陜西理工大學(xué)文學(xué)院語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時間:2020-05-26 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
陜西理工大學(xué)文學(xué)院語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案

陜西理工大學(xué)文學(xué)院語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案內(nèi)容如下,更多考研資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭取早日考上理想中的研究生院校。)

陜西理工大學(xué)文學(xué)院語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案 正文

 語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案

 
一、培養(yǎng)目標(biāo)
語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)學(xué)科碩士學(xué)位點將培養(yǎng)具有扎實的語言學(xué)基礎(chǔ),能從語音、詞匯、語法、語義、語用等各角度對語言學(xué)進(jìn)行深入細(xì)致的本體研究;對對外漢語教學(xué)、漢字規(guī)范化、不同領(lǐng)域的語言研究(如詩歌語言研究、戲曲語言研究、新聞?wù)Z言研究、廣告語言研究以及禮貌語言研究、公關(guān)語言研究等)、文化語言研究、語言心理研究、語言認(rèn)知研究等方面并具有進(jìn)一步的語言應(yīng)用潛能,既具有系統(tǒng)、扎實的語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)的基本理論知識和技能,又具有跨文化交際理論,同時具備較高的人文素質(zhì)及較寬厚的相關(guān)學(xué)科知識,能在國際各類學(xué)校、新聞出版、文化管理、影視傳媒等相關(guān)領(lǐng)域從事語言文字應(yīng)用工作和對外漢語教學(xué)、中外文化交流工作的復(fù)合型、應(yīng)用型的高級專門人才。
本專業(yè)具體要求是:
1.樹立正確的人生觀和價值觀,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,勤勉努力,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),恪守學(xué)術(shù)道德,具有為祖國的繁榮富強(qiáng)和科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身的精神。
2.具有扎實的語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)知識,了解本學(xué)科的歷史和現(xiàn)狀,注意本學(xué)科國際間的最新成果和發(fā)展動向,對語言學(xué)現(xiàn)象具有敏銳的覺察能力和較強(qiáng)的分析能力,有獨立從事語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)及相近學(xué)科的教學(xué)、科研或文化工作的能力;
3.掌握1-2門外國語,能閱讀和翻譯本專業(yè)的外文資料,具有在科學(xué)研究中運(yùn)用計算機(jī)技術(shù)的能力。
4.能勝任國際各類學(xué)校、科研院所、新聞出版、文化管理、影視傳媒、漢語教學(xué)、中外文化交流等相關(guān)領(lǐng)域從事語言文字應(yīng)用等工作;
5.具有健全的心理和健康的體魄,具有較強(qiáng)的社會適應(yīng)力。
二、研究方向
按照本學(xué)科專業(yè)特點,結(jié)合本學(xué)位點實際情況和學(xué)科發(fā)展的需要,設(shè)置漢語言文字應(yīng)用和對外漢語教學(xué)兩個研究方向。
1.漢語言文字應(yīng)用  掌握現(xiàn)代漢語語音、詞匯、語法、語義、語用等基礎(chǔ)理論,在語言文字規(guī)范化、語言認(rèn)知、語言文字教學(xué)、語言文化研究等方面形成研究特色。
2.對外漢語教學(xué)  以全面掌握漢語語言本體理論和中國文化為基礎(chǔ),開展對外漢語教學(xué)研究,重視開展海外對外漢語教學(xué)實踐,在實踐基礎(chǔ)上的教學(xué)研究方面形成特色。 三、學(xué)習(xí)年限
學(xué)習(xí)年限一般為3年。因特殊原因不能按時完成學(xué)業(yè)者,由碩士研究生本人在畢業(yè)前一年的10月上旬提交學(xué)位論文延期答辯的申請,經(jīng)導(dǎo)師同意,院分管領(lǐng)導(dǎo)審核,研究生處批準(zhǔn),可適當(dāng)延長學(xué)習(xí)時間,但在校學(xué)習(xí)時間最多不超過5年。
全日制攻讀碩士學(xué)位的學(xué)習(xí)時間以課程學(xué)習(xí)與學(xué)位論文各占一半,課程學(xué)習(xí)在前三學(xué)期內(nèi)完成。
四、課程設(shè)置與學(xué)分要求
1.課程分類
課程分為必修課程(學(xué)位課程)、選修課程(非學(xué)位課程)和補(bǔ)修課三類。具體課程設(shè)置見“語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)課程設(shè)置表”。
2.學(xué)分要求
碩士研究生課程采用學(xué)分制,學(xué)習(xí)期間應(yīng)修總學(xué)分不低于34學(xué)分,其中必修課為學(xué)位課程,共25學(xué)分:馬克思主義理論課2門3學(xué)分,第一外國語4學(xué)分,專業(yè)共同必修課3門9學(xué)分,研究方向必修課3門9學(xué)分。專業(yè)選修課程為非學(xué)位課程,至少選3門,計6學(xué)分;公共選修課為1門,2學(xué)分。實踐環(huán)節(jié),2學(xué)分。學(xué)術(shù)活動計1學(xué)分。
五、實踐活動
實踐環(huán)節(jié)為必修環(huán)節(jié)。除課內(nèi)教學(xué)實踐外,還應(yīng)包括文獻(xiàn)閱讀、學(xué)術(shù)活動、社會實踐三方面內(nèi)容。此外,需在海外漢語教學(xué)實習(xí)與公務(wù)員實務(wù)2門課程中任選1門,計2學(xué)分。
1.文獻(xiàn)閱讀
本學(xué)科研究生在學(xué)習(xí)期間必讀和選讀的主要經(jīng)典著作、學(xué)科前沿著作參見“課程教學(xué)大綱”和“參考書目及相關(guān)重要學(xué)術(shù)期刊”。課程指定的文獻(xiàn)閱讀納入考試范圍或通過討論、讀書報告的形式進(jìn)行考核。
碩士研究生在學(xué)習(xí)期間要做至少兩次文獻(xiàn)閱讀報告,或結(jié)合學(xué)位論文選題的選題報告完成相關(guān)文獻(xiàn)檢索及文獻(xiàn)綜述。
2.學(xué)術(shù)活動
為了拓寬研究生的視野,促使研究生主動關(guān)心和了解學(xué)科前沿的發(fā)展,本學(xué)科研究生在學(xué)習(xí)期間應(yīng)參加以下學(xué)術(shù)活動。
(1)三年內(nèi)聽取本學(xué)科的學(xué)術(shù)講座不少于5次;
(2)為了促進(jìn)研究生的學(xué)術(shù)交流,研究生在論文答辯之前要結(jié)合自己的科學(xué)研究情況在本科生、研究生或教師范圍內(nèi)作1次學(xué)術(shù)報告;
(3)三年內(nèi)應(yīng)在國內(nèi)外正式學(xué)術(shù)刊物上至少公開發(fā)表1篇與本專業(yè)研究方向相關(guān)的論文,方可申請學(xué)位論文答辯。
3.教學(xué)實踐
本專業(yè)研究生需參加教學(xué)實踐與教師技能訓(xùn)練,且必須面向大學(xué)本科生講課16學(xué)時以上(可以折合方式計算教學(xué)學(xué)時,包括輔導(dǎo)、答疑、主持討論和批改作業(yè),參加教研室活動及學(xué)術(shù)會議會務(wù)工作)。
教學(xué)實踐活動由研究生填寫《陜西理工大學(xué)研究生教學(xué)實踐情況考核表》,指導(dǎo)教師簽署意見,學(xué)院考核。教學(xué)實踐以“合格”為通過。
六、考核方式
1.課程考核:公共必修課以考試為主,專業(yè)必修課、方向必修課以論文為主,選修課以學(xué)習(xí)心得考察為主。
2.中期考核:研究生入學(xué)學(xué)習(xí)一年半后,進(jìn)行中期考核。由學(xué)科點組織有關(guān)教師成立中期考核小組,對研究生學(xué)位課程的學(xué)習(xí)情況、學(xué)位論文的準(zhǔn)備情況、掌握語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專門知識以及創(chuàng)新能力進(jìn)行檢查和考核。對考核不合格或完成學(xué)業(yè)確有困難者,勸其退學(xué)或按肄業(yè)處理。對成績優(yōu)秀的研究生給予獎勵。
3.畢業(yè)考核:畢業(yè)前由研究生導(dǎo)師、學(xué)科點、院系對研究生三年來的學(xué)習(xí)工作情況作出評價。
七、學(xué)位論文
學(xué)位論文工作包括學(xué)位論文選題、選題報告、論文工作檢查、論文評閱、答辯程序等環(huán)節(jié),具體要求如下:
1.論文選題
在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,研究生通過專業(yè)學(xué)習(xí)和查閱資料,搜集整理較為系統(tǒng)和完備的研究資料,在第二學(xué)期末確定具體研究課題,撰寫學(xué)位論文選題報告。學(xué)位論文選題報告經(jīng)導(dǎo)師組組織審核,答辯通過后方可進(jìn)入論文寫作環(huán)節(jié)。
2.選題報告
研究生選定研究課題后應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下盡早開始學(xué)位論文工作,在查閱文獻(xiàn)、調(diào)查研究的基礎(chǔ)上做好選題報告。選題報告應(yīng)在學(xué)科范圍內(nèi)公開宣講,并廣泛征求意見,并經(jīng)過碩士點審定通過,報學(xué)院、研究生處備案。
3.論文撰寫
學(xué)位論文必須在導(dǎo)師指導(dǎo)下由碩士研究生本人獨立完成。研究生用于撰寫學(xué)位論文的時間不少于一年。
論文書寫必須符合《陜西理工大學(xué)研究生學(xué)位論文寫作規(guī)范》。
4.論文評閱及答辯
碩士研究生學(xué)位論文的審核、論文的水平評價、對發(fā)表學(xué)術(shù)論文的要求和答辯程序與要求等應(yīng)按《陜西理工大學(xué)碩士學(xué)位授予條例》實施。答辯通過者,準(zhǔn)予畢業(yè)并由校學(xué)位評定委員會批準(zhǔn),授予碩士學(xué)位。
八、培養(yǎng)方式與方法
1.研究生個人培養(yǎng)計劃
貫徹因材施教的原則,充分發(fā)揮研究生的個人才能和特長。新生入學(xué)后,本學(xué)科根據(jù)具體情況確定各碩士研究生的指導(dǎo)教師。
研究生導(dǎo)師和研究生一起,根據(jù)學(xué)科培養(yǎng)方案,考慮到個人的實際水平,制定好碩士研究生個人培養(yǎng)計劃,填寫《陜西理工大學(xué)碩士研究生培養(yǎng)計劃》,經(jīng)我院導(dǎo)師集體審定、分管領(lǐng)導(dǎo)簽字后,在第一學(xué)期結(jié)束前報我院和研究生處備案。
研究生的培養(yǎng)計劃是指導(dǎo)教師指導(dǎo)研究生學(xué)習(xí)的依據(jù),也是對研究生畢業(yè)和授予學(xué)位進(jìn)行審查的依據(jù)。培養(yǎng)計劃確定后,研究生和指導(dǎo)教師均應(yīng)嚴(yán)格遵守。
2.導(dǎo)師負(fù)責(zé)制
實行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,導(dǎo)師是研究生培養(yǎng)的第一責(zé)任人。在以導(dǎo)師為主的同時,建立導(dǎo)師小組。
指導(dǎo)教師要教書育人,關(guān)心研究生的成長;研究生要尊敬師長,虛心學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,做到教學(xué)相長。
3.發(fā)揮學(xué)術(shù)群體作用
研究生培養(yǎng)方式應(yīng)靈活多樣,在培養(yǎng)過程中,充分發(fā)揮導(dǎo)師指導(dǎo)研究生的主導(dǎo)作用,建立和完善有利于發(fā)揮學(xué)術(shù)群體作用的培養(yǎng)機(jī)制;努力營造創(chuàng)新氛圍,發(fā)揮研究生的主動性和自覺性,培養(yǎng)研究生獲取知識、更新知識、創(chuàng)新知識的能力。
導(dǎo)師組全面負(fù)責(zé)研究生培養(yǎng)工作。
九、同等學(xué)力或跨專業(yè)補(bǔ)修課程
同等學(xué)力或跨專業(yè)考入的研究生,需補(bǔ)修本學(xué)科本科階段的基礎(chǔ)課程4-5門,其中2門必修。補(bǔ)修課程不計學(xué)分,不單獨開課,研究生隨相關(guān)專業(yè)的本科生聽課,2門必修課需參加課程考試,成績合格后方可申請學(xué)位。
 
 

語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士研究生課程設(shè)置表
課程性質(zhì) 課程類型 課 程 名 稱 課程編號 學(xué)分 總學(xué)時 開課學(xué)期 考核
方式
備 注  
 
1 2 3 4 考試 考查  

 

 

 
全校公共必修課 中國特色社會主義理論與實踐研究 107200XA01 2 36         學(xué)校
統(tǒng)一
安排
馬克思主義與社會科學(xué)
方法論
107200XA02 1 18        
第一外國語(英語) 107200XA04 4 136      
專業(yè)共同必修課 現(xiàn)代漢語專題 050102XB01 3 54          
9學(xué)分
 
古代漢語專題 050102XB02 3 54        
普通語言學(xué) 050102XB03 3 54        
研究方向必修課 社會語言學(xué) 050102XC01 3 54         9學(xué)分
文化語言學(xué) 050102XC02 3 54        
第二語言習(xí)得概論 050102XC03 3 54        

 

 

 

 
業(yè)
 

 

 
文字學(xué) 050103XD02 2 36         根據(jù)方向和導(dǎo)師要求選擇
3(修夠6學(xué)分)
訓(xùn)詁學(xué) 050103XD04 2 36        
詞匯學(xué) 050103XD05 2 36        
語用學(xué) 050102XD01 2 36        
對外漢語教學(xué)法 050102XD02 2 36        
對外漢語教師體態(tài)語研究究 050102XD03 2 36        
西方文化與禮儀 050102XD04 2 36        
中西文化比較概論 050102XD05 2 36        
國際音標(biāo)與方言調(diào)查 050102XD06 2 36        
漢字與漢文化 050102XD07 2 36        
專業(yè)英語 050102XD08 2 36        
第二外語(日語或泰語) 050102XD09 2 36        
公選課 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論 107200XD02 2 36         必選
補(bǔ)修課程 古代漢語 050102XE01 0 30         任選2門
現(xiàn)代漢語 050102XE02 0 30        
語言學(xué)概論 050102XE03 0 30        
中國古代文學(xué) 050105XE01 0 30        
實踐環(huán)節(jié) 公務(wù)員實務(wù) 050100XF01 2           任選1門
海外漢語教學(xué)實習(xí) 050100XF03 2          
 注:必修課應(yīng)完成25學(xué)分及其以上的課程學(xué)習(xí),選修課應(yīng)完成6學(xué)分及其以上的課程學(xué)習(xí)。實踐環(huán)節(jié)為必須完成的教學(xué)環(huán)節(jié),計2學(xué)分。
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