西藏民族大學簡介
發(fā)布時間:2018-07-25 編輯:考研派小莉 推薦訪問:西藏民族學院簡介
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西藏民族大學簡介 正文
西藏民族學院位于陜西省咸陽市,緊鄰陜西省省會西安市。她是西藏自治區(qū)所屬的一所辦在內地的高等學校,其前身是1958年建校的西藏公學。她是西藏創(chuàng)辦最早的高等學校,1965年,經國務院批準,更名為西藏民族學院。西藏民族學院是一所集文、理、經、法、工、管、醫(yī)、教育相結合的多學科的現(xiàn)代化高等學?!,F(xiàn)設有民族學、中國語言文學、基礎醫(yī)學和中國史四個碩士一級學科,民族學、中國少數(shù)民族經濟、中國哲學、中國古代文學、病理生理學等13個碩士二級學科;漢語言文學、民族學、歷史學、新聞、廣告學、英語、思想政治教育、哲學、法學等39個本科專業(yè)和一批高職專業(yè)。現(xiàn)有在校生10000余人。
學院現(xiàn)有教職員工1048人,各類專業(yè)技術人員774人,具有高級專業(yè)技術職稱的195人,教授28人、副教授138人。學院教學科研成果豐碩,有數(shù)十項成果獲得了國家、省部級獎勵,許多研究領域在區(qū)內甚至國內處于領先地位,藏學研究在國內外學術界聲譽良好?,F(xiàn)有《西藏民族學院學報》和《西藏高等教育研究》兩種學術期刊。
學院有著良好的辦學條件,較為完備的教學設施和先進的教學手段。擁有藏書100余萬冊的圖書館、現(xiàn)代化的標準運動場、功能齊全的實驗室、設施完善的教學醫(yī)院。學院占地630余畝,校園環(huán)境幽雅,綠樹成蔭,景色怡人,是莘莘學子學習、生活的理想場所。
按照教育部的部署,自2003年以來,復旦大學、中山大學、廈門大學、天津大學、華東師范大學、中國人民大學、西安交通大學、東南大學、北京外國語大學等9所教育部直屬高校先后對口支援西藏民族學院;2009年3月,西藏自治區(qū)人民政府與國家民族事務委員會在北京簽訂協(xié)議,共建西藏民族學院,為西藏民族學院的發(fā)展提供了新機遇,搭建了新平臺。
50多年來,西藏民族學院堅持社會主義辦學方向,以鮮明的辦學特色和優(yōu)良的校風、學風,培養(yǎng)了4萬余名政治干部和專業(yè)技術人才。畢業(yè)生遍布西藏自治區(qū)的各行各業(yè),許多人位居重要領導崗位,學院因此被譽為“西藏干部的搖籃”。改革開放30年來,西藏民族學院在西藏自治區(qū)黨委、政府的正確領導和大力支持下,學院各項事業(yè)得到了蓬勃發(fā)展,取得了輝煌的成就:實現(xiàn)了由干部培訓到專業(yè)教育和綜合院校的轉型;辦學規(guī)模實現(xiàn)了由千人到萬人的跨越發(fā)展;師資隊伍力量不斷增強,結構趨于合理;2003年,教育部批準我院為碩士學位授權單位,開啟了學院辦學歷史的又一個新紀元,使我院形成了以本科教育為主,兼有研究生教育,文理并重,特色鮮明的多科性辦學格局。
當前,西藏民族學院正在沿著“質量立校”、“人才強校”、“科研興校”的內涵發(fā)展之路,堅持立足西藏,面向全國,培養(yǎng)高水平應用型人才,辦人民滿意的民族高等學校,努力把學院建成一所高水平現(xiàn)代化綜合性的民族大學。
按照教育部的部署,自2003年以來,復旦大學、中山大學、廈門大學、天津大學、華東師范大學、中國人民大學、西安交通大學、東南大學、北京外國語大學等9所教育部直屬高校先后對口支援西藏民族學院;2009年3月,西藏自治區(qū)人民政府與國家民族事務委員會在北京簽訂協(xié)議,共建西藏民族學院,為西藏民族學院的發(fā)展提供了新機遇,搭建了新平臺。
50多年來,西藏民族學院堅持社會主義辦學方向,以鮮明的辦學特色和優(yōu)良的校風、學風,培養(yǎng)了4萬余名政治干部和專業(yè)技術人才。畢業(yè)生遍布西藏自治區(qū)的各行各業(yè),許多人位居重要領導崗位,學院因此被譽為“西藏干部的搖籃”。改革開放30年來,西藏民族學院在西藏自治區(qū)黨委、政府的正確領導和大力支持下,學院各項事業(yè)得到了蓬勃發(fā)展,取得了輝煌的成就:實現(xiàn)了由干部培訓到專業(yè)教育和綜合院校的轉型;辦學規(guī)模實現(xiàn)了由千人到萬人的跨越發(fā)展;師資隊伍力量不斷增強,結構趨于合理;2003年,教育部批準我院為碩士學位授權單位,開啟了學院辦學歷史的又一個新紀元,使我院形成了以本科教育為主,兼有研究生教育,文理并重,特色鮮明的多科性辦學格局。
當前,西藏民族學院正在沿著“質量立校”、“人才強校”、“科研興校”的內涵發(fā)展之路,堅持立足西藏,面向全國,培養(yǎng)高水平應用型人才,辦人民滿意的民族高等學校,努力把學院建成一所高水平現(xiàn)代化綜合性的民族大學。
西藏民族大學
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