武漢大學發(fā)展與教育心理學考研專業(yè)簡介
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武漢大學發(fā)展與教育心理學考研專業(yè)簡介 正文
一、學科概況發(fā)展與教育心理學是之下的一個二級學科碩士點,部分院??墒谟枥韺W學位。發(fā)展與教育心理學又可細分為發(fā)展心理學和教育心理學。發(fā)展心理學研究人一生的發(fā)展過程,其中早年的發(fā)展,包括嬰兒、兒童和青少年的發(fā)展是當今研究的重點。
二、專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的、適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高層次心理學專門人才。具體要求如下:
1)較好地掌握馬克思主義基本原理,有科學的世界觀;熱愛祖國,遵紀守法,品德良好;積極地為社會主義現(xiàn)代化建設服務。
2)在心理學學科上奠定較扎實的理論基礎,在某一分支領域掌握較系統(tǒng)的專門知識及實踐技能,熟悉本學科國內(nèi)外研究的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢;掌握一門外國語;具有從事心理學科學研究、教學和實踐工作的能力。
3)身心健康。
三、就業(yè)前景:
此專業(yè)就業(yè)前景非常好。發(fā)展與教育心理學專業(yè)就業(yè)方向更多的是側(cè)重教育心理學方面,所以此專業(yè)比較對口的工作是在高等院校從事教育和心理學研究。再就是在科研院所從事相關方面的研究工作。此專業(yè)的畢業(yè)生還有部分進入到相關企業(yè)主要從事獵頭(人才中介)、企業(yè)咨詢和人力資源管理。
四、相關證書:
心理咨詢師
五、相關職位
人機交互項目負責人,心理測評研發(fā),心理學專業(yè)教學專員,職業(yè)規(guī)劃師,人力資源專員,幼兒園保健醫(yī),數(shù)據(jù)分析人員,人才測評顧問,心理咨詢師,戰(zhàn)略人力資源體系研究員,家庭教育講師,用戶研究專員
武漢大學
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