西安建筑科技大學(xué)理學(xué)院電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)簡介

發(fā)布時間:2020-06-09 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
西安建筑科技大學(xué)理學(xué)院電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)簡介

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西安建筑科技大學(xué)理學(xué)院電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)簡介 正文

電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(學(xué)制四年 工學(xué)學(xué)士)
1.培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,能夠適應(yīng)電子信息技術(shù)行業(yè)發(fā)展需要,系統(tǒng)地掌握電子信息科學(xué)與技術(shù)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,具備扎實(shí)的自然科學(xué)知識,必備的工程技術(shù)知識和專業(yè)知識,具有良好的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、專業(yè)能力,能在半導(dǎo)體器件、電子設(shè)備和系統(tǒng)、光通信、集成電路等方面從事研究、設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用與管理工作的創(chuàng)新性應(yīng)用型人才。
2.畢業(yè)要求
電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)要求學(xué)生具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理學(xué)基礎(chǔ)知識;系統(tǒng)掌握電子電路基本理論,信號分析與信號處理理論,電磁場理論、物理電子技術(shù)和信息技術(shù);具備良好的專業(yè)實(shí)驗(yàn)技能;了解電子科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)和前沿理論與技術(shù);具備良好的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。并具備以下要求:
(1)素質(zhì)要求
?思想道德素質(zhì):熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),有著科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀;具有較強(qiáng)的責(zé)任心與社會責(zé)任感;具有遵紀(jì)守法的意識,能夠傳承傳統(tǒng)文化的美德;具有誠信意識和團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)精神。
?文化素質(zhì):具有一定的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)、人際溝通修養(yǎng)。
?專業(yè)素質(zhì):具有科學(xué)思維方法、科學(xué)精神、創(chuàng)新意識、技術(shù)應(yīng)用意識和工程技術(shù)素養(yǎng)。
?身心素質(zhì):具有較好的身體素質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。
(2)能力要求
?獲取知識的能力:具有較好的自學(xué)能力、表達(dá)能力、社交能力;
?應(yīng)用知識能力:具有綜合應(yīng)用知識解決問題能力、綜合實(shí)驗(yàn)?zāi)芰εc工程實(shí)踐能力;
?創(chuàng)新能力:具有創(chuàng)造性思維能力、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、科技開發(fā)能力、科技研究能力。
(3)知識要求
?專業(yè)知識:系統(tǒng)地掌握數(shù)學(xué)、物理學(xué)與電子信息科學(xué)的基本知識、基本理論和基本技能,具有將物理信息、電子信息、計算機(jī)、單片機(jī)等相結(jié)合的綜合設(shè)計和開發(fā)應(yīng)用能力。了解電子信息相關(guān)專業(yè)方向的前沿、發(fā)展動態(tài)、應(yīng)用前景以及相關(guān)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。
?工具知識:掌握外語、計算機(jī)及信息技術(shù)等方面的知識。
?人文社科知識:具備人文和社會科學(xué)方面的基本知識,理解社會科學(xué)的研究方法。
3.主干學(xué)科
主干學(xué)科:電子科學(xué)與技術(shù)
相近專業(yè):信息與通信工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物理學(xué)
4.核心知識領(lǐng)域或課程
大學(xué)物理、電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電路與數(shù)字邏輯、數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、電磁場與電磁波、量子力學(xué)、微機(jī)原理及接口技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、半導(dǎo)體物理與器件、光電子學(xué)、光纖通信原理、物理電子學(xué)等。
西安建筑科技大學(xué)

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