陜西理工大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院的介紹

發(fā)布時(shí)間:2020-05-26 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
陜西理工大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院的介紹

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陜西理工大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院的介紹 正文

教育科學(xué)學(xué)院成立于2002年4月。主要承辦教育技術(shù)學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)和學(xué)前教育3個(gè)本科專業(yè),2014年5月經(jīng)國家學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)招收教育碩士。目前學(xué)院在校本科生980余名,教職工39人,其中專任教師30人。
學(xué)院除了承擔(dān)專業(yè)教學(xué)工作外,還承擔(dān)了全校教師教育專業(yè)教育學(xué)、教育心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、教師職業(yè)道德、教育政策法規(guī)等課程。“陜西理工大學(xué)教師技能訓(xùn)練中心”和“陜西理工大學(xué)西北聯(lián)大研究所”設(shè)在教育科學(xué)學(xué)院,學(xué)院擁有一支包括教授、副教授、講師在內(nèi)的專兼職專業(yè)教師隊(duì)伍;設(shè)有教育學(xué)系和心理學(xué)系2個(gè)系4個(gè)教研室及1個(gè)校級(jí)示范實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心(包括計(jì)算機(jī)與課件制作、攝像攝像、非線性編輯、電視演播廳、基礎(chǔ)心理、心理測評(píng)、心理行為觀察、心理輔導(dǎo)、蒙臺(tái)梭利教學(xué)法等9個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)分室)及一個(gè)教師技能訓(xùn)練中心;有實(shí)驗(yàn)教學(xué)用房約1600平方米;擁有458萬元的教學(xué)設(shè)備資產(chǎn)和8000多冊(cè)專業(yè)圖書資料;建有33個(gè)校外本科教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地及7個(gè)研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。
學(xué)院很重視學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究,能堅(jiān)持以科技推動(dòng)教學(xué),以教學(xué)促進(jìn)教研。目前建設(shè)有校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科“教育學(xué)原理”和校級(jí)人文社科重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目“西北聯(lián)大與西北教育發(fā)展研究中心”。近3年,公開發(fā)表科研論文100余篇,出版學(xué)術(shù)專著及教材36部,主持、參與省級(jí)及其以上科研項(xiàng)目15項(xiàng)。
學(xué)院的指導(dǎo)思想是:認(rèn)真落實(shí)學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想,以本科教育為主,積極發(fā)展研究生教育,培養(yǎng)在現(xiàn)代教育技術(shù)、應(yīng)用心理學(xué)、學(xué)前教育等專業(yè)領(lǐng)域的高級(jí)專業(yè)應(yīng)用型人才。建設(shè)思想是:以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)為重點(diǎn),以教改、科研為動(dòng)力,規(guī)范教學(xué)管理,優(yōu)化教學(xué)資源,提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)層次,走內(nèi)涵式發(fā)展道路。
圍繞這一目標(biāo),教育科學(xué)學(xué)院確立了以教育科學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、心理科學(xué)、學(xué)前教育科學(xué)的理論和應(yīng)用作為學(xué)科發(fā)展與研究的方向。并積極走科研與社會(huì)、與區(qū)域文化經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合的路子,橫向聯(lián)合,擬組建陜南地區(qū)基礎(chǔ)教育研究會(huì)、心理學(xué)會(huì)、心理健康教育與咨詢中心、現(xiàn)代教育技術(shù)開發(fā)與研究中心、幼兒教師培訓(xùn)中心,并創(chuàng)辦相關(guān)刊物,使我校教育科學(xué)學(xué)院成為區(qū)域特色教育研究與開發(fā)的策源地。  
陜西理工大學(xué)

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