教研院簡介

    清華大學教育研究院堅持“頂天、立地、育人”的傳統(tǒng)，以“培養(yǎng)優(yōu)秀人才、探究高深學問、服務(wù)社會民生”為己任，致力于做出高水平、國際化、創(chuàng)新性的成果和貢獻。高水平，就是在教學、研究和服務(wù)上注重質(zhì)量，追求卓越。國際化，就是構(gòu)建國際學術(shù)網(wǎng)絡(luò)，開展廣泛、深度的國際交流和合作，培養(yǎng)國際化人才。創(chuàng)新性，就是以創(chuàng)新驅(qū)動學科發(fā)展，通過加強學科交叉、團隊建設(shè)、科教協(xié)作等，激發(fā)創(chuàng)新活力，形成創(chuàng)新成果。清華大學教育研究院將以小而精的學術(shù)隊伍、特色鮮明的研究領(lǐng)域、高質(zhì)量的研究成果全力打造高端人才培養(yǎng)基地、學校戰(zhàn)略研究中心和國家教育政策智庫，為清華大學的世界一流大學建設(shè)和我國的雙一流建設(shè)及高等教育發(fā)展貢獻力量。

 

    清華大學教育學科歷史悠遠。清華大學建校伊始，就設(shè)有哲學教育學科。1926年秋，清華大學建立教育心理學系，屬于清華最早設(shè)立的學系之一。1979 年10 月，在改革開放、百廢待興的形勢下，清華大學教育研究室成立。1985 年11 月更名為清華大學教育研究所。2009 年3 月，清華大學教育研究院正式成立。

 

    長期以來，清華大學教育研究院在人才培養(yǎng)、科學研究、師資隊伍和學科建設(shè)等方面取得了突出成就。為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，為推動我國高等教育科學事業(yè)的發(fā)展，為清華大學建設(shè)世界一流大學作出了貢獻。

 

    教育研究院現(xiàn)有高等教育研究所、教育政策與管理研究所、教育技術(shù)研究所和基礎(chǔ)教育研究所。有聯(lián)合國教科文組織國際工程教育中心、教育部-清華大學教育戰(zhàn)略決策與國家規(guī)劃研究中心、清華大學亞洲研究中心、清華大學工程教育研究中心、清華大學全球?qū)W校與學生發(fā)展評價研究中心、清華大學未來教育與評價研究院、教育研究院學位與研究生教育研究中心、教育研究院天行教育研究中心共八個研究機構(gòu)。清華大學高等教育學會、清華大學教育研究會、教育部教育學類專業(yè)教學指導委員會、中國學位與研究生教育學會研究生教育學專業(yè)委員會、中國高等教育學會大學文化研究分會共秘書處也設(shè)于此。辦有《清華大學教育研究》、International Journal of Chinese Education、Journal of Educational Technology Development and Exchange三本學術(shù)期刊。

 

    教育研究院擁有教育學一級學科博士學位授權(quán)點，以及教育學學科博士后流動站。已具有學術(shù)型碩士、學術(shù)型博士和專業(yè)學位教育博士等學位項目。

 

教育研究院師資隊伍實力雄厚、學術(shù)視野開闊、研究經(jīng)驗豐富、國際化水平高。截至2018年1月，共有教師26人。

 

   經(jīng)過多年積累，教育研究院學科建設(shè)已呈現(xiàn)多學科交叉與融合、高水平國際合作、基于數(shù)據(jù)的循證研究、基于實踐探索的院校研究、學科發(fā)展與政策咨詢相促進的特色。第四輪一級學科評估教育學獲得B+，公共管理學科與清華大學公共管理學院共同獲得A+。2017年在QS教育學科全球排名中居內(nèi)地高校第3位。

 

   面向未來，教育研究院繼續(xù)堅持“面向宏觀政策、面向?qū)W校改革、面向?qū)W科發(fā)展”，積極探索，不斷創(chuàng)新。

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