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2024武漢大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線(研究生復(fù)試
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2024武漢大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線(研究生復(fù)試分?jǐn)?shù)線)
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2022武漢大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線(研究生復(fù)試分?jǐn)?shù)線)
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武漢大學(xué)研究生導(dǎo)師名單
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2020年武漢大學(xué)碩士研究生招生考試科目參考教材
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考研報(bào)錄比更多
武漢大學(xué)2022各專(zhuān)業(yè)錄取人數(shù)及調(diào)劑人數(shù)占比匯總
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2019年武漢大學(xué)考研碩士研究生考研報(bào)名錄取比
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2020武漢大學(xué)考研報(bào)名人數(shù):21668
2018年武漢大學(xué)考研碩士研究生考研報(bào)名錄取比
2017年武漢大學(xué)考研碩士研究生考研報(bào)名錄取比
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書(shū)目大綱更多
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研究生導(dǎo)師更多
武漢大學(xué)電子信息學(xué)院導(dǎo)師介紹:朱劼
武漢大學(xué)電子信息學(xué)院導(dǎo)師介紹:王泉德
武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院金融學(xué)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師介紹:熊和平
武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院金融學(xué)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師介紹:葉永剛
武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院金融學(xué)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師介紹:張東祥
武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院金融學(xué)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師介紹:趙何敏
武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院金融學(xué)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師介紹:胡炳志
武漢大學(xué)法學(xué)院法律專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師介紹:張輝
武漢大學(xué)電氣工程學(xué)院導(dǎo)師介紹:張慧
武漢大學(xué)電子信息學(xué)院導(dǎo)師介紹:周建國(guó)
考研經(jīng)驗(yàn)更多
武漢大學(xué)漢碩考研經(jīng)驗(yàn)
武漢大學(xué)哲學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生考研經(jīng)驗(yàn)貼
越考考研:武漢大學(xué)考研最后沖刺
越考考研:武漢大學(xué)考研沖刺復(fù)習(xí)提點(diǎn)
越考考研:武漢大學(xué)考研備考之時(shí)間規(guī)劃
越考考研:武漢大學(xué)考研考前沖刺加速記憶
武漢大學(xué)非常重要的20個(gè)考研時(shí)間節(jié)點(diǎn)四
武漢大學(xué)非常重要的20個(gè)考研時(shí)間節(jié)點(diǎn)三
武漢大學(xué)非常重要的20個(gè)考研時(shí)間節(jié)點(diǎn)二
武漢大學(xué)非常重要的20個(gè)考研時(shí)間節(jié)點(diǎn)一
聯(lián)系方式更多
武漢大學(xué)研究生招生電話
武漢大學(xué)研究生招生網(wǎng)址
武大考研:武漢大學(xué)研究生就業(yè)辦公室聯(lián)系方式
武大考研:武漢大學(xué)研究生院聯(lián)系方式
武大考研:武漢大學(xué)碩士生招生辦公室聯(lián)系方式
武大考研:武漢大學(xué)研究生院檔案室聯(lián)系方式
越考考研:武漢大學(xué)哲學(xué)學(xué)院聯(lián)系方式
越考考研:武漢大學(xué)歷史學(xué)院聯(lián)系方式
越考考研:武漢大學(xué)信息管理學(xué)院聯(lián)系方式
越考考研:武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院聯(lián)系方式
保研頻道更多
武漢大學(xué)湖北國(guó)家應(yīng)用數(shù)學(xué)中心2024年全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生夏
武漢大學(xué)第一臨床學(xué)院2024年優(yōu)秀大學(xué)生線上夏令營(yíng)的通
武漢大學(xué)第二臨床學(xué)院關(guān)于舉辦2024年優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)
武漢大學(xué)國(guó)際問(wèn)題研究院2024年優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)通
武漢大學(xué)泰康醫(yī)學(xué)院(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院) 關(guān)于舉辦2024年優(yōu)秀
武漢大學(xué)法學(xué)院2024年優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)通知
武漢大學(xué)中國(guó)邊界與海洋研究院2024年優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)
武漢大學(xué)電氣與自動(dòng)化學(xué)院2024年優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)
武漢大學(xué)水利水電學(xué)院2024年優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)實(shí)施
武漢大學(xué)護(hù)理學(xué)院2024年優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)通知
武漢大學(xué)怎么樣
武漢大學(xué)怎么樣?
武漢大學(xué)(Wuhan University),簡(jiǎn)稱(chēng)“武大”,是一所中國(guó)著名的綜合研究型大學(xué),也是近代中國(guó)建立最早的國(guó)立大學(xué)。1893年,湖廣總督張之洞上奏清政府設(shè)立自強(qiáng)學(xué)堂片,由此揭開(kāi)了近代中國(guó)高等教育的序幕。1896年更名方言學(xué)堂,1913年為六大國(guó)立高師之一的國(guó)立武昌高等師范學(xué)校,1926年更名國(guó)立武昌中山大學(xué),1928年定名國(guó)立武漢大學(xué),是民國(guó)四大名校之一。1949年更為現(xiàn)名。至今已有125年辦學(xué)歷史。
我們來(lái)看看武大在讀或已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)是怎么評(píng)價(jià)武大的吧
觀點(diǎn)一
大一到大二時(shí)宿舍在桂園。我還記得九月報(bào)到時(shí)的丹桂飄香,一簇簇嫩黃的桂花點(diǎn)綴了一個(gè)新生對(duì)于學(xué)校的無(wú)限遐想。桂園是學(xué)校里的老宿舍區(qū),大二時(shí)幾個(gè)阿姨進(jìn)到我們宿舍還興奮的說(shuō):?(不記得了)幾年前她們就住在這里,幾十年了,這里還是老樣子。我對(duì)于惡劣環(huán)境的適應(yīng)能力還可以,對(duì)于水泥地面、上下鋪、沒(méi)有空調(diào)沒(méi)有熱水、甚至連柜子都沒(méi)有的宿舍沒(méi)有什么強(qiáng)烈的反應(yīng),但是我室友一進(jìn)宿舍就哇一聲的放聲大哭——這里怎么這么破啊。這姑娘當(dāng)時(shí)是想去南大的,感受了如此條件的宿舍,下定決心打死也不在此讀研??墒茄矍暗倪@四年還是要過(guò)啊。就這樣,作為 一個(gè)習(xí)慣了北方暖氣的東北人,在大一那年冬天裹得像個(gè)粽子,兩個(gè)暖手寶交替加熱使用,晚上蓋兩層大棉被早上還凍得不敢出被窩,在暑假前準(zhǔn)備期末考試的晚上刷夜復(fù)習(xí),三點(diǎn)多跑去沖一個(gè)涼水澡,用毛巾蘸了涼水擦過(guò)涼席再坐在上邊,又是一種為魚(yú)肉上烤爐的感覺(jué)。但是不得不承認(rèn),桂園的地理位置真心好,這里距離上課的教五、教三、教四和圖書(shū)館都近,而桂園食堂也差不多是本部最好吃的食堂了吧。
大二暑假的時(shí)候,桂園宿舍被拆掉重建了,我們搬去了湖濱。這里有熱水有空調(diào),出了凌波門(mén)便是碧波蕩漾的東湖水,去圖書(shū)館需經(jīng)過(guò)理學(xué)樓、櫻花大道、奧場(chǎng)、鑒湖??赡苁钦n程壓力小了很多的原因,也可能是感覺(jué)自己快要畢業(yè)了的原因,大三大四時(shí)便有心去體會(huì)校園的美。絕望坡是一條爬也爬不完的路,從坡底像坡頂望去,路兩側(cè)的梧桐樹(shù)如守衛(wèi)般佇立,夏天時(shí)梧桐樹(shù)葉青翠欲滴,金秋時(shí)則如黃金般燦燦。高大雄偉的人文館展開(kāi)他博大的胸懷,擁抱每一位瞻仰人文殿堂的武大師生。理學(xué)樓與行政樓隔奧場(chǎng)相望,天方地圓、南圓北方,遙遙相應(yīng)。老圖屹立于校園的最高點(diǎn),如慈祥的老人般,看著孩童般的我們?cè)谛@里揮灑青春,追逐夢(mèng)想。新圖是武大的又一杰作,她為我們提供了精神食糧和無(wú)比舒適的自習(xí)環(huán)境,每到期末和考研時(shí)節(jié),新圖里的學(xué)習(xí)氣氛都異常濃烈。武大120周年校慶,校園的面貌煥然一新,在感嘆于新面貌的同時(shí),我們不會(huì)忘記的,還有那些載有太多記憶的戈雅咖啡、櫻角小布丁。
觀點(diǎn)二
大二暑假的時(shí)候,桂園宿舍被拆掉重建了,我們搬去了湖濱。這里有熱水有空調(diào),出了凌波門(mén)便是碧波蕩漾的東湖水,去圖書(shū)館需經(jīng)過(guò)理學(xué)樓、櫻花大道、奧場(chǎng)、鑒湖??赡苁钦n程壓力小了很多的原因,也可能是感覺(jué)自己快要畢業(yè)了的原因,大三大四時(shí)便有心去體會(huì)校園的美。絕望坡是一條爬也爬不完的路,從坡底像坡頂望去,路兩側(cè)的梧桐樹(shù)如守衛(wèi)般佇立,夏天時(shí)梧桐樹(shù)葉青翠欲滴,金秋時(shí)則如黃金般燦燦。高大雄偉的人文館展開(kāi)他博大的胸懷,擁抱每一位瞻仰人文殿堂的武大師生。理學(xué)樓與行政樓隔奧場(chǎng)相望,天方地圓、南圓北方,遙遙相應(yīng)。老圖屹立于校園的最高點(diǎn),如慈祥的老人般,看著孩童般的我們?cè)谛@里揮灑青春,追逐夢(mèng)想。新圖是武大的又一杰作,她為我們提供了精神食糧和無(wú)比舒適的自習(xí)環(huán)境,每到期末和考研時(shí)節(jié),新圖里的學(xué)習(xí)氣氛都異常濃烈。武大120周年校慶,校園的面貌煥然一新,在感嘆于新面貌的同時(shí),我們不會(huì)忘記的,還有那些載有太多記憶的戈雅咖啡、櫻角小布丁。
觀點(diǎn)二
校園生活
兩年前搬進(jìn)楓十四時(shí),怎么都想不起校門(mén)的方向。一年的校慶施工后,學(xué)校終于從揚(yáng)塵的工地中慢慢恢復(fù)了本來(lái)的樣子。葉雅各先生留下的豐富植被是武大最寶貴的財(cái)富之一,厚厚一本《珞珈山植物圖鑒》也講不完這里的種種花草鳥(niǎo)。教五草坪上總有情侶坐著曬太陽(yáng),奧場(chǎng)在陽(yáng)光下很美,理學(xué)樓103的窗子很復(fù)古,圍著東湖走一圈吹吹風(fēng)會(huì)感覺(jué)無(wú)比涼爽。櫻頂是游客最?lèi)?ài),但我們?cè)跀?shù)院上課前會(huì)因爬樓梯累死。某個(gè)涼爽的夜晚一定要在櫻頂破舊的大活看一出戲,聽(tīng)說(shuō)那邊原來(lái)還有名叫戈雅的情調(diào)咖啡館。圖書(shū)館大概是最有大學(xué)感的地方,別在復(fù)習(xí)周去,隨便挑本書(shū),沙發(fā)柔軟得讓整個(gè)人都想陷進(jìn)去。
學(xué)校的吃喝玩樂(lè)都算方便,校內(nèi)菜市場(chǎng)的糯米包油條都上武漢美食榜了,聽(tīng)說(shuō)東湖新村的麻將桌也特別火爆。談戀愛(ài)是必須的,如果能在奧場(chǎng)一起拍畢業(yè)照是最好不過(guò)了。認(rèn)識(shí)對(duì)象的方式有同班、社團(tuán)、社交網(wǎng)絡(luò)、各種聯(lián)誼活動(dòng)以及(電影中的)校園偶遇,告白可以在東湖邊,可以在梅操電影后,喊樓和點(diǎn)蠟也不錯(cuò)。學(xué)生社團(tuán)五花八門(mén),自由選擇。興趣類(lèi)的能找到志同道合的朋友,但同質(zhì)化也不少,終歸影響偏小。掌握實(shí)權(quán)又能保研的校級(jí)組織,官僚化和黑幕也會(huì)存在。埃塞克、模聯(lián)這樣的國(guó)際化社團(tuán)普遍在武大影響不足。不知為何這樣文藝的地方,戲劇市場(chǎng)也不大。
學(xué)業(yè)
作為一所綜合性大學(xué),武大院系之間的差異太大,所以回答里會(huì)有人說(shuō)“大家只是在談自己院的就讀體驗(yàn)”。當(dāng)工學(xué)部某院每天六點(diǎn)多到操場(chǎng)上集合跑操,接受輔導(dǎo)員點(diǎn)名,有時(shí)還舉行唱紅歌比賽的時(shí)候,某文科院系學(xué)生還在睡夢(mèng)之中,可能一年都認(rèn)不全班上的同學(xué)。有的院學(xué)生下午就去為晚上的專(zhuān)業(yè)課占座,有的院專(zhuān)業(yè)課教室都坐不滿三分之一。不同院系的同學(xué)在社團(tuán)認(rèn)識(shí),又結(jié)成新的朋友圈。正是這些差異和多樣性,讓這所5166畝的大學(xué)別具魅力。
公選課選擇多樣是武大的一大特色。從我們這級(jí)的6個(gè)領(lǐng)域到2013級(jí)改革后的12個(gè)領(lǐng)域,幾百門(mén)課程可以任意選擇。此外還有跨專(zhuān)業(yè)、院系選課,武漢七校的雙學(xué)位課程。很多人說(shuō)課水,但我仍覺(jué)得個(gè)人努力占較大比重。如果選課時(shí)不遺余力只為找到不點(diǎn)名、給分高、混學(xué)分的課,那回報(bào)可能和付出也是成正比的吧。
可能是和武漢的地理位置有關(guān),總體來(lái)看,學(xué)校的國(guó)際交往不算密切,對(duì)外交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)有限。和杜克大學(xué)合辦的昆山杜克對(duì)本校學(xué)生的影響并不大。不如清華北大靈活的學(xué)分兌換規(guī)定也讓一些交流生吃盡苦頭。
教師團(tuán)隊(duì)有好有壞。有個(gè)性又用心給分又不差的老師最受歡迎。壞老師么,倒不是說(shuō)人壞,可能只是不擅長(zhǎng)教書(shū),或是不用心,或是不愿與時(shí)俱進(jìn)。整體看來(lái),教師的社會(huì)影響力有限。特別是曾經(jīng)引以為傲的文科,再國(guó)際化方面明顯有所欠缺。
行政系統(tǒng)
如果不是做些校媒記者,大概四年都不會(huì)和教務(wù)部(現(xiàn)本科生院)、基建部、后勤保障集團(tuán)、保衛(wèi)部、學(xué)工部、校長(zhǎng)辦公室這么多部門(mén)打交道。一些和學(xué)生生活息息相關(guān)的部門(mén)服務(wù)意識(shí)會(huì)較強(qiáng),有些部門(mén)則覺(jué)得,學(xué)生只是接受管理的一方,所以不需要在做決定前征求意見(jiàn),因?yàn)閷W(xué)生要做的僅僅是配合。之前沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“欠學(xué)費(fèi)事件”就是這樣。學(xué)校的行政部門(mén)有著這個(gè)國(guó)家行政體系中的種種通?。盒实拖?,懶散推諉,形象工程,較差的服務(wù)意識(shí)和開(kāi)放意識(shí)。不知為何,當(dāng)他們作為個(gè)體身份出現(xiàn)時(shí),都親切近人。但在一定位置上,好像就多了一層隔膜。另一面是,學(xué)生的公民意識(shí)似乎也不如沿海地區(qū)突出。
總的來(lái)說(shuō),武大像武漢以及這所城市的尷尬位置,一面包容自由,一面庸俗保守,有時(shí)少了些棱角。但對(duì)每一個(gè)有機(jī)會(huì)來(lái)就讀的人來(lái)說(shuō),這樣的體驗(yàn)一定是獨(dú)一無(wú)二的。
觀點(diǎn)三
兩年前搬進(jìn)楓十四時(shí),怎么都想不起校門(mén)的方向。一年的校慶施工后,學(xué)校終于從揚(yáng)塵的工地中慢慢恢復(fù)了本來(lái)的樣子。葉雅各先生留下的豐富植被是武大最寶貴的財(cái)富之一,厚厚一本《珞珈山植物圖鑒》也講不完這里的種種花草鳥(niǎo)。教五草坪上總有情侶坐著曬太陽(yáng),奧場(chǎng)在陽(yáng)光下很美,理學(xué)樓103的窗子很復(fù)古,圍著東湖走一圈吹吹風(fēng)會(huì)感覺(jué)無(wú)比涼爽。櫻頂是游客最?lèi)?ài),但我們?cè)跀?shù)院上課前會(huì)因爬樓梯累死。某個(gè)涼爽的夜晚一定要在櫻頂破舊的大活看一出戲,聽(tīng)說(shuō)那邊原來(lái)還有名叫戈雅的情調(diào)咖啡館。圖書(shū)館大概是最有大學(xué)感的地方,別在復(fù)習(xí)周去,隨便挑本書(shū),沙發(fā)柔軟得讓整個(gè)人都想陷進(jìn)去。
學(xué)校的吃喝玩樂(lè)都算方便,校內(nèi)菜市場(chǎng)的糯米包油條都上武漢美食榜了,聽(tīng)說(shuō)東湖新村的麻將桌也特別火爆。談戀愛(ài)是必須的,如果能在奧場(chǎng)一起拍畢業(yè)照是最好不過(guò)了。認(rèn)識(shí)對(duì)象的方式有同班、社團(tuán)、社交網(wǎng)絡(luò)、各種聯(lián)誼活動(dòng)以及(電影中的)校園偶遇,告白可以在東湖邊,可以在梅操電影后,喊樓和點(diǎn)蠟也不錯(cuò)。學(xué)生社團(tuán)五花八門(mén),自由選擇。興趣類(lèi)的能找到志同道合的朋友,但同質(zhì)化也不少,終歸影響偏小。掌握實(shí)權(quán)又能保研的校級(jí)組織,官僚化和黑幕也會(huì)存在。埃塞克、模聯(lián)這樣的國(guó)際化社團(tuán)普遍在武大影響不足。不知為何這樣文藝的地方,戲劇市場(chǎng)也不大。
學(xué)業(yè)
作為一所綜合性大學(xué),武大院系之間的差異太大,所以回答里會(huì)有人說(shuō)“大家只是在談自己院的就讀體驗(yàn)”。當(dāng)工學(xué)部某院每天六點(diǎn)多到操場(chǎng)上集合跑操,接受輔導(dǎo)員點(diǎn)名,有時(shí)還舉行唱紅歌比賽的時(shí)候,某文科院系學(xué)生還在睡夢(mèng)之中,可能一年都認(rèn)不全班上的同學(xué)。有的院學(xué)生下午就去為晚上的專(zhuān)業(yè)課占座,有的院專(zhuān)業(yè)課教室都坐不滿三分之一。不同院系的同學(xué)在社團(tuán)認(rèn)識(shí),又結(jié)成新的朋友圈。正是這些差異和多樣性,讓這所5166畝的大學(xué)別具魅力。
公選課選擇多樣是武大的一大特色。從我們這級(jí)的6個(gè)領(lǐng)域到2013級(jí)改革后的12個(gè)領(lǐng)域,幾百門(mén)課程可以任意選擇。此外還有跨專(zhuān)業(yè)、院系選課,武漢七校的雙學(xué)位課程。很多人說(shuō)課水,但我仍覺(jué)得個(gè)人努力占較大比重。如果選課時(shí)不遺余力只為找到不點(diǎn)名、給分高、混學(xué)分的課,那回報(bào)可能和付出也是成正比的吧。
可能是和武漢的地理位置有關(guān),總體來(lái)看,學(xué)校的國(guó)際交往不算密切,對(duì)外交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)有限。和杜克大學(xué)合辦的昆山杜克對(duì)本校學(xué)生的影響并不大。不如清華北大靈活的學(xué)分兌換規(guī)定也讓一些交流生吃盡苦頭。
教師團(tuán)隊(duì)有好有壞。有個(gè)性又用心給分又不差的老師最受歡迎。壞老師么,倒不是說(shuō)人壞,可能只是不擅長(zhǎng)教書(shū),或是不用心,或是不愿與時(shí)俱進(jìn)。整體看來(lái),教師的社會(huì)影響力有限。特別是曾經(jīng)引以為傲的文科,再國(guó)際化方面明顯有所欠缺。
行政系統(tǒng)
如果不是做些校媒記者,大概四年都不會(huì)和教務(wù)部(現(xiàn)本科生院)、基建部、后勤保障集團(tuán)、保衛(wèi)部、學(xué)工部、校長(zhǎng)辦公室這么多部門(mén)打交道。一些和學(xué)生生活息息相關(guān)的部門(mén)服務(wù)意識(shí)會(huì)較強(qiáng),有些部門(mén)則覺(jué)得,學(xué)生只是接受管理的一方,所以不需要在做決定前征求意見(jiàn),因?yàn)閷W(xué)生要做的僅僅是配合。之前沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“欠學(xué)費(fèi)事件”就是這樣。學(xué)校的行政部門(mén)有著這個(gè)國(guó)家行政體系中的種種通?。盒实拖?,懶散推諉,形象工程,較差的服務(wù)意識(shí)和開(kāi)放意識(shí)。不知為何,當(dāng)他們作為個(gè)體身份出現(xiàn)時(shí),都親切近人。但在一定位置上,好像就多了一層隔膜。另一面是,學(xué)生的公民意識(shí)似乎也不如沿海地區(qū)突出。
總的來(lái)說(shuō),武大像武漢以及這所城市的尷尬位置,一面包容自由,一面庸俗保守,有時(shí)少了些棱角。但對(duì)每一個(gè)有機(jī)會(huì)來(lái)就讀的人來(lái)說(shuō),這樣的體驗(yàn)一定是獨(dú)一無(wú)二的。
觀點(diǎn)三
1、武漢大學(xué)的景美
武漢大學(xué)是全中國(guó)最美的大學(xué)之一。其實(shí)一般武大人介紹的時(shí)候,之一是去掉的,避免引起不必要的爭(zhēng)論,這里還是加上吧。
武漢大學(xué)的美在于其天然去雕飾,猶如一百多年來(lái)沉淀下來(lái)的(雖然建校的時(shí)候是經(jīng)各位大師設(shè)計(jì)好的,后文講),經(jīng)久未變,說(shuō)十步一景也不為過(guò)。這種美不是你花錢(qián)建幾棟漂亮的樓,種一些名貴的樹(shù),規(guī)劃幾個(gè)花園能夠達(dá)到的。
景美的最后,就是武大學(xué)子自己開(kāi)發(fā)出來(lái)略帶調(diào)侃的“武大四景”,大門(mén)看海、煙波教五、桂圓望瀑和凌波微步。現(xiàn)在大門(mén)看海和凌波微步已經(jīng)看不到了。“凌波”指的是武大凌波門(mén),此景就在凌波門(mén)外,且水上走時(shí)酷似凌波微步故而得名。
武漢大學(xué)是全中國(guó)最美的大學(xué)之一。其實(shí)一般武大人介紹的時(shí)候,之一是去掉的,避免引起不必要的爭(zhēng)論,這里還是加上吧。
武漢大學(xué)的美在于其天然去雕飾,猶如一百多年來(lái)沉淀下來(lái)的(雖然建校的時(shí)候是經(jīng)各位大師設(shè)計(jì)好的,后文講),經(jīng)久未變,說(shuō)十步一景也不為過(guò)。這種美不是你花錢(qián)建幾棟漂亮的樓,種一些名貴的樹(shù),規(guī)劃幾個(gè)花園能夠達(dá)到的。
就想說(shuō)沒(méi)有眾多武大優(yōu)秀的攝影師,也就沒(méi)有這么多武大學(xué)子賴以驕傲的照片,真的非常感謝他們,包括攝影協(xié)會(huì)、珞珈山是另一個(gè)家。沒(méi)有他們刷一夜早上5點(diǎn)去拍早櫻,沒(méi)有他們?cè)谫即蟮男@里東奔西跑,沒(méi)有他們爬上爬下尋找不為人知的角落,就沒(méi)有這么多敘述武大人和景的照片。還要感謝蕓字齋最近制作的武大二十四節(jié)氣明信片,國(guó)內(nèi)首創(chuàng)!
2..武漢大學(xué)的教學(xué)環(huán)境
說(shuō)白了,就是比上不足比下有余。曉紅校長(zhǎng)來(lái)了之后,有很大起色。
好歹是985、211,據(jù)說(shuō)搞個(gè)校慶還到第5了,其實(shí)武大人也沒(méi)當(dāng)回事。北清復(fù)交人大之流我們還是比不了的(把你們放到武漢試試),機(jī)會(huì)太多,人脈太廣。
環(huán)境嘛,都120年了,環(huán)境肯定不太好,太老太久,除了新圖和各個(gè)新建的院辦,都不太好。不過(guò)宿舍啥的都有熱水空調(diào),教室里面設(shè)施都很齊全。
學(xué)術(shù)上,秉承著“自強(qiáng)弘毅求是拓新”的校訓(xùn),大部分院系學(xué)習(xí)都靠自覺(jué)。加上特殊的地理位置就很明顯的劃分出了梯隊(duì)。學(xué)神們還是都很屌的,據(jù)說(shuō)今年兩個(gè)金工的學(xué)弟學(xué)妹(居然還是情侶?。┥甑搅薈MU的金融工程,只能跪拜。常青藤每年都有,今年特別多。本屌絲經(jīng)管的就只能說(shuō)說(shuō)經(jīng)管的情況了,跟某院和某院和某某院十分注重學(xué)術(shù)不能比。如果你好好學(xué),就是考試認(rèn)真復(fù)習(xí),一般出國(guó)申個(gè)北美30名的沒(méi)有太大問(wèn)題,保研的話每年經(jīng)管都能去不少北清復(fù)交。工作嘛,這事兒就是看家里能不能幫忙了,純自己找,提前一兩年有準(zhǔn)備的實(shí)習(xí)和豐富簡(jiǎn)歷的話,省分行應(yīng)該還是可以的。
3.武大的各項(xiàng)活動(dòng)。
前面很多人都說(shuō)過(guò)武大的活動(dòng)了,我在此做一下補(bǔ)充。
首先,官方的大型活動(dòng)季基本有兩個(gè),一個(gè)是秋天的“金秋藝術(shù)節(jié)”主要的活動(dòng)是校級(jí)的模特大賽、舞蹈大賽、合唱大賽、情景劇大賽、辯論賽、朗誦大賽。
這個(gè)是新進(jìn)學(xué)校的同學(xué)萬(wàn)萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)的盛事。尤其是模特大賽和舞蹈大賽,非常震撼(就是漂亮妹子非常多)。這么多年的比賽舉辦經(jīng)驗(yàn)下來(lái),已經(jīng)非常成熟了,各個(gè)強(qiáng)院的水平也在不斷提高,能夠讓你賞心悅目,并且迅速融入武大的氣氛之中。
第二個(gè)是第二學(xué)期的各項(xiàng)體育賽事?;鹁姹徘蛸悺Ⅱv飛杯籃球賽(現(xiàn)在叫水泥克星。。。)、足球賽貌似是第一學(xué)期的有時(shí)候兩個(gè)學(xué)期都有。體育賽事突出一個(gè)激情四射,比賽也非常精彩。愛(ài)上某項(xiàng)賽事,不僅可以豐富課余生活還能讓你認(rèn)識(shí)一幫兄弟,一輩子的兄弟。
說(shuō)白了,就是比上不足比下有余。曉紅校長(zhǎng)來(lái)了之后,有很大起色。
好歹是985、211,據(jù)說(shuō)搞個(gè)校慶還到第5了,其實(shí)武大人也沒(méi)當(dāng)回事。北清復(fù)交人大之流我們還是比不了的(把你們放到武漢試試),機(jī)會(huì)太多,人脈太廣。
環(huán)境嘛,都120年了,環(huán)境肯定不太好,太老太久,除了新圖和各個(gè)新建的院辦,都不太好。不過(guò)宿舍啥的都有熱水空調(diào),教室里面設(shè)施都很齊全。
學(xué)術(shù)上,秉承著“自強(qiáng)弘毅求是拓新”的校訓(xùn),大部分院系學(xué)習(xí)都靠自覺(jué)。加上特殊的地理位置就很明顯的劃分出了梯隊(duì)。學(xué)神們還是都很屌的,據(jù)說(shuō)今年兩個(gè)金工的學(xué)弟學(xué)妹(居然還是情侶?。┥甑搅薈MU的金融工程,只能跪拜。常青藤每年都有,今年特別多。本屌絲經(jīng)管的就只能說(shuō)說(shuō)經(jīng)管的情況了,跟某院和某院和某某院十分注重學(xué)術(shù)不能比。如果你好好學(xué),就是考試認(rèn)真復(fù)習(xí),一般出國(guó)申個(gè)北美30名的沒(méi)有太大問(wèn)題,保研的話每年經(jīng)管都能去不少北清復(fù)交。工作嘛,這事兒就是看家里能不能幫忙了,純自己找,提前一兩年有準(zhǔn)備的實(shí)習(xí)和豐富簡(jiǎn)歷的話,省分行應(yīng)該還是可以的。
3.武大的各項(xiàng)活動(dòng)。
前面很多人都說(shuō)過(guò)武大的活動(dòng)了,我在此做一下補(bǔ)充。
首先,官方的大型活動(dòng)季基本有兩個(gè),一個(gè)是秋天的“金秋藝術(shù)節(jié)”主要的活動(dòng)是校級(jí)的模特大賽、舞蹈大賽、合唱大賽、情景劇大賽、辯論賽、朗誦大賽。
這個(gè)是新進(jìn)學(xué)校的同學(xué)萬(wàn)萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)的盛事。尤其是模特大賽和舞蹈大賽,非常震撼(就是漂亮妹子非常多)。這么多年的比賽舉辦經(jīng)驗(yàn)下來(lái),已經(jīng)非常成熟了,各個(gè)強(qiáng)院的水平也在不斷提高,能夠讓你賞心悅目,并且迅速融入武大的氣氛之中。
第二個(gè)是第二學(xué)期的各項(xiàng)體育賽事?;鹁姹徘蛸悺Ⅱv飛杯籃球賽(現(xiàn)在叫水泥克星。。。)、足球賽貌似是第一學(xué)期的有時(shí)候兩個(gè)學(xué)期都有。體育賽事突出一個(gè)激情四射,比賽也非常精彩。愛(ài)上某項(xiàng)賽事,不僅可以豐富課余生活還能讓你認(rèn)識(shí)一幫兄弟,一輩子的兄弟。
另外的比賽類(lèi)活動(dòng)就是武大各種文藝比賽和辯論賽了。
武大辯論一直有著濃厚的氣氛,各個(gè)院辯論隊(duì)招新的時(shí)候也是眾人擠破頭想加入。特別是剛剛拿了國(guó)際大專(zhuān)辯論賽冠軍的幾位選手,彭飛宇、郭彪、陳銘等,極具個(gè)人魅力,一下又重燃了許多武大學(xué)子的辯論熱情,每年的辯論賽也是精彩紛呈,我這樣反應(yīng)慢的一般都跟不上選手的攻防。
武大有各種“十佳”,十佳歌手、十佳舞者、十佳主持人、珞珈十大風(fēng)云學(xué)子等等,可以讓你感受到武大不愧為一所綜合類(lèi)強(qiáng)校,各類(lèi)比賽的水準(zhǔn)非常高,看了幾屆十大歌手,儼然成為各種人得腦殘粉。另外,武大的原創(chuàng)音樂(lè)協(xié)會(huì)也非常棒,一首合照唱哭了多少畢業(yè)武大人。
接下來(lái)就是每周五梅操放電影,除了情人坡、李達(dá)花園之外情侶最喜歡去得地方。到臨近畢業(yè)季的時(shí)候經(jīng)常有人表白,已經(jīng)連續(xù)三年了吧貌似,觀眾感動(dòng)得稀里嘩啦的。
4.最后,我回答下那個(gè)匿名用戶的問(wèn)題。
武大的特點(diǎn)無(wú)他,八個(gè)字,自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新。
讀了武大這幾個(gè)字都沒(méi)弄明白就怪不得對(duì)武大有些許失望。
其中,重要的當(dāng)然是自強(qiáng)和弘毅。
自強(qiáng),自在前,說(shuō)的當(dāng)然是自己、自由。
武大最大的特點(diǎn)就體現(xiàn)在校訓(xùn)的第一個(gè)字上,自由。從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有人說(shuō)武大的治學(xué)嚴(yán)格,但武大從來(lái)不缺少各式各樣的人才,原因就是這個(gè)自由。學(xué)校收了學(xué)費(fèi),給你提供所有能滿足你得條件、設(shè)施,但沒(méi)人強(qiáng)迫你用??赡茉趧e的學(xué)校,大家都一股腦的去圖書(shū)館占座位學(xué)習(xí),一股腦的申請(qǐng)實(shí)習(xí),一股腦的背GRE申請(qǐng)常青藤。
這里有些人提著單反早出晚歸,有人沒(méi)事泡在舞蹈廳練舞,有人在學(xué)生會(huì)忙前忙后,有人在寢室天天DOTA,有人天天刷夜打牌。有人就要問(wèn)了,這個(gè)每個(gè)大學(xué)都有。是的,但是在武大你看到的都是一個(gè)個(gè)自由的靈魂,沒(méi)有任何束縛,他們經(jīng)常不上課,從不去圖書(shū)館,也沒(méi)有前前后后拍老師馬屁,仿佛社會(huì)的壓力都被武大的自由,武大的建筑,武大的樹(shù)擋在了校門(mén)之外,就像上面的答案說(shuō)的,身處鬧市之中,卻不為所動(dòng),是大隱,是大成。
自強(qiáng),就是自由,自信,強(qiáng)大。在這里,可能接觸不到頂尖的學(xué)者,接觸不到頂尖的公司,申請(qǐng)不到頂尖的工作,但在這里能夠找到自己的靈魂。不像北大校長(zhǎng)擔(dān)心的那樣,怕學(xué)生找不到自己所好,忙碌一生。在武大,我們花4年甚至更久找到了自己,并且將在以后堅(jiān)定不移的走下去,我們找到了自己的夢(mèng)想,并且學(xué)會(huì)了如何捍衛(wèi)它。這,就是弘毅。
武大辯論一直有著濃厚的氣氛,各個(gè)院辯論隊(duì)招新的時(shí)候也是眾人擠破頭想加入。特別是剛剛拿了國(guó)際大專(zhuān)辯論賽冠軍的幾位選手,彭飛宇、郭彪、陳銘等,極具個(gè)人魅力,一下又重燃了許多武大學(xué)子的辯論熱情,每年的辯論賽也是精彩紛呈,我這樣反應(yīng)慢的一般都跟不上選手的攻防。
武大有各種“十佳”,十佳歌手、十佳舞者、十佳主持人、珞珈十大風(fēng)云學(xué)子等等,可以讓你感受到武大不愧為一所綜合類(lèi)強(qiáng)校,各類(lèi)比賽的水準(zhǔn)非常高,看了幾屆十大歌手,儼然成為各種人得腦殘粉。另外,武大的原創(chuàng)音樂(lè)協(xié)會(huì)也非常棒,一首合照唱哭了多少畢業(yè)武大人。
接下來(lái)就是每周五梅操放電影,除了情人坡、李達(dá)花園之外情侶最喜歡去得地方。到臨近畢業(yè)季的時(shí)候經(jīng)常有人表白,已經(jīng)連續(xù)三年了吧貌似,觀眾感動(dòng)得稀里嘩啦的。
4.最后,我回答下那個(gè)匿名用戶的問(wèn)題。
武大的特點(diǎn)無(wú)他,八個(gè)字,自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新。
讀了武大這幾個(gè)字都沒(méi)弄明白就怪不得對(duì)武大有些許失望。
其中,重要的當(dāng)然是自強(qiáng)和弘毅。
自強(qiáng),自在前,說(shuō)的當(dāng)然是自己、自由。
武大最大的特點(diǎn)就體現(xiàn)在校訓(xùn)的第一個(gè)字上,自由。從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有人說(shuō)武大的治學(xué)嚴(yán)格,但武大從來(lái)不缺少各式各樣的人才,原因就是這個(gè)自由。學(xué)校收了學(xué)費(fèi),給你提供所有能滿足你得條件、設(shè)施,但沒(méi)人強(qiáng)迫你用??赡茉趧e的學(xué)校,大家都一股腦的去圖書(shū)館占座位學(xué)習(xí),一股腦的申請(qǐng)實(shí)習(xí),一股腦的背GRE申請(qǐng)常青藤。
這里有些人提著單反早出晚歸,有人沒(méi)事泡在舞蹈廳練舞,有人在學(xué)生會(huì)忙前忙后,有人在寢室天天DOTA,有人天天刷夜打牌。有人就要問(wèn)了,這個(gè)每個(gè)大學(xué)都有。是的,但是在武大你看到的都是一個(gè)個(gè)自由的靈魂,沒(méi)有任何束縛,他們經(jīng)常不上課,從不去圖書(shū)館,也沒(méi)有前前后后拍老師馬屁,仿佛社會(huì)的壓力都被武大的自由,武大的建筑,武大的樹(shù)擋在了校門(mén)之外,就像上面的答案說(shuō)的,身處鬧市之中,卻不為所動(dòng),是大隱,是大成。
自強(qiáng),就是自由,自信,強(qiáng)大。在這里,可能接觸不到頂尖的學(xué)者,接觸不到頂尖的公司,申請(qǐng)不到頂尖的工作,但在這里能夠找到自己的靈魂。不像北大校長(zhǎng)擔(dān)心的那樣,怕學(xué)生找不到自己所好,忙碌一生。在武大,我們花4年甚至更久找到了自己,并且將在以后堅(jiān)定不移的走下去,我們找到了自己的夢(mèng)想,并且學(xué)會(huì)了如何捍衛(wèi)它。這,就是弘毅。
官方介紹
江城多山,珞珈獨(dú)秀;山上有黌,武漢大學(xué)。
武漢大學(xué)是國(guó)家教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué),是國(guó)家“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校。
武漢大學(xué)溯源于1893年清末湖廣總督張之洞奏請(qǐng)清政府創(chuàng)辦的自強(qiáng)學(xué)堂,歷經(jīng)傳承演變,1928年定名為國(guó)立武漢大學(xué),是近代中國(guó)第一批國(guó)立大學(xué)。1946年,學(xué)校已形成文、法、理、工、農(nóng)、醫(yī) 6大學(xué)院并駕齊驅(qū)的辦學(xué)格局。新中國(guó)成立后,武漢大學(xué)受到黨和政府的高度重視。1958年,毛澤東主席親臨武大視察。1993年,武漢大學(xué)百年校慶之際,江澤民等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人題詞祝賀。改革開(kāi)放以來(lái),武漢大學(xué)在國(guó)內(nèi)高校中率先進(jìn)行教育教學(xué)改革,各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,整體實(shí)力明顯上升。1999年,世界權(quán)威期刊《Science》雜志將武漢大學(xué)列為“中國(guó)最杰出的大學(xué)之一”。2000年,武漢大學(xué)與武漢水利電力大學(xué)、武漢測(cè)繪科技大學(xué)、湖北醫(yī)科大學(xué)合并組建新的武漢大學(xué),揭開(kāi)了學(xué)校改革發(fā)展的嶄新一頁(yè)。合校十多年來(lái),學(xué)校綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力不斷提升,2015年,學(xué)校在QS世界大學(xué)排名中位列第273位。
回眸過(guò)去,篳路藍(lán)縷,勵(lì)精圖治,玉汝于成。珞珈山上風(fēng)云際會(huì),周恩來(lái)、董必武、陳潭秋、羅榮桓曾在這里指點(diǎn)江山;辜鴻銘、竺可楨、李四光、聞一多、郁達(dá)夫、葉圣陶、李達(dá)等曾在這里激揚(yáng)文字。一百多年來(lái),武漢大學(xué)匯集了中華民族近現(xiàn)代史上眾多的精彩華章,形成了優(yōu)良的革命傳統(tǒng),積淀了厚重的人文底蘊(yùn),培育了“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”的大學(xué)精神。
武漢大學(xué)環(huán)繞東湖水,坐擁珞珈山,校園環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景如畫(huà),被譽(yù)為“中國(guó)最美麗的大學(xué)”。學(xué)校占地面積5187畝,建筑面積268萬(wàn)平方米。中西合璧的宮殿式建筑群古樸典雅,巍峨壯觀,26棟早期建筑被列為“全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位”。
武漢大學(xué)學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全、綜合性強(qiáng)、特色明顯,涵蓋了哲、經(jīng)、法、教育、文、史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管理、藝術(shù)等12個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。學(xué)校設(shè)有人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、信息科學(xué)和醫(yī)學(xué)六大學(xué)部35個(gè)學(xué)院(系)。有122個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。5個(gè)一級(jí)學(xué)科被認(rèn)定為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,共覆蓋了29個(gè)二級(jí)學(xué)科,另有17個(gè)二級(jí)學(xué)科被認(rèn)定為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。6個(gè)學(xué)科為國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科。44個(gè)一級(jí)學(xué)科具有博士學(xué)位授予權(quán)。58個(gè)一級(jí)學(xué)科具有碩士學(xué)位授予權(quán)。有42個(gè)博士后流動(dòng)站。設(shè)有三所三級(jí)甲等附屬醫(yī)院。
武漢大學(xué)名師薈萃,英才云集。學(xué)?,F(xiàn)有專(zhuān)任教師3700余人,其中正副教授2700余人,有9位中國(guó)科學(xué)院院士、8位中國(guó)工程院院士、3位歐亞科學(xué)院院士、10位人文社科資深教授、22人次“973項(xiàng)目”(含國(guó)家重大基礎(chǔ)研究計(jì)劃)首席科學(xué)家、6位“863項(xiàng)目”計(jì)劃領(lǐng)域?qū)<摇?個(gè)國(guó)家創(chuàng)新研究群體、47位國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者、15位國(guó)家級(jí)教學(xué)名師。
武漢大學(xué)科研實(shí)力雄厚,成就卓著。學(xué)校有5個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)國(guó)家工程技術(shù)研究中心、2個(gè)國(guó)家野外科學(xué)觀測(cè)研究站、9個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和5個(gè)教育部工程研究中心;還擁有7個(gè)教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、10個(gè)國(guó)家基礎(chǔ)科學(xué)研究與人才培養(yǎng)基地、9個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、3個(gè)國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和1個(gè)國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地。定期公開(kāi)出版30種專(zhuān)業(yè)刊物。
2000年以來(lái),學(xué)校獲得國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)和國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)三大獎(jiǎng)69項(xiàng),SCI論文數(shù)和國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目數(shù)均位列全國(guó)高校前列,在教育部人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)評(píng)選中獲獎(jiǎng)數(shù)居全國(guó)高校前三位,國(guó)家社科基金課題、教育部社科課題均居全國(guó)高校前列,并有數(shù)十項(xiàng)成果獲得國(guó)家“五個(gè)一”工程獎(jiǎng)、國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)、中國(guó)圖書(shū)獎(jiǎng)。學(xué)校連續(xù)十余次榮獲深圳國(guó)際高新技術(shù)成果交易會(huì)優(yōu)秀產(chǎn)品獎(jiǎng)(成交獎(jiǎng))和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
武漢大學(xué)積極利用自身的科技、智力資源優(yōu)勢(shì),通過(guò)科技成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化的方式,與企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)開(kāi)展多層次、多領(lǐng)域的合作,共同建設(shè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的平臺(tái),聯(lián)合創(chuàng)辦了70多家高新技術(shù)企業(yè),取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
學(xué)校參與了三峽工程、南水北調(diào)、西電東輸?shù)葒?guó)家重點(diǎn)工程項(xiàng)目的科學(xué)研究和工程建設(shè),在南北極科學(xué)考察、重大傳染性疾病防治等科技攻關(guān)中不斷取得新的突破,馬協(xié)型、紅蓮型雜交稻、高頻地波監(jiān)測(cè)雷達(dá)、GPS全球衛(wèi)星定位與導(dǎo)航、高性能混合動(dòng)力電池等應(yīng)用型科技成果不僅具有重大的科學(xué)理論價(jià)值,還產(chǎn)生了巨大的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。
人文社會(huì)科學(xué)的專(zhuān)家學(xué)者充分發(fā)揮“智囊團(tuán)”和“思想庫(kù)”的作用,積極探索關(guān)系國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展和人類(lèi)進(jìn)步的重大理論與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,取得了一批具有重大理論意義與應(yīng)用價(jià)值的科研成果,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)大的理論保證和智力支持。
求知在武大,成才在珞珈。武漢大學(xué)率先提出“創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”教育的新理念,培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、創(chuàng)新型”復(fù)合人才,積極探索適應(yīng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的人才培養(yǎng)模式。學(xué)?,F(xiàn)有普通本科生31086人,碩士研究生16426人,博士研究生6785人,另有外國(guó)留學(xué)生1838人。建校以來(lái),學(xué)校共培養(yǎng)了40多萬(wàn)名各類(lèi)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才,僅兩院院士就有100余人,為國(guó)家建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)。
令人矚目的高水平辦學(xué)成就,為武漢大學(xué)贏得了廣泛的國(guó)際聲譽(yù),國(guó)際交流與合作日益頻繁,學(xué)校與45個(gè)國(guó)家和地區(qū)的415所大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系。
傳承百年輝煌,盡展名校風(fēng)采。面對(duì)新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),武漢大學(xué)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),制定了建設(shè)成為中國(guó)特色世界一流的高水平大學(xué)的總目標(biāo),明確了建設(shè)綜合性、研究型、國(guó)際化大學(xué)的發(fā)展定位,致力于推動(dòng)學(xué)者、學(xué)科、學(xué)術(shù)、學(xué)風(fēng)、學(xué)生的協(xié)調(diào)發(fā)展,不斷提高學(xué)校綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力,各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中發(fā)展,在創(chuàng)新中前進(jìn),學(xué)校整體呈現(xiàn)出快速發(fā)展的嶄新局面。
百余年的風(fēng)雨,百余年的磨礪,百余年的輝煌。武漢大學(xué)正充滿信心,豪邁地邁向美好未來(lái)!
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