山東科技大學電氣與自動化工程學院電氣工程專碩研究生培養(yǎng)方案 正文

電氣工程領域全日制專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)方案
所屬學院：電氣與自動化工程學院
 學科代碼：085207  獲得授權時間：2009
一、工程領域簡介
（一）研究方向
1. 電力系統(tǒng)自動化
2. 電力系統(tǒng)運行與控制
3. 電氣測量技術
4. 電力系統(tǒng)繼電保護
5. 新能源技術
6. 電力電子技術及應用
7. 電力傳動及其控制系統(tǒng)
8. 電機與電器設計與制造
9. 礦山電氣工程
10. 高電壓技術及應用
（二）基本狀況
電氣工程領域主要研究電能生產、傳輸及其應用過程中所涉及的科學與工程技術問題；各類電氣設備的設計、制造、運行、測量和控制等相關方面的科學與工程技術問題。本工程領域與電子與通信工程、計算機技術、控制工程、材料工程、機械工程、儀器儀表工程、動力工程等工程領域有著緊密的聯(lián)系。要求培養(yǎng)的人才具有從事電能生產、傳輸、分配、控制、檢測、保護及其使用過程中理論、技術和設備的研究、開發(fā)、設計的能力。
山東科技大學電氣工程學科是在1981年國務院學位委員會第一批批準的“電力傳動及其自動化”碩士學位授權點的基礎上發(fā)展起來的，經學科調整和專業(yè)發(fā)展，目前具有電氣工程一級學科碩士授權點和電氣工程領域工程碩士授權點。在工程研究領域現有教授7名，副教授及高級工程師28名，碩士生導師31名，具有博士學位教師25人，已形成了一支學術水平高、治學嚴謹、富有創(chuàng)新精神的學術梯隊。
二、培養(yǎng)目標
1、擁護黨的基本路線和方針政策，熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的道德品質和創(chuàng)業(yè)精神，具有科學嚴謹和求真務實的學習態(tài)度和工作作風，身心健康。
2、掌握電氣工程領域堅實的基礎理論、先進的技術方法和手段，能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑“復合型”高級工程技術人才。
在電氣工程領域的某一方向具有獨立從事工程設計、工程實施、工程研究、工程開發(fā)、工程管理的能力。具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應用型專門人才。
3、掌握一門外國語，能比較熟練地閱讀所從事工程領域的外文資料，能運用外語工具從事工程技術或工程管理工作。
三、學習方式及學制
全日制工程碩士基本學制為3年，其中課程學習時間為1年。
四、培養(yǎng)方式
1、采取課程學習、實踐教學和學位論文相結合的培養(yǎng)方式。課程學習主要在校內完成。
2、實踐教學可采用集中實踐與分段實踐相結合的方式，實踐教學可以在生產現場或工程單位完成。
3、全日制工程碩士生培養(yǎng)采取雙導師制，以校內導師指導為主，校外導師參與實踐過程、項目研究、課程與論文等多個環(huán)節(jié)的指導工作。學位論文由校內具有工程實踐經驗的導師與工礦企業(yè)或工程單位經單位推薦的業(yè)務水平高、責任心強的具有高級技術職稱的人員聯(lián)合指導。
五、學分要求及課程設置
全日制電氣工程碩士研究生培養(yǎng)實行學分制。要求總學分不低于44學分，其中課程學習環(huán)節(jié)不低于22學分（公共課7學分，基礎課9學分，專業(yè)選修課不少于6學分）；實踐教學環(huán)節(jié)20學分，必修環(huán)節(jié)2學分。
課程設置方案見課程設置一覽表。
六、實踐教學
實踐環(huán)節(jié)分為專業(yè)技術實踐課和現場實踐2部分。專業(yè)技術實踐課必須修滿4學分。現場實踐16學分，可安排在第3或第5學期進行。現場實踐必須在生產現場或具備實踐條件的校內實驗室與實習工廠進行，原則上在生產現場的時間不少于半年。
本領域簽約的實踐教學基地：
1、 山東電力集團淄博供電公司、山東電力集團濰坊供電公司、山東電力集團平度供電公司
2、 山東能源集團有限公司大唐
3、 山東黃島發(fā)電有限責任公司
4、 益和電氣集團股份有限公司
實踐教學基地簡介見附錄。
七、必修環(huán)節(jié)
1．文獻綜述與開題報告：1學分；
第4學期末前，結合文獻綜述做學位論文開題報告，通過后取得1個學分。
2. 學術規(guī)范與學術道德：1學分。
新生入學后，由研究生院及研究生所在二級學院組織實施宣講教育活動，研究生個人撰寫不少于5000字的個人心得體會。研究生學位論文完成后、送審前，由導師對其在學期間發(fā)表的論文、學位論文和5000字的個人體會進行學術規(guī)范與學術道德審核，審核通過者計1學分。審核未通過或未進行審核者其學位論文不得送審。
八、學位論文
論文選題應來源于工程實際或具有明確的工程技術背景，可以是新技術、新工藝、新設備、新材料、新產品的研制與開發(fā)。論文的內容可以是：工程設計與研究、技術研究或技術改造方案研究、工程軟件或應用軟件開發(fā)、工程管理等。論文應具備一定的技術要求和工作量，體現作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決工程技術問題的能力，并有一定的理論基礎，具有先進性、實用性。
全日制工程碩士研究生的學位論文具體工作參照《山東科技大學全日制工程碩士學位論文基本要求》。
九、學位授予
修滿規(guī)定學分，并通過論文答辯者，經學校學位評定委員會審核，授予工程碩士專業(yè)學位，同時獲得碩士研究生畢業(yè)證書。

山東科技大學

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