山東師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院導(dǎo)師:李師鵬

發(fā)布時(shí)間:2021-11-16 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
山東師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院導(dǎo)師:李師鵬

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山東師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院導(dǎo)師:李師鵬 正文


  李師鵬
  性別 男
  出生年月1 965年9月
  職稱(chēng) 副教授
  碩士生導(dǎo)師
  所學(xué)專(zhuān)業(yè) 植物細(xì)胞學(xué)
  研究方向 植物細(xì)胞極性胞吐的調(diào)控機(jī)理
  聯(lián)系電話13641107926
 ?。牛璵ail  
  導(dǎo)師介紹
  1999年獲山東師范大學(xué)生物系碩士學(xué)位
  2011年獲荷蘭Wageningen大學(xué)植物系(PCB)博士學(xué)位
  研究領(lǐng)域
  胞吐(exocytosis)是指細(xì)胞內(nèi)源于高爾基體的囊泡(secretoryvesicle)沿細(xì)胞骨架轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞膜的特定部位并與目的細(xì)胞膜發(fā)生融合的過(guò)程,該過(guò)程導(dǎo)致被轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)分泌到細(xì)胞外(如神經(jīng)遞質(zhì)、消化酶原、細(xì)胞壁成分、信號(hào)分子等)或膜結(jié)合蛋白整合到細(xì)胞膜上(如受體蛋白、通道蛋白等)。胞吐是存在于所有真核生物的一種極其重要的生理活動(dòng),直接參與了細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)、細(xì)胞極性建立,細(xì)胞分裂和細(xì)胞壁成分的沉積(deposition)等重要細(xì)胞學(xué)過(guò)程。
  酵母和動(dòng)物細(xì)胞研究顯示,運(yùn)輸囊泡與目的膜的識(shí)別是由進(jìn)化上高度保守的胞泌復(fù)合體(exocyst)介導(dǎo)的,該復(fù)合體由八個(gè)蛋白亞基組成,其中,EXO70亞基和膜結(jié)合的小G蛋白作用,決定了胞吐部位,因此是研究囊泡極性運(yùn)輸?shù)年P(guān)鍵亞基。但目前關(guān)于這一過(guò)程的調(diào)控機(jī)理還不清楚,甚至有些結(jié)果是相互矛盾的。
  對(duì)植物胞泌復(fù)合體的研究最早報(bào)告于2005年。目前,利用模式植物,通過(guò)遺傳學(xué)和生物化學(xué)的研究已經(jīng)發(fā)現(xiàn),植物胞泌復(fù)合體參與了細(xì)胞極性生長(zhǎng)、胞質(zhì)分裂、自交不親和、對(duì)病原菌應(yīng)答反應(yīng)和種皮的形成。有趣的是:與動(dòng)物和酵母細(xì)胞不同,被子植物基因組中編碼EXO70的基因在進(jìn)化中發(fā)生大量擴(kuò)增,如擬南芥基因組有23個(gè)EXO70基因,而該基因在真菌和動(dòng)物細(xì)胞中只有一個(gè)拷貝,暗示植物細(xì)胞在進(jìn)化中可能發(fā)展出一種不同于其他真核細(xì)胞的調(diào)控機(jī)制。
  過(guò)去幾年里,我們已經(jīng)對(duì)擬南芥23個(gè)EXO70基因的表達(dá)進(jìn)行了系統(tǒng)的分析;利用T-DNA插入敲除了該基因家族的所有成員,并對(duì)部分突變體進(jìn)行了初步的表型分析。目前我們研究工作主要在兩個(gè)方面:
  1、利用遺傳和細(xì)胞手段,通過(guò)進(jìn)一步的表型分析,解析不同EXO70的生物學(xué)功能。
  2、利用遺傳、細(xì)胞和生化手段尋找EXO70的作用蛋白,建立其互作網(wǎng)絡(luò),探討其調(diào)控機(jī)理。
  主要成就
  在PlantPhysiologyPlant、PlantBiotechnologyJournal、JournalofIntegrativePlantBiology等國(guó)際刊物上發(fā)表多篇論文。
  獲國(guó)際專(zhuān)利一項(xiàng)(PCT/EP2006/006150)
  獲一項(xiàng)高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)
  承擔(dān)課題
  主持國(guó)家自然科學(xué)基金(面上項(xiàng)目)一項(xiàng)(30770210)
  主持山東省自然科學(xué)基金一項(xiàng)(ZR2010CM038)
  主持中荷合作項(xiàng)目一項(xiàng)(EPS-WUR-046672)
  
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