優(yōu)秀論文一、二等獎(jiǎng)；
指導(dǎo)多名學(xué)生在南通大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

聯(lián)系方式：
E-mail： nttczzh@ntu.edu.cn

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