社會學一級學科碩士點簡介

 

 

作者：民族與社會學

 

發(fā)布時間：2018-03-15

 

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1950年代，青海民族大學師生參與民族識別與社會歷史等重大國情調查，社會學研究扎實起步，對青藏高原地區(qū)的民主改革、政權建設、社會發(fā)展做出了特殊貢獻。2004年人類學獲批碩士學位二級學科，迄今已招收十二屆碩士研究生，設有民族文化與社會變遷研究、族群關系研究、都市人類學、族群關系與區(qū)域文化研究等4個研究方向。2018年獲批社會學碩士一級學科授權。 

 

本學科立足青藏高原區(qū)域社會，以重大理論與現(xiàn)實問題為導向，主攻青藏地區(qū)社會轉型與藏區(qū)發(fā)展、民族社會結構，農牧區(qū)傳統(tǒng)社會組織變遷、生態(tài)移民社會轉型，青藏高原民族關系和多民族社會文化、區(qū)域民族宗教與社會關系、青藏高原非物質文化遺產(chǎn)保護等研究領域，為黨中央、國務院和地方政府在維護青藏高原社會發(fā)展、扶持人口較少民族計劃實施等方面提供了政策依據(jù)，為國家和地方涉藏政策的出臺提供了決策依據(jù)，為各民族交往交融、和諧共生在青藏高原的社會實踐提供了學理支撐。 

 

本學科在年齡結構、職稱結構、學緣結構等層面已形成了合理的師資梯隊，現(xiàn)有專任教師23人，教授14人，具有博士學位教師17人，其中“新世紀百千萬人才工程”國家級人選1人，入選“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”3人。近年來，承擔國家級項目17項，省部級項目27項。出版《文化、空間與秩序：青海藏區(qū)民族文化多樣性與社會關系研究》《中國青海藏區(qū)基層社會的變遷》等高質量學術專著29部，發(fā)表學術論文147篇，獲省部級及以上獎勵27項，為青藏高原社會發(fā)展提供了強有力的智力支撐。 

 

近年來，本學科堅持立德樹人，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入人才培養(yǎng)與教師隊伍建設，培養(yǎng)了一批既掌握社會學理論方法又熟諳地方社會發(fā)展的高層次人才，為青藏高原的經(jīng)濟發(fā)展、區(qū)域穩(wěn)定、民族團結做出了貢獻。 

 

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