南京體育學(xué)院健康系碩士研究生考研院系介紹

發(fā)布時(shí)間:2018-11-27 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
南京體育學(xué)院健康系碩士研究生考研院系介紹

南京體育學(xué)院健康系碩士研究生考研院系介紹內(nèi)容如下,更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請(qǐng)收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭(zhēng)取早日考上理想中的研究生院校。)

南京體育學(xué)院健康系碩士研究生考研院系介紹 正文

發(fā)布人:健康系  發(fā)布時(shí)間:2011-11-06   瀏覽次數(shù):695
一、運(yùn)動(dòng)健康科學(xué)系概況
   1996年3月,經(jīng)省體育局、南京體育學(xué)院批準(zhǔn),抽出原體育系理論教研室成立中層部門——“基礎(chǔ)課部”
   2002年7月,基礎(chǔ)課部改名為“運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)系”
   2009年12月,運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)系更名為“運(yùn)動(dòng)健康科學(xué)系”
二、運(yùn)動(dòng)健康科學(xué)系機(jī)構(gòu)
   運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專業(yè)教研室
   運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)教研室
   康復(fù)治療學(xué)專業(yè)教研室
   信息科學(xué)教研室
   心理健康教研室
   實(shí)驗(yàn)室
   辦公室
   輔導(dǎo)員辦公室
三、運(yùn)動(dòng)健康科學(xué)系發(fā)展
1、專業(yè)學(xué)科:
1998年9月,率先在我省高等院校中開辦運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專業(yè)(體育保健與康復(fù)方向)
1999年3月,以“運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專業(yè)”申請(qǐng),獲得學(xué)校體育學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)
2005年11月,“運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專業(yè)”被評(píng)為江蘇省高等教育特色專業(yè)點(diǎn)
2006年3月,“運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)學(xué)科”,被評(píng)為江蘇省“十一五”重點(diǎn)學(xué)科
2009年9月,開辦“運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)”
2010年6月,“運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專業(yè)”被評(píng)為江蘇省高等教育品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)
2010年7月,“運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專業(yè)”被評(píng)為國(guó)家高等教育特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)
2015年6月,“運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專業(yè)”被評(píng)為江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)工程
2013年,率先在全國(guó)體育院校中開辦醫(yī)學(xué)技術(shù)類專業(yè)——“康復(fù)治療學(xué)專業(yè)”
2015年,我校獲全國(guó)首批“運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)”碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)
2、實(shí)驗(yàn)室:
“運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)實(shí)驗(yàn)室”,2004年被評(píng)為江蘇省高校重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室,2009年被評(píng)為江蘇省高?;A(chǔ)課實(shí)驗(yàn)示范中心。
“運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與康復(fù)實(shí)驗(yàn)室”,2014年被評(píng)為江蘇省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。
“體適能實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”,2016年通過江蘇省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心驗(yàn)收。
四、運(yùn)動(dòng)健康科學(xué)系辦學(xué)特色(系風(fēng))
自1998年開始招收第一屆運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專業(yè)學(xué)生以來,運(yùn)動(dòng)健康科學(xué)系始終踐行我校“三位一體”(教學(xué)、訓(xùn)練、科研)的辦學(xué)模式,通過十年的探索,于2008年的全國(guó)本科教學(xué)水平評(píng)估中凝練了全系師生的系風(fēng)——“融學(xué)訓(xùn)研、求知信行”。
經(jīng)過近十年的實(shí)踐探索,全系師生對(duì)系風(fēng)的共識(shí)是:
“融學(xué)訓(xùn)研”是理念,“學(xué)”為科學(xué)、文化、社會(huì)等,“訓(xùn)”為競(jìng)技訓(xùn)練、體育教育和大眾健身,“研”為科學(xué)研究與探索,“融學(xué)訓(xùn)研”就是把學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、研究三者有機(jī)地結(jié)合起來,互相促進(jìn)和提高;
“求知信行”是實(shí)踐,“知”指的是學(xué)習(xí)知識(shí)的能力和方法,“信”指的是追求目標(biāo)的信念和動(dòng)機(jī),“行”指的是學(xué)習(xí)知識(shí)、追求目標(biāo)的行為和行動(dòng),“求知信行”就是明確目標(biāo),刻苦學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐,努力實(shí)現(xiàn)人生的理想。
五、踐行“系風(fēng)”的兩大重要舉措
      一是“全員融合教育活動(dòng)”。即:全系師生在大學(xué)生涯全過程中,加強(qiáng)精神溝通,學(xué)術(shù)交融,文化認(rèn)同,進(jìn)一步豐富入學(xué)教育、優(yōu)化師生團(tuán)隊(duì)、充實(shí)教研內(nèi)容、增進(jìn)思想交流等。
   二是“學(xué)訓(xùn)融合服務(wù)活動(dòng)”。即:全系師生利用深入融合于優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)和社會(huì)大眾之中,積極開展科學(xué)健身服務(wù)、科技攻關(guān)服務(wù)、體能訓(xùn)練服務(wù)、康復(fù)放松服務(wù)、心理咨詢服務(wù)等。
六、運(yùn)動(dòng)健康科學(xué)系辦學(xué)目標(biāo)和思路
辦學(xué)目標(biāo)是使三個(gè)專業(yè)在同類院校中,保持全省領(lǐng)先、全國(guó)前列。
辦學(xué)思路是以推動(dòng)體育事業(yè)發(fā)展、增強(qiáng)人民體質(zhì)健康為宗旨,秉承“嚴(yán)和樸實(shí)”的南體校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)拼搏、勇攀高峰”的南體精神,踐行“三位一體”的辦學(xué)模式,彰顯“融學(xué)訓(xùn)研,求知信行”的系風(fēng)特色,堅(jiān)持改革和創(chuàng)新,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展與外向聯(lián)合同步并舉,努力培養(yǎng)思想品德高尚、理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力突出,有創(chuàng)新能力、有社會(huì)責(zé)任感、具有南體“學(xué)訓(xùn)融合”教育特色的體育科學(xué)與康復(fù)應(yīng)用型人才。
各專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)是:
       運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)保持規(guī)模穩(wěn)定與質(zhì)量穩(wěn)步提高相得益彰,打造符合“健康中國(guó)”的運(yùn)動(dòng)科學(xué)人才需求,突出南體“學(xué)訓(xùn)融合”教育特色的、有教學(xué)科研實(shí)操特長(zhǎng)的應(yīng)用型專業(yè)。
本專業(yè)培養(yǎng)綜合素養(yǎng)全面發(fā)展,具備運(yùn)動(dòng)學(xué)、人體科學(xué)、教育科學(xué)等知識(shí)和技能,能在科研所、各類學(xué)校、健身機(jī)構(gòu)、健康管理公司、體育營(yíng)銷公司等,從事教學(xué)、研究、管理、推廣工作的專門人才。
       運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)保持規(guī)模適度增長(zhǎng)與質(zhì)量穩(wěn)步提高相得益彰,打造符合“健康中國(guó)”的運(yùn)動(dòng)康復(fù)人才需求,突出南體“學(xué)訓(xùn)融合”教育特色的、有訓(xùn)練技能特長(zhǎng)的應(yīng)用型專業(yè)。
本專業(yè)培養(yǎng)綜合素養(yǎng)全面發(fā)展,具備運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等知識(shí)和技能,能在專業(yè)運(yùn)動(dòng)俱樂部(隊(duì))、健身機(jī)構(gòu)、康復(fù)機(jī)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)管理公司等,從事運(yùn)動(dòng)康復(fù)、防護(hù)、訓(xùn)練、推廣工作的專門人才。
      康復(fù)治療學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)保持規(guī)模明顯增長(zhǎng)與質(zhì)量穩(wěn)步提高相得益彰,打造符合“健康中國(guó)”的康復(fù)治療人才需求,突出南體“學(xué)訓(xùn)融合”教育特色的、有運(yùn)動(dòng)療法特長(zhǎng)的應(yīng)用型專業(yè)。
本專業(yè)培養(yǎng)綜合素養(yǎng)全面發(fā)展,具備運(yùn)動(dòng)學(xué)、物理治療學(xué)、作業(yè)治療學(xué)等知識(shí)和技能,能在醫(yī)療單位康復(fù)科、殘聯(lián)、福利、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的康復(fù)部門、康復(fù)器械公司等,從事康復(fù)治療、推廣工作的專門人才。
南京體育學(xué)院

添加南京體育學(xué)院學(xué)姐微信,或微信搜索公眾號(hào)“考研派小站”,關(guān)注[考研派小站]微信公眾號(hào),在考研派小站微信號(hào)輸入[南京體育學(xué)院考研分?jǐn)?shù)線、南京體育學(xué)院報(bào)錄比、南京體育學(xué)院考研群、南京體育學(xué)院學(xué)姐微信、南京體育學(xué)院考研真題、南京體育學(xué)院專業(yè)目錄、南京體育學(xué)院排名、南京體育學(xué)院保研、南京體育學(xué)院公眾號(hào)、南京體育學(xué)院研究生招生)]即可在手機(jī)上查看相對(duì)應(yīng)南京體育學(xué)院考研信息或資源。

南京體育學(xué)院考研公眾號(hào) 考研派小站公眾號(hào)

本文來源:http://m.zgxindalu.cn/njtyxy/yjsy_159130.html

推薦閱讀