山東財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院人力資源管理學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時(shí)間:2020-05-13 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
山東財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院人力資源管理學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院人力資源管理學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案內(nèi)容如下,更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請(qǐng)收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭(zhēng)取早日考上理想中的研究生院校。)

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院人力資源管理學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案 正文

 
人力資源管理學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案
(二級(jí)學(xué)科代碼:1202Z3  工商管理學(xué)院)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)理論,善于運(yùn)用相關(guān)理論和方法分析、研究和解決理論和現(xiàn)實(shí)問題,具有從事科學(xué)研究或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作能力的高層次人才。
二、基本要求
(一)努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀重要思想,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為統(tǒng)領(lǐng),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和基本路線、方針和政策,熱愛祖國(guó),熱愛人民,遵紀(jì)守法,品行端正,具有良好的學(xué)術(shù)道德品質(zhì)及為人民服務(wù)和為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)獻(xiàn)身的精神。
(二)在管理學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和法律等方面具有較寬知識(shí)面,牢固掌握人力資源管理基本理論與研究方法,具備開展統(tǒng)計(jì)分析和實(shí)證研究所需的數(shù)學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)和邏輯思維能力,了解國(guó)際、國(guó)內(nèi)現(xiàn)代人力資源管理領(lǐng)域的最新成果,具有獨(dú)立從事科學(xué)研究能力。
(三)熟練掌握一門外國(guó)語(yǔ),具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力,在人力資源管理領(lǐng)域具有較強(qiáng)的國(guó)際交流能力。
(四)熟悉組織人力資源管理的實(shí)際運(yùn)作和國(guó)內(nèi)外的最佳實(shí)踐;能夠較熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和相關(guān)信息技術(shù)從事人力資源管理研究和實(shí)際工作。
(五)具有健康的體魄及良好的個(gè)性心理品質(zhì)、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
三、學(xué)習(xí)年限
人力資源管理學(xué)科碩士研究生基本學(xué)習(xí)年限為3年,最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限不超過5年。第1、2學(xué)年用于課程學(xué)習(xí)、調(diào)研實(shí)習(xí),第3學(xué)年用于撰寫學(xué)位論文及進(jìn)行學(xué)位論文答辯。
四、課程設(shè)置與應(yīng)修總學(xué)分
人力資源管理學(xué)科碩士研究生課程設(shè)置按照課程內(nèi)容分為學(xué)位公共課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)課和選修課。碩士研究生須累計(jì)修滿36學(xué)分,其中課程(包括必修課、選修課)學(xué)習(xí)34學(xué)分,實(shí)踐環(huán)節(jié)1學(xué)分,學(xué)術(shù)講座1學(xué)分。
(一)課程學(xué)習(xí)
1.必修課,包括學(xué)位公共課、學(xué)科基礎(chǔ)課和學(xué)位專業(yè)課。
(1) 學(xué)位公共課(7個(gè)學(xué)分)
根據(jù)教育部要求全校研究生都要修讀的課程,包括政治理論課程和外國(guó)語(yǔ)兩門課程,政治理論課程3學(xué)分,外國(guó)語(yǔ)課程4學(xué)分。
(2)學(xué)位基礎(chǔ)課(共計(jì)2門,6學(xué)分)
體現(xiàn)本專業(yè)碩士研究生在基礎(chǔ)理論方面應(yīng)具備的寬度和水準(zhǔn),本專業(yè)碩士生都要修讀的課程,包括政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究(3學(xué)分)、中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(3學(xué)分)。
(3) 學(xué)位專業(yè)課(不少于6學(xué)分)
體現(xiàn)本專業(yè)碩士研究生在專業(yè)知識(shí)方面應(yīng)具備的寬度和水準(zhǔn),本專業(yè)碩士生都要修讀的課程,包括組織行為學(xué)前沿(3學(xué)分)和戰(zhàn)略人力資源管理(3學(xué)分)。
2.選修課。選修課體現(xiàn)本專業(yè)研究方向特點(diǎn),為必修課程核心基礎(chǔ)延伸,是本專業(yè)碩士生選修的專業(yè)課。為體現(xiàn)學(xué)科發(fā)展綜合化、交叉性和邊緣化發(fā)展情況和趨勢(shì),學(xué)生可以跨學(xué)科或跨專業(yè)選修課程。選修課修讀應(yīng)不少于15學(xué)分。
3.補(bǔ)修課,碩士研究生入學(xué)前為??粕虮究飘厴I(yè)專業(yè)與所學(xué)碩士專業(yè)不屬于同一學(xué)科門類的,還應(yīng)在完成總學(xué)分的基礎(chǔ)上,補(bǔ)修本專業(yè)指定補(bǔ)修的本科課程《組織行為學(xué)》和管理學(xué)。課程補(bǔ)修可采用隨本科生班課堂學(xué)習(xí)、在導(dǎo)師指導(dǎo)下自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等多種方式進(jìn)行,由學(xué)院和導(dǎo)師進(jìn)行考核或認(rèn)定。補(bǔ)修課程的學(xué)分不計(jì)入總學(xué)分,應(yīng)在第一學(xué)年內(nèi)全部完成。
(二)授課與選課要求
必修課和選修課在36課時(shí)(含)以內(nèi)的,可實(shí)行小學(xué)期授課,以壓縮授課周期。鼓勵(lì)吸引外籍教師參與國(guó)際化教學(xué),注入更多國(guó)際化元素,提倡全英文授課。
研究方法類課程原則上設(shè)為選修課。碩士研究生根據(jù)研究方向在導(dǎo)師指導(dǎo)下選擇選修課,促進(jìn)學(xué)科交叉研究。
五、課程考核及成績(jī)?cè)u(píng)定
 1.考核形式。碩士研究生的課程考核實(shí)行分階段考核與期末考試(考查)相結(jié)合的方式。分階段考核采用案例分析、模擬實(shí)訓(xùn)、課堂隨機(jī)測(cè)驗(yàn)、課程論文、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、讀書報(bào)告等,每一階段都通過研究生管理信息系統(tǒng)錄入成績(jī),并保留原始資料與記錄
2.成績(jī)?cè)u(píng)定。碩士研究生課程的期終考核成績(jī)均采取百分制,其中必修課考核成績(jī)70分為合格,選修課考核成績(jī)60分為合格。分階段考核成績(jī)比重由授課教師確定,錄入成績(jī)時(shí)采用百分制。
3.中期考核。課程學(xué)習(xí)階段完成后,碩士研究生參加由學(xué)院組織的中期考核。中期考核要求參照“山東財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生中期考核規(guī)定”執(zhí)行,中期考核合格者方可繼續(xù)攻讀學(xué)位。
六、課程的選修、補(bǔ)修、重修及緩考
課程的選修、補(bǔ)修、重修及緩考要求參照山東財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生教學(xué)管理的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
七、科研工作要求
鼓勵(lì)碩士研究生積極參與導(dǎo)師課題研究、撰寫學(xué)術(shù)論文等科研工作,不斷提高科研水平和能力。
八、學(xué)位論文
學(xué)位論文是研究生培養(yǎng)工作的重要組成部分,是對(duì)研究生進(jìn)行科學(xué)研究的全面訓(xùn)練,是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力及綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題能力的重要環(huán)節(jié),也是衡量研究生能否獲得學(xué)位的重要依據(jù)之一。
1.碩士研究生學(xué)位論文研究的實(shí)際工作時(shí)間一般不少于1年。
2.論文選題和開題
碩士研究生入學(xué)后應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,查閱文獻(xiàn)資料,了解學(xué)科現(xiàn)狀和動(dòng)向,盡早確定選題方向,制訂學(xué)位論文工作計(jì)劃,完成學(xué)位論文開題報(bào)告。
所有研究生都必須在一定范圍內(nèi)進(jìn)行學(xué)位論文的開題報(bào)告論證。開題報(bào)告應(yīng)由以碩士研究生導(dǎo)師(至少3名)及指導(dǎo)小組成員為主體組成的考核小組評(píng)審。在學(xué)位論文研究工作過程中,如果論文選題有重大變動(dòng),應(yīng)重新做開題報(bào)告。
3.碩士學(xué)位論文是碩士研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成、系統(tǒng)完整的學(xué)術(shù)研究工作的總結(jié),論文應(yīng)體現(xiàn)出碩士研究生在所在學(xué)科領(lǐng)域做出了創(chuàng)新性學(xué)術(shù)成果,掌握了堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識(shí),并具備了獨(dú)立從事學(xué)術(shù)研究工作的能力。
4.碩士研究生完成個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃、滿足所在學(xué)科的培養(yǎng)方案、學(xué)位論文通過同行專家評(píng)審,方能申請(qǐng)答辯。有關(guān)學(xué)位論文的中期檢查、預(yù)答辯、學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)、隱名評(píng)閱、答辯等參見學(xué)位授予流程中的相關(guān)文件。
5.學(xué)位論文學(xué)術(shù)規(guī)范要求
學(xué)位論文不得剽竊他人成果。凡引用他人觀點(diǎn)、成果的,必須詳細(xì)列出材料出處,實(shí)事求是表達(dá)自己的研究成果。
學(xué)位論文寫作規(guī)范具體要求參照“山東財(cái)經(jīng)大學(xué)博士、碩士學(xué)位論文寫作規(guī)范”。
九、畢業(yè)與學(xué)位授予
碩士研究生按照培養(yǎng)方案的要求,完成各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié),修滿規(guī)定的學(xué)分,通過學(xué)位論文答辯,準(zhǔn)予畢業(yè);經(jīng)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核批準(zhǔn),授予相應(yīng)學(xué)科碩士學(xué)位。
十、其它
本規(guī)定從2018級(jí)碩士研究生開始施行。
在我校攻讀碩士學(xué)位的留學(xué)生以及港、澳、臺(tái)學(xué)生參照本規(guī)定執(zhí)行。
十一、本學(xué)科需閱讀的主要經(jīng)典著作和專業(yè)學(xué)術(shù)期刊目錄
(一)主要經(jīng)典著作:
[1] 斯蒂芬•P•羅賓斯,組織行為學(xué)(第12版)》,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2008年
[2] 弗雷德•盧森斯,組織行為學(xué)(第11版),人民郵電出版社,2009年
[3] 杰拉爾德•格林伯格,組織行為學(xué),格致出版社,2011年
[4] 雷蒙德.A.諾伊,人力資源管理,贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)(第5版),中國(guó)人民大學(xué)出版社,2005年
[5] 加里.德斯勒,人力資源管理(第10版),中國(guó)人民大學(xué)出版社,2007年
[6] 西奧多•W•舒爾茨,論人力資本投資,北京經(jīng)濟(jì)學(xué)院出版社,1990年
[7] 喬納森•斯邁蘭斯基,新人力資源管理,東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,2003年
[8] 張維迎,企業(yè)的企業(yè)家:契約理論,上海人民出版社,1995年
[9] 陳樹文,人力資源管理,清華大學(xué)出版社,2010年
[10] 邁克爾•比爾,管理人力資本,華夏出版社,1998年
[11] 安妮•布魯金,智力資本,東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,1998年
[12] 趙曙明,人力資源管理與開發(fā),北京師范大學(xué)出版社,2009年
[13] 顏士梅、王重鳴,并購(gòu)式內(nèi)創(chuàng)業(yè)中的人力資源整合研究,人民出版社,2006年
[14] 方振邦、徐東華,戰(zhàn)略性人力資源管理,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2010年
[15] 詹姆斯·巴倫、戴維·克雷普斯,戰(zhàn)略人力資源:總經(jīng)理的思考框架,清華大學(xué)出版社,2005年
[16] 杰克遜,人力資源管理:從戰(zhàn)略合作的角度(第8版),清華大學(xué)出版社2005年
[17] 雷光萍、涂滿章,戰(zhàn)略人力資源管理新模式:企業(yè)卓越績(jī)效模式,天津大學(xué)出版社,2010年
[18] 王一江、孔繁敏,現(xiàn)代企業(yè)中的人力資源管理,上海人民出版社,1998年
[19] 吳國(guó)存,企業(yè)人力資本投資,經(jīng)濟(jì)管理出版社,1999年
[20] 劉志堅(jiān),企業(yè)人力資本投資分析,廈門大學(xué)出版社,2011年
[21] 蕭今,發(fā)展經(jīng)濟(jì)中的人力資本,北京師范大學(xué)出版社,2004年
[22] 申明,知識(shí)資本運(yùn)營(yíng)論,企業(yè)管理出版社,1998年
[23] 郭元唏,資本經(jīng)營(yíng),西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,1997年
[24] 約瑟夫·馬爾托奇奧,戰(zhàn)略薪酬管理(第5版),中國(guó)人民大學(xué)出版社,2010年
[25] 李成彥、唐人潔、李秋香,組織薪酬管理,東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,2008年
[26] 薩爾•霍夫曼,勞動(dòng)力市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué),上海三聯(lián)書店,1989年
[27] C•A•摩爾根,勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué),工人出版社,1984年
[28] 陳恕祥,當(dāng)代西方發(fā)達(dá)國(guó)家勞資關(guān)系研究,武漢大學(xué)出版社,1998年
[29] 斯蒂芬•羅賓斯、瑪麗•庫(kù)爾特,管理學(xué)(第9版),中國(guó)人民大學(xué)出版社,2008年
[30] 邁克爾•希特、杜安•愛爾蘭等,戰(zhàn)略管理•概念與案例(第8版),中國(guó)人民大學(xué)出版社,2009年
[31] 菲利普•科特勒、凱文•凱勒,營(yíng)銷管理(13版),格致出版社,2009年
[32] 陳國(guó)權(quán),組織行為學(xué),清華大學(xué)出版社,2006年
[33] 彭劍鋒,人力資源管理概論,復(fù)旦大學(xué)出版社,2011年
[34] 錢德勒,戰(zhàn)略與結(jié)構(gòu),云南人民出版社,1997年
[35] 錢德勒,看得見的手,商務(wù)印書館,2014年
[36] 戴維·尤里奇,人力資源轉(zhuǎn)型,電子工業(yè)出版社,2015年
[37] 朱麗葉·M·科賓,質(zhì)性研究的基礎(chǔ),重慶大學(xué)出版社,2015年
[38] 杰弗里·A·邁爾斯,管理與組織研究必讀的40個(gè)理論,北京大學(xué)出版社,2017年
[39] 苗青等,人力資源管理研究與實(shí)踐前沿量表手冊(cè),浙江大學(xué)出版社,2015
[40] 陳春花,激活個(gè)體,機(jī)械工業(yè)出版社,2018年
(二)主要專業(yè)學(xué)術(shù)期刊:
中國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)、管理世界、中國(guó)軟科學(xué)、科研管理、科學(xué)學(xué)研究、南開管理評(píng)論、管理科學(xué)學(xué)報(bào)、外國(guó)經(jīng)濟(jì)與管理、研究與發(fā)展管理、科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理、中國(guó)管理科學(xué)、管理工程學(xué)報(bào)、管理科學(xué)、管理評(píng)論、科學(xué)管理研究、預(yù)測(cè)、中國(guó)行政管理、管理學(xué)報(bào)、公共管理學(xué)報(bào)、中國(guó)科技論壇、軟科學(xué)、科技進(jìn)步與對(duì)策、經(jīng)濟(jì)體制改革、經(jīng)濟(jì)管理、管理現(xiàn)代化、宏觀經(jīng)濟(jì)管理、華東經(jīng)濟(jì)管理
Administrative Science Quarterly;Academy of Management Review;Academy of Management Journal;Management and Organization Review;Strategic Management Journal;Management and Organizational Behavior;The Journal of Human Resources;Journal of Organizational Behavior
 
人力資源管理學(xué)科碩士研究生課程設(shè)置情況表
類別
編號(hào)
     課 程 名 稱
學(xué)時(shí)
學(xué)分
學(xué)期分布
考核方式
開課學(xué)院
備注
1
2
3 
必修課
學(xué)位公共課
 
政治理論課:
54
3
 
 
 
階段性考核+考試
馬克思主義學(xué)院
7學(xué)分
1
中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究
36
2
 
 
2
馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論
18
1
 
 
 
外國(guó)語(yǔ):
72
4
 
 
 
公共外語(yǔ)教學(xué)部
3
  公共外語(yǔ)課
36
2
 
 
4
  專業(yè)外語(yǔ)課
36
2
 
 
學(xué)科基礎(chǔ)課
5
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究
54
3
 
 
經(jīng)濟(jì)學(xué)院
6學(xué)分
6
中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
54
3
 
 
經(jīng)濟(jì)學(xué)院
學(xué)位專業(yè)課
7
組織行為學(xué)前沿
54
3
 
 
工商管理學(xué)院
6學(xué)分
8
戰(zhàn)略人力資源管理
54
3
 
 
工商管理學(xué)院
選修課
9
中級(jí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)(必選)
54
3
 
 
階段性考核+考查
統(tǒng)計(jì)學(xué)院
不少于15學(xué)分
10
組織行為學(xué)經(jīng)典選讀(雙語(yǔ))
36
2
 
 
工商管理學(xué)院
11
人力資源管理經(jīng)典選讀(雙語(yǔ))
36
2
 
 
工商管理學(xué)院
12
績(jī)效與薪酬管理
36
2
 
 
工商管理學(xué)院
13
人力資本理論
36
2
 
 
工商管理學(xué)院
14
商業(yè)模式研究
36
2
 
 
工商管理學(xué)院
15
心理學(xué)專題
36
2
 
 
工商管理學(xué)院
16
寫作與溝通
36
2
 
 
工商管理學(xué)院
17
領(lǐng)導(dǎo)力
36
2
 
 
工商管理學(xué)院
18
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)原理
36
2
 
 
統(tǒng)計(jì)學(xué)院
實(shí)踐環(huán)節(jié):教學(xué)實(shí)踐/社會(huì)實(shí)踐
1學(xué)分
學(xué)術(shù)講座
1學(xué)分
補(bǔ)修課程
組織行為學(xué)
管理學(xué)
應(yīng)修滿總學(xué)分
36

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)

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