武漢工程大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)+軟件工程雙專業(yè)簡(jiǎn)介 正文

一、專業(yè)名稱、學(xué)制、學(xué)位
本雙專業(yè)全稱為“英語(yǔ)+軟件工程”，學(xué)制四年（彈性修業(yè)年限：4～6年），畢業(yè)授予文學(xué)學(xué)士/學(xué)工學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)
本雙專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的需求，具有一定的英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、文化知識(shí)，扎實(shí)的語(yǔ)言基本功，較強(qiáng)的跨語(yǔ)言跨文化交際能力；適合我國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展，具有基礎(chǔ)寬厚，知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)理論、軟件工程專業(yè)及應(yīng)用知識(shí)，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)能力，具有軟件開(kāi)發(fā)實(shí)踐和項(xiàng)目組織的初步經(jīng)驗(yàn)，具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，具有組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)精神，德才兼?zhèn)?、身心健康、求真?wù)實(shí)、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐，能適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步和社會(huì)需求變化的高素質(zhì)軟件工程專門人才。
畢業(yè)生適宜進(jìn)入國(guó)際化軟件行業(yè)或到企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)軟件及應(yīng)用研究和開(kāi)發(fā)，也可繼續(xù)攻讀本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的國(guó)內(nèi)、外碩士學(xué)位。

三、培養(yǎng)要求
本專業(yè)主要學(xué)習(xí)軟件工程方法、軟件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、軟件開(kāi)發(fā)管理、軟件測(cè)試、軟件質(zhì)量保證等知識(shí)，要求重點(diǎn)掌握軟件需求分析、開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目管理和軟件測(cè)試等一系列相關(guān)專業(yè)知識(shí)。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)、能力和素質(zhì)：
1、知識(shí)：
工具性知識(shí)：英語(yǔ)、文獻(xiàn)檢索、科教寫(xiě)作等。
人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)：文學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、思想道德、職業(yè)道德等。
自然科學(xué)知識(shí)：數(shù)學(xué)、物理等。
經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)：經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等。
專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)：計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，包括離散結(jié)構(gòu)、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言和程序設(shè)計(jì)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)等。
專業(yè)知識(shí)：軟件需求、軟件建模與分析、軟件設(shè)計(jì)、軟件測(cè)試、軟件過(guò)程、軟件質(zhì)量與軟件管理等。
2、能力：
掌握軟件工程的知識(shí)與技能，具備軟件工程師從事工程實(shí)踐所需的專業(yè)能力。
獲取知識(shí)能力：終身學(xué)習(xí)能力、信息獲取能力、適應(yīng)學(xué)科發(fā)展的能力等。
應(yīng)用知識(shí)能力：需求分析與建模的能力、軟件設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的能力、軟件評(píng)審與測(cè)試的能力、軟件過(guò)程改進(jìn)與項(xiàng)目管理的能力、設(shè)計(jì)人機(jī)交互界面的能力、使用軟件開(kāi)發(fā)工具的能力等。
創(chuàng)新能力：在基礎(chǔ)研發(fā)、工程設(shè)計(jì)和實(shí)踐等方面具有一定的創(chuàng)新意識(shí)與能力。
3、素質(zhì)：
思想道德素質(zhì)：熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀與價(jià)值觀；具有責(zé)任心與社會(huì)責(zé)任感；具有法律意識(shí)，自覺(jué)遵紀(jì)守法；熱愛(ài)本專業(yè)、注重職業(yè)道德修養(yǎng)；具有誠(chéng)信意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
文化素質(zhì)：具有一定的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)。具有良好的文字和口頭表達(dá)能力，具有交流與溝通能力和現(xiàn)代意識(shí)。
專業(yè)素質(zhì)：掌握科學(xué)思維方法、工程設(shè)計(jì)方法，具備良好的工程素養(yǎng)；具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神；具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
身心素質(zhì)：具有較好的身體素質(zhì)與心理素質(zhì)。

四、專業(yè)特色
本專業(yè)現(xiàn)有軟件工程專職教師14人，教授3名、副教授9名、講師3名；具有博士學(xué)位5人、碩士學(xué)位9人，高級(jí)職稱的比例達(dá)71.4%；本專業(yè)注重人才引進(jìn)和師資培養(yǎng)，有以教授為專業(yè)帶頭人的人才梯隊(duì)。具有教授、副教授職稱的教師，每學(xué)年為本科生授課的比例達(dá)到100％；本專業(yè)主干課程的主講教師隊(duì)伍穩(wěn)定，教學(xué)效果良好。專業(yè)負(fù)責(zé)人和教師有穩(wěn)定的科研方向，多次獲得省科技進(jìn)步獎(jiǎng)，先后承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、教育部科學(xué)技術(shù)研究重點(diǎn)項(xiàng)目、湖北省自然科學(xué)基金項(xiàng)目、湖北省高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)計(jì)劃項(xiàng)目等，累計(jì)科研經(jīng)費(fèi)達(dá)1000萬(wàn)元以上，在國(guó)內(nèi)外重要期刊和國(guó)際會(huì)議上發(fā)表學(xué)術(shù)論文300余篇，被三大檢索收錄150余篇?，F(xiàn)擁有“湖北省創(chuàng)新實(shí)踐基地”和“國(guó)家卓越工程師軟件工程實(shí)踐基地”和多個(gè)校外工程實(shí)踐基地。英語(yǔ)專職教師20余人，其中教授5人，副教授10人。近5年在國(guó)內(nèi)外權(quán)威期刊和核心期刊上發(fā)表了數(shù)十篇學(xué)術(shù)論文，多篇論文被SCI、EI、CSSCI收錄，申報(bào)成功國(guó)家自然科學(xué)基金一項(xiàng)。
本專業(yè)是按照國(guó)家軟件行業(yè)發(fā)展需求和湖北及周邊地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要而設(shè)置，為滿足我國(guó)及湖北省軟件行業(yè)的需求與發(fā)展，培養(yǎng)具備深厚計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)功底、具有軟件系統(tǒng)分析能力及軟件工程管理能力且對(duì)軟件領(lǐng)域知識(shí)精通，掌握軟件工程基本理論、軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)和軟件工程管理技術(shù)，具有參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高層次、復(fù)合型、實(shí)用型、國(guó)際化軟件產(chǎn)業(yè)人才，能夠在軟件領(lǐng)域中從事需求分析、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、測(cè)試、實(shí)施和管理等工作。本專業(yè)已納入國(guó)家級(jí)“人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”，并于2013年正式獲批教育部“國(guó)家卓越工程師計(jì)劃”。
五、核心課程
高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、算法設(shè)計(jì)與分析、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、軟件工程專業(yè)導(dǎo)論、數(shù)字邏輯、Java平臺(tái)與應(yīng)用開(kāi)發(fā)、現(xiàn)代軟件技術(shù)、綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)寫(xiě)作、英語(yǔ)語(yǔ)法、英漢互譯、英美文學(xué)、英語(yǔ)國(guó)家概況、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)概論、IT英語(yǔ)。要求涵蓋英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、軟件工程專業(yè)目錄中規(guī)定的相應(yīng)專業(yè)核心課程的2/3，根據(jù)該專業(yè)的特點(diǎn)和特色確定。

六、聯(lián)合培養(yǎng)
本專業(yè)與東軟集團(tuán)、博彥科技（武漢）有限公司、武漢達(dá)內(nèi)軟件有限公司、武漢光谷信息技術(shù)股份有限公司等單位合作開(kāi)展軟件開(kāi)發(fā)與測(cè)試通用技能的培訓(xùn)，合作方式主要包括課程置換、聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、工程實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)、技術(shù)/職業(yè)發(fā)展講座等多種形式。


七、學(xué)生活動(dòng)
具有實(shí)戰(zhàn)研究和操作經(jīng)驗(yàn)的師資、開(kāi)設(shè)實(shí)操性強(qiáng)的專業(yè)課程，多次組織學(xué)生參加全國(guó)各類計(jì)算機(jī)類競(jìng)賽，獲“2014年第七屆中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)競(jìng)賽”二等獎(jiǎng)；“2015年“甲骨文杯全國(guó)Java程序設(shè)計(jì)大賽”三等獎(jiǎng)；2017年藍(lán)橋杯程序設(shè)計(jì)大賽湖北省賽區(qū)一、二等獎(jiǎng)。


八、<![endif]>院長(zhǎng)，教授或?qū)W生解讀專業(yè) <![endif]> 

九、<![endif]>畢業(yè)概況 <![endif]> 
到目前為止，培養(yǎng)三屆畢業(yè)生，共計(jì)57人。其中有八人進(jìn)入國(guó)內(nèi)知名高校攻讀研究生（2011級(jí)陳都同學(xué)進(jìn)入清華大學(xué)深造、屈中山同學(xué)進(jìn)入北京大學(xué)深造、 張維同學(xué)進(jìn)入北京郵電大學(xué)深造），四人赴國(guó)外深造（何其袆同學(xué)赴英國(guó)曼徹斯特大學(xué)攻讀碩士學(xué)位、張婷婷同學(xué)赴英國(guó)紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)攻讀碩士學(xué)位），其他同學(xué)絕大部分進(jìn)入軟件公司工作。

武漢工程大學(xué)

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