天津大學建筑學院碩士生專業(yè)介紹

發(fā)布時間:2020-05-17 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
天津大學建筑學院碩士生專業(yè)介紹

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天津大學建筑學院碩士生專業(yè)介紹 正文

一、學術性學位
  1、建筑學
  建筑學一級學科是國務院學位委員會批準的碩士和博士學位授予單位,并設有博士后流動站。本學科擁有一大批思想活躍、學有所成的學者,師資力量雄厚、治學求實嚴謹,構成知識體系完善、充滿活力和創(chuàng)造力的學術團隊,在科研、教學、創(chuàng)作等方面取得了豐碩的成果。所培養(yǎng)的研究生因基礎扎實、思維活躍、作風踏實而受到國內各用人單位的廣泛好評。建筑學學科學術型研究生的培養(yǎng),以提高學生的理論思維能力和學術研究素養(yǎng)為目標,在研究方向上聚焦科技發(fā)展前沿,聚焦社會重大需求,為國家培養(yǎng)從事建筑創(chuàng)作與研究工作的高端專業(yè)人才和優(yōu)秀師資力量。
  主要研究方向:
  1)可持續(xù)發(fā)展建筑;
  2)建筑文化遺產研究與保護;
  3)人居環(huán)境;
  4)建筑設計理論與方法。
   
  2、城鄉(xiāng)規(guī)劃學
城鄉(xiāng)規(guī)劃一級學科是國務院學位委員會批準的碩士和博士學位授予單位,并設有博士后流動站。本專業(yè)1963年開始招收城市規(guī)劃研究生,1981年首批經國家教委批準建立城市規(guī)劃與設計碩士點。本專業(yè)在研究生教育和科研領域取得的大量科研成果得到國內外學術界的高度好評。本專業(yè)研究生教育秉承天津大學“厚基礎、寬口徑”的辦學原則,注重學生綜合素質的培養(yǎng),教學中注重教學、科研、生產實踐相結合,密切聯(lián)系社會,廣泛開展國內外學術交流。城鄉(xiāng)規(guī)劃學科學術型研究生的培養(yǎng),以提高學生的理論思維能力和學術研究素養(yǎng)為目標,在研究方向上聚焦學科發(fā)展前沿,聚焦社會重大需求,為國家培養(yǎng)從事科學研究、高端技術管理、建設策劃與咨詢、國家高等教育師資等的高水平專業(yè)人才。
主要研究方向:
1)區(qū)域發(fā)展與規(guī)劃;
2)城鄉(xiāng)規(guī)劃與設計的理論與方法;
3)社區(qū)發(fā)展與住房建設;
4)城鄉(xiāng)發(fā)展歷史與遺產保護;
5)生態(tài)城市與可持續(xù)發(fā)展;
6)城鄉(xiāng)規(guī)劃管理等。
   
  3、風景園林學
風景園林一級學科是國務院學位委員會批準的碩士和博士學位授予單位,本學科經過幾代人的努力,在古典園林、傳統(tǒng)人居環(huán)境等領域取得了豐厚的成果,在國內學術界占有重要地位。本學科依托建筑學院雄厚的師資力量,求真務實的教學傳統(tǒng),同時發(fā)揮天津大學綜合院校優(yōu)勢,與環(huán)境學院、農學院、建工學院等相關單位積極合作,努力創(chuàng)造適應時代需求的高層次風景園林學術型專門人才。本學科與UNESCO遺產保護中心等國內外相關機構有著緊密的合作,建立了長期的聯(lián)系。并與法國巴黎拉維萊特建筑學院(ENSAPLV)“建筑-風土-景觀”(AMP)研究中心以及巴黎美麗城建筑學院合作,聯(lián)合培養(yǎng)碩士生,與法國凡爾賽景觀學院(ENSP)合作聯(lián)合培養(yǎng)博士生,并共同進行學術研究。風景園林學學科學術型研究生的培養(yǎng),以提高學生的理論思維能力和學術研究素養(yǎng)為目標,學生應掌握風景園林相關領域堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,具備獨立綜合解決跨學科實際問題的能力,同時具有較強的自學能力、自我提高能力及自我適應能力。畢業(yè)后可勝任本學科或相鄰學科的教學、科研、技術開發(fā)或相應的技術管理工作等。
主要研究方向:
1)風景園林歷史理論與遺產保護;
2)園林與景觀設計;
3)園林植物應用;
4)風景園林工程與技術。
   
  4、設計學
  設計學一級學科是國務院學位委員會批準的碩士學位授予單位。本學科擁有一大批思想活躍、學有所成的學者,師資力量雄厚、治學求實嚴謹,構成知識體系完善、充滿活力和創(chuàng)造力的學術團隊,在科研、教學、創(chuàng)作等方面取得了豐碩的成果。所培養(yǎng)的研究生因基礎扎實、思維活躍、作風踏實而受到國內各用人單位的廣泛好評。設計學學科學術型研究生的培養(yǎng),以提高學生的理論思維能力和學術研究素養(yǎng)為目標,在研究方向上聚焦科技發(fā)展前沿,聚焦社會重大需求,為國家培養(yǎng)從事環(huán)境藝術設計創(chuàng)作與研究工作的高端專業(yè)人才和優(yōu)秀師資力量。
  主要研究方向:
  1)景觀環(huán)境藝術設計;
  2)室內環(huán)境藝術設計;
  3)公共藝術設計。
   
  5、美術學
  美術學以中國傳統(tǒng)畫論、現(xiàn)代美術創(chuàng)作理論、民間美術遺產保護與研究、中西方繪畫比較研究、動畫創(chuàng)作與理論研究、油畫創(chuàng)作與理論研究為主要研究方向,現(xiàn)有九名高級職稱教師,均具有豐富的教學、創(chuàng)作及美術理論研究實踐經驗,近年來在全國性藝術創(chuàng)作展覽和民間美術遺產保護與研究方面取得了一定的成果,出版大量藝術(美術)專著、民間美術作品集成及美術理論研究的學術專著,并發(fā)表若干學術論文,形成相對穩(wěn)定的科研方向,為學科建設與發(fā)展提供了扎實的基礎。
  主要研究方向:
  1)中國畫技法研究 ;
  2)傳統(tǒng)畫學思想研究;
  3)日本畫與中國重彩工筆畫研究 ;
  4)中外美術比較研究;
  5)民間美術遺產保護與研究;
  6)動畫創(chuàng)作與理論研究;
  7)油畫創(chuàng)作與理論研究。 
  
  二、專業(yè)學位
  1、建筑學
建筑學一級學科是國務院學位委員會批準的碩士和博士學位授予單位,并設有博士后流動站。本學科擁有一大批思想活躍、學有所成的學者,師資力量雄厚、治學求實嚴謹,構成知識體系完善、充滿活力和創(chuàng)造力的學術團隊,在科研、教學、創(chuàng)作等方面取得了豐碩的成果。所培養(yǎng)的研究生因基礎扎實、思維活躍、作風踏實而受到國內各用人單位的廣泛好評。另外,建筑學院還與國內一些最著名的建筑設計單位建立了工程實踐基地,實施與著名的建筑師合作指導的“雙導師制”,為研究生執(zhí)業(yè)技能的培養(yǎng)打下寬實的基礎。建筑學專業(yè)學位研究生的培養(yǎng),注重強化工程實踐能力、工程設計能力與工程創(chuàng)新能力;適應社會需求,強化職業(yè)導向,緊密結合建筑學專業(yè)評估和建筑師職業(yè)資格認證體系,以培養(yǎng)建筑設計領域高層次應用型專門人才為目標。
   
  2、城市規(guī)劃
  城鄉(xiāng)規(guī)劃一級學科是國務院學位委員會批準的碩士和博士學位授予單位,并設有博士后流動站。本專業(yè)1963年開始招收城市規(guī)劃研究生,1981年首批經國家教委批準建立城市規(guī)劃與設計碩士點。本專業(yè)在研究生教育和科研領域取得的大量科研成果得到國內外學術界的高度好評。本專業(yè)研究生教育秉承天津大學“厚基礎、寬口徑”的辦學原則,注重學生綜合素質的培養(yǎng),教學中注重教學、科研、生產實踐三結合,密切聯(lián)系社會,與國內一些著名的規(guī)劃設計單位建立了實踐基地,實施與著名規(guī)劃師合作指導的“雙導師制”,為研究生執(zhí)業(yè)技能的培養(yǎng)打下寬實的基礎。主要研究方向:城鄉(xiāng)規(guī)劃與設計;社區(qū)發(fā)展與住房建設;城鄉(xiāng)發(fā)展歷史與遺產保護;生態(tài)城市與可持續(xù)發(fā)展等。城鄉(xiāng)規(guī)劃學科專業(yè)學位研究生的培養(yǎng),以強化學生的規(guī)劃設計實踐能力與創(chuàng)新能力為目標,強化職業(yè)導向,適應社會需求,緊密結合城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)教育評估和規(guī)劃師職業(yè)資格認證體系,培養(yǎng)城鄉(xiāng)規(guī)劃設計領域高層次應用型專門人才。
  
  3、風景園林
風景園林一級學科是國務院學位委員會批準的碩士和博士學位授予單位,本學科經過幾代人的努力,在古典園林、傳統(tǒng)人居環(huán)境等領域取得了豐厚的成果,主持了如北京北海、頤和園、圓明園保護規(guī)劃等重要項目。本學科依托建筑學院雄厚的師資力量,求真務實的教學傳統(tǒng),同時發(fā)揮天津大學綜合院校優(yōu)勢,與環(huán)境學院、農學院、建工學院等相關單位積極合作,努力培養(yǎng)適應時代需求的高層次風景園林應用型專門人才。所培養(yǎng)的研究生因基礎扎實、思維活躍、作風踏實而受到國內各用人單位的廣泛好評。建筑學院還與國內一些最著名的設計單位建立了工程實踐基地,實施與著名的設計師合作指導的“雙導師制”,為研究生執(zhí)業(yè)技能的培養(yǎng)打下了寬實的基礎。風景園林學專業(yè)學位研究生的培養(yǎng),強化工程實踐能力、工程設計能力與工程創(chuàng)新能力。適應社會需求,強化職業(yè)導向,以培養(yǎng)風景園林設計領域高層次應用型專門人才為目標。培養(yǎng)具有獨立從事風景園林規(guī)劃設計、遺產保護,以及項目管理和城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的綜合業(yè)務能力,具備獨立綜合解決跨學科實際問題的能力。畢業(yè)后可勝任本學科或相鄰學科的設計實踐工作或相應的技術管理工作等?!?br />    
  4、藝術
  藝術一級學科是國務院學位委員會批準的碩士學位授予單位。本學科擁有一大批思想活躍、學有所成的學者,師資力量雄厚、治學求實嚴謹,構成知識體系完善、充滿活力和創(chuàng)造力的學術團隊,在科研、教學、創(chuàng)作等方面取得了豐碩的成果。所培養(yǎng)的研究生因基礎扎實、思維活躍、作風踏實而受到國內各用人單位的廣泛好評。該學科設置景觀藝術設計、室內藝術設計、公共藝術設計、中國書畫藝術、民間藝術、工筆重彩藝術、數(shù)字媒體藝術等研究方向。另外,還與國內一些最著名的藝術設計與創(chuàng)作單位建立了藝術實踐基地,實施與著名的設計師或藝術家合作指導的“雙導師制”,為研究生執(zhí)業(yè)技能的培養(yǎng)打下寬實的基礎。藝術專業(yè)學位研究生的培養(yǎng),強化實踐能力、設計能力與創(chuàng)新能力。適應社會需求,強化職業(yè)導向,緊密結合專業(yè)評估和職業(yè)資格認證體系,以培養(yǎng)藝術設計與創(chuàng)作領域高層次應用型專門人才為目標。
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