青島農(nóng)業(yè)大學海都學院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計介紹

發(fā)布時間:2020-05-12 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
青島農(nóng)業(yè)大學海都學院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計介紹

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青島農(nóng)業(yè)大學海都學院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計介紹 正文

人文藝術(shù)系-環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(??疲?/div>
來源:  發(fā)布于:2019/1/17 16:55:53  點擊量:1377
一、培養(yǎng)目標 
    本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的設(shè)計基礎(chǔ),良好的藝術(shù)素養(yǎng),系統(tǒng)的室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計理論和專業(yè)設(shè)計創(chuàng)作能力,能在環(huán)境設(shè)計創(chuàng)作、施工和管理單位從事設(shè)計創(chuàng)作、施工和管理等方面工作的培養(yǎng)品德高尚,身心健康,基礎(chǔ)扎實,實踐能力、適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力強的高素質(zhì)技能型人才。 
二、培養(yǎng)要求 
    專業(yè)培養(yǎng)基本要求 
    要求1:具有強烈的愛國敬業(yè)精神、良好的人文社會科學素養(yǎng)、職業(yè)道德和身心素質(zhì);掌握環(huán)境設(shè)計的基本理論、基本知識; 
    要求2:較寬泛的掌握與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計相關(guān)的建筑、家具、餐飲等交叉學科的知識; 
    要求3:較全面的掌握與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計相關(guān)的各類材料的施工工藝; 
    要求4:具有較強的計算機輔助設(shè)計能力; 
    要求5:具有較強的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計能力,具備環(huán)境設(shè)計施工、管理等能力,具備較豐富的人文知識和藝術(shù)鑒賞能力; 
    要求6:具有一定的語言文字表達、人際溝通、信息獲取和獨立思考能力。 
    要求7:了解環(huán)境設(shè)計領(lǐng)域有關(guān)的法律、法規(guī),認識并遵循相關(guān)的職業(yè)規(guī)范和社會公德,具有良好的職業(yè)責任感; 
    要求8:具有一定的的創(chuàng)新意識、實踐能力、擇業(yè)就業(yè)能力及吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的精神。 
三、修業(yè)年限 
    基本學制:三年 
    最長學習年限:六年 
四、專業(yè)特色 
    環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)自2007年開始招生,依托青島農(nóng)業(yè)大學環(huán)境藝術(shù)學院。已建立了一支專職教師和雙師型教師隊伍。共26人,其中教授1人,副教授1人,青年教師研究生學歷達到100%;與多家設(shè)計公司建立產(chǎn)學研結(jié)合的人才培養(yǎng)試點,已建成環(huán)境藝術(shù)實驗教學中心,該中心下設(shè)材料實驗室、漆藝實驗室、陶藝實驗室、版畫工作室、計算機圖形實驗室、攝影實驗室等;擁有先進的儀器設(shè)備,為豐富學生的課外生活和科技創(chuàng)新活動創(chuàng)造了良好的條件,校外已建成30余家穩(wěn)定的實習基地。 
 
   環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)實行???“2+1”的教學模式,自招生以來,本專業(yè)按照人才培養(yǎng)目標,不斷加強教學體系、教學內(nèi)容和教學方法的研究,努力創(chuàng)造、完善教學條件,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,使本專業(yè)培養(yǎng)的學生深受社會好評。
 
本專業(yè)非常重視對學生的實踐動手能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),積極探索建立校外實習基地之路,形成了以校企結(jié)合為主的實習基地建設(shè)模式。通過與專業(yè)相關(guān)的、有一定規(guī)模、生產(chǎn)技術(shù)較先進、管理嚴格、經(jīng)營規(guī)范的社會企業(yè)聯(lián)系,按照雙方受益的原則,發(fā)揮學院和企業(yè)在人才培養(yǎng)方面的各自優(yōu)勢,合作建設(shè)實習基地,為學生搭建了實踐和就業(yè)平臺。目前與金螳螂建筑裝飾股份有限公司、樂豪斯裝飾產(chǎn)業(yè)集團、九創(chuàng)裝飾工程有限公司、圣瓦倫丁婚紗攝影有限公司等18家企業(yè)密切聯(lián)系,建立校外實踐基地;專業(yè)以企業(yè)為基點,鼓勵學生將理論應(yīng)用于實踐,開展實驗和科研項目研究,促進學生自主創(chuàng)新興趣和能力的培養(yǎng)。
 
五、就業(yè)方向 
 
    該專業(yè)的畢業(yè)生能在生產(chǎn)、建設(shè)、管理、事業(yè)或相關(guān)企業(yè)等崗位上從事策劃、管理、設(shè)計、施工等環(huán)境藝術(shù)設(shè)計崗位工作。目前本專業(yè)畢業(yè)生大多集中在北京、上海、深圳等一線城市,就業(yè)態(tài)勢良好,就業(yè)率在百分之九十以上。
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