寧夏大學(xué)教育學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)簡(jiǎn)介

發(fā)布時(shí)間:2020-05-07 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):教育學(xué)
寧夏大學(xué)教育學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)簡(jiǎn)介

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寧夏大學(xué)教育學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)簡(jiǎn)介 正文

培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,擁有最新的教育理念、較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型幼兒園教師和幼教研究人員,形成托幼園所教育教學(xué)、科研、管理工作的基本能力,以及從事學(xué)前教育工作的可持續(xù)發(fā)展能力。還可報(bào)考研究生,繼續(xù)深造。
培養(yǎng)要求 本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有正確的教育思想,掌握比較系統(tǒng)的幼兒教育的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能;了解幼兒教育心理,掌握幼兒教育和幼兒園學(xué)科教學(xué)發(fā)展的基本規(guī)律;具備科學(xué)研究的素養(yǎng),掌握基本的科研方法;具有一定的學(xué)前教育研究能力和從事幼教職業(yè)的自我發(fā)展能力;掌握音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等方面的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力;有良好的心理素質(zhì)和健康的體魄。
專業(yè)特色 以“校、園合作,工學(xué)結(jié)合”為辦學(xué)模式,制定“育愛(ài)心點(diǎn)亮智慧,鑄能力成就未來(lái)”、“教、學(xué)、做一體化,培養(yǎng)職業(yè)能力” 的教學(xué)思想,加強(qiáng)彈、唱、跳、畫(huà)、講、編、制、研等能力培養(yǎng)。
主干課程 學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、樂(lè)理基礎(chǔ)、視唱練耳、聲樂(lè)基礎(chǔ)、琴法基礎(chǔ)、舞蹈、合唱與指揮、繪畫(huà)基礎(chǔ)、手工、學(xué)前語(yǔ)文教育、學(xué)前數(shù)學(xué)教育等。
授予學(xué)位 教育學(xué)學(xué)士
寧夏大學(xué)

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