內(nèi)蒙古師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院水彩畫(huà)系簡(jiǎn)介 正文

1954年內(nèi)蒙古師范學(xué)院藝術(shù)系成立，同時(shí)開(kāi)設(shè)水彩畫(huà)課，為自治區(qū)及全國(guó)培養(yǎng)專門(mén)的美術(shù)人才。1994年底設(shè)立水彩專業(yè)并招收專業(yè)學(xué)生，2002年成立水彩畫(huà)教研室。 先后為社會(huì)培養(yǎng)800余人。內(nèi)蒙古師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院水彩畫(huà)教研室是由全國(guó)著名水彩畫(huà)家?jiàn)W迪教授擔(dān)任學(xué)科帶頭人 ，全面指導(dǎo)水彩畫(huà)專業(yè)的學(xué)科建設(shè)。本專業(yè)內(nèi)蒙古師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院最具特色專業(yè)之一, 師資力量雄厚，硬件設(shè)施完善，教學(xué)設(shè)施精良?，F(xiàn)有水彩專業(yè)教師5人，包括教授3人，副教授2人，碩士生導(dǎo)師3人，自治區(qū)名師1人,5位教師均為中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，并于全國(guó)美展中均有獲獎(jiǎng)，中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)水彩藝術(shù)委員會(huì)委員1人，全國(guó)美展評(píng)委1人，全國(guó)水彩粉畫(huà)作品展評(píng)委1人。 2002年，內(nèi)蒙古師范大學(xué)美術(shù)院?jiǎn)为?dú)設(shè)立水彩畫(huà)專業(yè)，這在全國(guó)師范類高校及全國(guó)少數(shù)民族地區(qū)尚屬首創(chuàng)，水彩畫(huà)課程自上個(gè)世紀(jì)五十年代開(kāi)始開(kāi)設(shè)以來(lái)，歷經(jīng)六十多年的打磨，已經(jīng)形成為一個(gè)課程體系完整健全的新型專業(yè)學(xué)科，5門(mén)水彩畫(huà)專業(yè)課程被評(píng)為自治區(qū)、校級(jí)等級(jí)別的“精品課程”，該課程具有鮮明的課程特色，具有一流教學(xué)水平的優(yōu)秀課程。以?shī)W迪教授為學(xué)科帶頭人的水彩教師隊(duì)伍，是一批充滿活力與挑戰(zhàn)的以中青年骨干教師為主的師資隊(duì)伍，他們長(zhǎng)期工作在教學(xué)的第一線，積累了豐富的水彩畫(huà)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極投身于藝術(shù)創(chuàng)作 。在水彩畫(huà)教研室專業(yè)課程中，教師們以過(guò)硬的教學(xué)管理和體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想的優(yōu)質(zhì)教學(xué)方法與教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)能力的發(fā)展，為國(guó)家和內(nèi)蒙古自治區(qū)培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀合格的大學(xué)本科生和研究生，在這些學(xué)生中，有些在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間，就能參加全區(qū)及全國(guó)的美術(shù)作品展覽并獲獎(jiǎng)，水彩畫(huà)教研室專業(yè)課程多年來(lái)堅(jiān)持理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)并重，堅(jiān)持課堂經(jīng)典傳統(tǒng)的教學(xué)與傳授又關(guān)注現(xiàn)代繪畫(huà)前沿變革，并能恰當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)方法與手段，在自治區(qū)及全國(guó)具有鮮明的教學(xué)特色，為全國(guó)八省區(qū)培養(yǎng)著蒙古語(yǔ)美術(shù)教師和美術(shù)工作者，成為內(nèi)蒙古乃至全國(guó)培養(yǎng)水彩畫(huà)與美術(shù)教育人才的重要基地。
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
水彩畫(huà)專業(yè)人才培養(yǎng)方向分為美術(shù)學(xué)專業(yè)、繪畫(huà)專業(yè)
美術(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，專業(yè)學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生掌握中西繪畫(huà)藝術(shù)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，并掌握學(xué)校美術(shù)教育和水彩畫(huà)藝術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，熟悉地方美術(shù)教育資源，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的獨(dú)特藝術(shù)視角及鮮明的藝術(shù)語(yǔ)言。具有開(kāi)闊的文化視野和深厚傳統(tǒng)文化藝術(shù)素養(yǎng)，掌握水彩畫(huà)藝術(shù)理論知識(shí)和專業(yè)技能，具備水彩繪畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究等方面能力，在水彩畫(huà)藝術(shù)研究與創(chuàng)作方面具有突出專長(zhǎng)，具有藝術(shù)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義教育事業(yè)的發(fā)展和自治區(qū)建設(shè)文化大區(qū)事業(yè)及經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的需要。在水彩畫(huà)藝術(shù)理論研究、技能應(yīng)用研究以及水彩畫(huà)藝術(shù)教學(xué)研究與創(chuàng)作等方面有突出專長(zhǎng)，具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，能夠在基礎(chǔ)教育學(xué)校進(jìn)行美術(shù)教育和教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員及其它教育工作者。
繪畫(huà)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
水彩畫(huà)繪畫(huà)專業(yè)堅(jiān)持多樣化的教學(xué)方針，堅(jiān)持傳承和創(chuàng)新兼顧的教學(xué)理念，堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)原則，通過(guò)理論學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生了解中西方傳統(tǒng)繪畫(huà)體系及現(xiàn)當(dāng)代繪畫(huà)體系，通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生掌握繪畫(huà)的基本材料和表現(xiàn)技法，掌握基礎(chǔ)造型和色彩表現(xiàn)的專業(yè)技能，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的獨(dú)特藝術(shù)視角及鮮明的藝術(shù)語(yǔ)言。具有開(kāi)闊的文化視野和深厚傳統(tǒng)文化藝術(shù)素養(yǎng)，掌握水彩畫(huà)藝術(shù)理論知識(shí)和專業(yè)技能，具備水彩繪畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究等方面能力，在水彩畫(huà)藝術(shù)研究與創(chuàng)作方面具有突出專長(zhǎng)，具有藝術(shù)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義文化事業(yè)的發(fā)展和自治區(qū)建設(shè)文化大區(qū)事業(yè)及經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的需要，能夠勝任在文化藝術(shù)領(lǐng)域、研究領(lǐng)域、出版單位、管理單位等從事創(chuàng)作、研究、編輯、管理等方面的工作，并在德、智、體方面全面發(fā)展的高級(jí)專門(mén)人才。
未來(lái)發(fā)展
水彩畫(huà)教研室將一如既往的依托優(yōu)勢(shì)師資，全面貫徹高教強(qiáng)區(qū)建設(shè)規(guī)劃，堅(jiān)持我教研室“打造精品師范教育、推進(jìn)水彩畫(huà)發(fā)展、穩(wěn)固美術(shù)學(xué)科創(chuàng)作權(quán)威地位”的辦學(xué)方針，以建設(shè)自治區(qū)現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)為突破口，在專業(yè)課程設(shè)置和藝術(shù)創(chuàng)作上體現(xiàn)內(nèi)蒙古大草原地域特色與文化藝術(shù)特色。加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)，繼續(xù)加強(qiáng)水彩教研室已取得的學(xué)科、學(xué)位、專業(yè)優(yōu)勢(shì)，鞏固自治區(qū)內(nèi)龍頭地位，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，走科學(xué)可持續(xù)發(fā)展道路，建設(shè)以教學(xué)為主，藝術(shù)創(chuàng)作為輔、大力發(fā)展新型水彩畫(huà)教研室。
師資隊(duì)伍
本專業(yè)內(nèi)蒙古師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院最具特色專業(yè)之一, 師資力量雄厚，硬件設(shè)施完善，教學(xué)設(shè)施精良?，F(xiàn)有專業(yè)教師5人，教授3人，副教授1人，講師1人 .

內(nèi)蒙古師范大學(xué)

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