天津大學(xué)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)部管理科學(xué)與工程專業(yè)導(dǎo)師：楊斯博 正文

     
　　?個人簡介
　　楊斯博
　　信息管理與管理科學(xué)系講師
　　電子郵箱：ys022peter@sina.com

　　?研究方向
　　多智能體系統(tǒng)；智能控制與決策；云計(jì)算與物聯(lián)網(wǎng)；電子商務(wù)與商務(wù)智能；物流與供應(yīng)鏈管理；創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理。

　　?教育/工作經(jīng)歷
　　2004-2010 天津大學(xué)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 博士
　　2005-2009 法國UTBM大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè) 聯(lián)合培養(yǎng)博士
　　2005-至今 天津大學(xué)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)部 講師（助理教授）

　　?學(xué)術(shù)兼職
　　[1]2012年第七屆中國管理學(xué)年會組委會成員
　　[2]天津市運(yùn)籌學(xué)會會員
　　[3]天津大學(xué)學(xué)報、模式識別與人工智能等期刊審稿專家
　　[4]IEEEComputerSociety、IEEEITSSociety等會議審稿專家

　　?承擔(dān)科研項(xiàng)目
　　[1]協(xié)同進(jìn)化算法及應(yīng)用，國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目，2005-2008
　　[2]物聯(lián)網(wǎng)信息系統(tǒng)的服務(wù)框架與數(shù)據(jù)管理問題研究，國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目，2013-2016
　　[3]IPD項(xiàng)目交付模式下風(fēng)險分擔(dān)機(jī)制與理論模型研究，國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目，2013-2016
　　[4]高校產(chǎn)學(xué)研合作模式探析與對策研究，天津市科技發(fā)展戰(zhàn)略研究計(jì)劃項(xiàng)目，2011-2012
　　[5]基于HTML5.0的移動平臺游戲開發(fā)，國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，2012-2013
　　[6]天津大學(xué)產(chǎn)學(xué)研合作調(diào)研及典型案例分析，天津大學(xué)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，2012-2013

　　?承擔(dān)教改項(xiàng)目
　　[1]經(jīng)管類計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)課程教學(xué)與實(shí)踐改革，天津大學(xué)本科生教改項(xiàng)目，2010-2011
　　[2]我國與歐美工程教育改革比較與分析，天津大學(xué)工程教育改革項(xiàng)目，2010-2012

　　?代表學(xué)術(shù)論文
　　[1]楊斯博、李敏強(qiáng).一個基于自組織多Agent系統(tǒng)的智能控制與決策模型.天津大學(xué)學(xué)報，2012，(45)10:903-911（EI檢索）
　　[2]YANG Sibo, GECHTER Franck, KOUKAM Abderrafiaa. Application of reactive multi-agent system to vehicle collision avoidance. In: Proceedings of the 20th IEEE International Conference on Tools of Artificial Intelligence (ICTAI), Dayton, OH, USA, 3-5 Nov.2008,1:197-204.（SCIE、EI檢索）
　　[3]Yang Si-bo, Li Min-qiang. A Physics-Inspired Multi-agent Interaction Model and Its Application. Journal of Systems Engineering and Electronics（已投稿），2013（SCIE、EI檢索）
　　[4]楊斯博、李敏強(qiáng)、宗毅. 新型科技成果評價方法的研究與實(shí)踐. 天津大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），2005，7（4）：266-270.
　　[5]宗毅、汪波、楊斯博. 經(jīng)濟(jì)發(fā)展新階段政府經(jīng)濟(jì)職能及其理論的創(chuàng)新. 天津大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），2005，7（2）：110-113.

　　?所獲獎項(xiàng)
　　[1]2012年度天津市第十七屆青年教師教學(xué)基本功競賽三等獎
　　[2]2012年度天津大學(xué)青年教師講課大賽三等獎
　　[3]2012年度天津大學(xué)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)部青年教師講課大賽一等獎
　　[4]2007年度天津市科技進(jìn)步三等獎

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