山東大學藥學院制藥工程專業(yè)領域碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案 正文

攻讀 制藥工程  專業(yè)領域全日制碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案
學位類別代碼及名稱：0852 工程碩士
 
一、培養(yǎng)目標 
根據《中華人民共和國學位條例》的要求，制藥工程專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)目標應為：培養(yǎng)面向世界、面向未來、面向現代化、德智體全面發(fā)展的應用型與復合型高層次制藥工程技術和管理人才。具體要求是：
1．擁護黨的基本路線和方針政策，熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具有科學嚴謹和求真務實的學習態(tài)度和工作作風。
2．掌握制藥工程學科堅實的基礎理論和系統的專業(yè)知識，在制藥工程領域的某一方向具有獨立從事科學研究、項目開發(fā)、工程設計和工程管理的能力，能夠勝任制藥工程領域高層次工程技術和工程管理工作。
3．掌握一門外國語，并能運用該門外國語比較系統地閱讀本專業(yè)的外文資料。
4．具有健康的體魄和心理素質。
二、領域簡介
制藥工程領域是指以藥物的研究、開發(fā)、生產、效能分析為主要內容的工程技術領域。
藥物的研究、開發(fā)和生產在各國的國民經濟中占有重要的地位，是主要的產業(yè)之一，它與人們的健康密切相關。因此，各個國家都把藥物的研究放在了重要的地位。隨著化學工程、生物工程、機械工程、控制工程及計算機技術的發(fā)展，制藥工藝和生產設備日益向連續(xù)化、自動化方向發(fā)展；也隨著測試分析儀器的精密化、實時化，使藥物的質量得以保證和提高。本領域與化學工程、生物醫(yī)學工程、機械工程、控制工程及計算機技術等工程領域密切相關。
三、學制
全日制碩士專業(yè)學位研究生學制為3年。
四、培養(yǎng)方式
1.采取課程學習、實踐訓練和學位論文相結合的培養(yǎng)方式，重視實踐與應用，推動專業(yè)學位教育與職業(yè)資格認證的有機銜接。
2.采用理論學習與具體實踐相結合的教學形式，倡導案例式、體驗式、互動式、自主化教學。
3.實行雙導師制，由校內導師全面負責，校外導師承擔和參與實踐性課程教學及實踐訓練、項目研究、論文寫作等多環(huán)節(jié)指導。
4.實施交叉式、多元化培養(yǎng)，鼓勵跨領域選課，吸收不同領域的專家、學者和有豐富實踐經驗的專業(yè)人員，共同參與專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)工作。
五、課程設置及學分要求
應修總學分：≥（32）學分，其中必修≥（21） 學分，選修11學分。
課程設置：

課程類別		課程名稱	課程編號	開 課 學 期	課時	學分	考核 方式	備注
學     位     課	公 共課	思想政治理論（理工醫(yī)）	G090002	一	54	3.0	考試	必選
		醫(yī)學英語	G910007	一	108	3.0	考試	必選
	專業(yè)基礎課	專業(yè)英語（碩士）	0690047	三-五	32	2.0	考查
		現代藥品生產與運作管理	0690011	一	32	2	考試
		制藥工藝學與制劑工程	0690021	一	32	2	考試
		藥物信息學	0690003	一	32	2	考試
		文獻閱讀與學術論文寫作	0690038	二	32	2.0	考試
		醫(yī)藥知識產權	0690040	二	32	2.0	考試
	案例教學課	生產實踐	0690041	三、四	128	8.0	考查
非 學 位 課		藥事法規(guī)概論	0690024	二	32	2.0	考試
		生物藥物學	0690004	一	64	4.0	考試
		天然產物生物合成	0690005	一	64	4.0	考試
		免疫藥理與免疫毒理學	0690006	一	64	4.0	考試
		高等藥物化學	0690025	二	64	4.0	考試
		國際藥事管理與質量控制	0690026	二	32	2.0	考試
		現代藥劑學	0690027	二	64	4.0	考試
		分子藥理學	0690002	一	32	2.0	考試
		現代中藥研究與開發(fā)	0690012	一	32	2.0	考試
		臨床藥理學	0690020	一	32	2.0	考試
		藥物活性篩選	0690007	一	48	3.0	考試
		藥學前沿研討	0690028	二	64	4.0	考試
		有機波譜學	0690009	一	64	4.0	考試
		化學生物學	0690001	一	32	2	考試
		現代藥物分析選論	0690010	一	32	2	考試
		現代藥物制劑技術	0690013	一	48	3	考試
		現代近紅外光譜分析技術的應用	0690014	一	32	2	考試
		現代儀器分析與應用	0690015	一	48	3	考試
		重大疾病免疫基因治療技術	0690016	一	32	2	考試
		實驗室有機制備與分離技術	0690017	一	32	2	考試
		生物分離技術（雙語）	0690018	一	48	3	考試
		藥源性疾病及預防	0690019	一	32	2	考試
		醫(yī)患交流與溝通技巧	0690022	一	48	3	考試
		藥事法規(guī)概論	0690024	二	32	2	考試
		藥物設計學實驗	0690036	二	32	2	考試
		藥物結構分析實驗	0690042	二	32	2	考試
補修課		藥劑學	0690050	一	56		考試
		藥理學	0690051	一	64		考試

備注：選修一門全英文課程免修專業(yè)英語。
六、專業(yè)實踐
生產實踐8學分。專業(yè)學位研究生在學期間，必須保證不少于一年的專業(yè)實踐。實踐環(huán)節(jié)的成績由各實踐基地根據研究生的綜合表現和實踐報告進行綜合考核，其中優(yōu)秀率不得高于30％。考核合格者獲得8學分。
研究生缺少生產實踐或考核不合格者，不得申請答辯。
七、中期篩選
制藥工程碩士專業(yè)學位研究生需在第四學期確定學位論文課題，并進行開題報告。學院將根據學校研究生院要求對專業(yè)學位研究生進行中期考核。著重檢查研究生培養(yǎng)計劃實施情況，全面考察研究生思想品德及知識結構、專業(yè)能力、綜合素質，確定研究生分流。
八、學位論文
工程碩士研究生應用一年左右時間從事制藥工程領域學位論文研究工作。學位論文工作具體要求如下：
（一）論文選題要求
制藥工程領域工程碩士專業(yè)學位論文選題應直接源于生產實際或具有明確的工程背景，其研究成果要有實際或潛在的應用價值，論文擬解決的問題要有一定的技術難度和工作量，論文研究要有一定的理論深度和先進性。以培養(yǎng)研究生具備在制藥工程領域獨立承擔專門技術工作的能力。選題可以為：
1.企業(yè)技術攻關、技術改造、技術推廣與應用；
2.制藥新工藝、新材料、新產品、新標準及新設備的研（究）制與開發(fā)；
3.引進、消化、吸收和應用國外先進技術項目；
4.制藥領域應用基礎性研究；
5.制藥工程技術項目或工程管理項目的規(guī)劃或研究；
6.制藥工程項目的設計與實施。
（二）論文形式要求
本領域工程碩士專業(yè)學位論文形式可以是工程設計或研究論文。論文主要應包括以下部分：
1.中英文摘要，關鍵詞；
2.獨立完成與誠信聲明；
3.選題的依據與意義；
4.國內外文獻資料綜述；
5.論文主題部分：研究內容，設計方案，分析計算，實驗研究，討論等；
6.結論與展望；
7.參考文獻；
8.必要的附錄（包括：企業(yè)應用證明，項目鑒定報告，獲獎成果證書，設計圖紙，分析圖表，論文發(fā)表等）；
9.致謝。
（三）學位論文工作具體要求
1. 選題和開題報告
工程碩士研究生在導師指導下，于第三學期末完成學位論文選題工作。研究課題必須具有科學性、創(chuàng)新性和可行性。
 工程碩士研究生應于中期篩選時提交學位論文研究及撰寫計劃，并以研究方向為單位（或與相近研究方向聯合）組織開題報告會，通過專家組審查者方能正式開展學位論文研究及撰寫工作。
2. 定期檢查學位論文進展情況
工程碩士研究生每隔3~5個月應在本研究范圍內報告論文進展情況。導師及相關專家聽取匯報，以及時就研究生論文工作進展中的難點給予指導，保證論文研究工作的順利進展。
3. 學位論文預答辯工作
工程碩士研究生應在提交學位論文答辯申請前，由本研究方向組織學位論文預答辯，專家組對論文工作進行全面審核，就論文工作提出改進意見，研究生根據專家意見進一步完善學位論文的工作。
4. 論文評閱與答辯
工程碩士學位論文評閱人和答辯委員會成員中，應有相關行業(yè)實踐領域具有高級專業(yè)技術職務的專家。答辯程序嚴格執(zhí)行學校各項規(guī)章制度，保證學位授予質量。
（四）學位論文及學術成果發(fā)表要求
工程碩士研究生的學位論文應為制藥工程領域研究性論文。學位論文的要求是：實驗設計思路正確，技術路線明確，實驗數據真實，語言敘述通暢準確，文章結構合理，在理論觀點或實驗方法上有創(chuàng)新性，或有重大的應用價值，論文字數不得少于1.5萬字。
工程碩士研究生在學期間需在國內外重要學術刊物（由藥學學位評定分委員會認定）上發(fā)表1篇與本領域研究有關的學術論文，所發(fā)表的學術論文要求研究生為第一作者（山東大學藥學院為第一單位），指導教師為通訊作者，論文答辯資格審查時以正式發(fā)行的刊物或論文出版清樣為準，清樣必須在一年內正式刊出；或工程碩士研究生承擔的課題所申請的發(fā)明專利獲得公開，發(fā)明專利要求導師（或合作導師）為第一作者，研究生為第二作者；或工程碩士研究生所承擔的課題實現了技術成果轉讓，轉讓課題研究生需為第二作者，論文答辯資格審查時以課題轉讓合同文本及到位經費為準。
關于共第一（僅限兩位作者共第一，多位作者共第一只認可共第一第一位）作者界定：對于共第一兩位作者發(fā)表實驗性文章被SCI一區(qū)收錄且影響因子不低于10分時，共第一兩位作者均符合畢業(yè)要求；共第一作者第一位為博士，第二位為碩士，發(fā)表實驗性論文被SCI二區(qū)及以上收錄且影響因子不低于5分時，認可共第一博士學術成果且影響因子減半，碩士符合畢業(yè)要求；3. 兩位共第一作者同為碩士發(fā)表實驗性文章被SCI二區(qū)及以上收錄且影響因子不低于3分時，共第一兩位碩士均符合畢業(yè)要求。其他情況只認可共第一作者且影響因子減半。
九、畢業(yè)及學位授予
全日制碩士專業(yè)學位研究生學習期滿，修滿規(guī)定的學分、成績合格，并完成實踐、學位論文等規(guī)定的培養(yǎng)環(huán)節(jié)，通過論文答辯，發(fā)給山東大學碩士研究生畢業(yè)證書；經學校學位評定委員會審議通過后，可授予相應碩士專業(yè)學位證書。

山東大學

本文來源：http://m.zgxindalu.cn/shandongdaxue/yanjiushengyuan_286383.html