西南大學(xué)文學(xué)院中國古代文學(xué)培養(yǎng)方案 正文

一、學(xué)科（專業(yè)）主要研究方向

序號	研究方向名稱	主要研究內(nèi)容、特色與意義	研究生導(dǎo)師 (博導(dǎo)注明)
1	詩詞學(xué)	研究內(nèi)容：中國詩學(xué)、中國詞學(xué)，詩詞學(xué)文獻整理與研究。 特色：杜詩與杜詩學(xué)、詩詞文體學(xué)、宋詞與詞學(xué)、詞學(xué)文獻學(xué)。 意義：系統(tǒng)研究中國詩詞的理論及其實踐，探尋詩詞及詩詞學(xué)發(fā)展演進的內(nèi)在規(guī)律，推進中國文學(xué)及藝術(shù)思想的研究和發(fā)展。	劉明華 （博導(dǎo)） 楊理論
2	先秦至隋文學(xué)	研究內(nèi)容：先秦文學(xué)、兩漢文學(xué)、魏晉南北朝文學(xué)。 特色：先秦散文、《戰(zhàn)國策》與縱橫家、《史記》與史傳文學(xué)、六朝小說研究。 意義：考察中國古代文學(xué)發(fā)生與建立時期的狀貌，深入研究中國文學(xué)傳統(tǒng)、藝術(shù)精神及其重要價值。	韓云波 張桂萍
3	唐宋文學(xué)	研究內(nèi)容：唐代文學(xué)、五代文學(xué)、宋代文學(xué)。 特色：杜甫研究、唐詩研究、賀鑄研究、宋詞研究、詞學(xué)文獻研究、唐宋小說研究。 意義：考察中國古代文學(xué)全面繁榮時期的文學(xué)觀及其創(chuàng)作，深入研究作為中國文學(xué)藝術(shù)精粹的唐詩宋詞，推進中國文學(xué)及文學(xué)精神的發(fā)展。	劉明華 （博導(dǎo)） 黃大宏 楊理論 駱曉倩 周睿
4	元明清文學(xué)	研究內(nèi)容：遼金元文學(xué)、明代文學(xué)、清代文學(xué)、近代文學(xué)。 特色：明代文人集團與文學(xué)流派文學(xué)思潮研究、公安派研究、復(fù)社研究、遺民文學(xué)研究、明清文學(xué)思想研究、明清小說理論研究、納蘭詞與清詞研究。 意義：考察中國古代文學(xué)與文學(xué)思想的新變期、再度繁榮期的歷史，研究古代戲曲與小說興盛發(fā)達及其社會思想文化因素，深化對中國文學(xué)由古代邁向近代進而步入現(xiàn)代之演進歷程的認識。	何宗美 胥洪泉
5	古代文學(xué)文獻學(xué)	研究內(nèi)容：古代詩詞與詩詞學(xué)文獻、古代散文與散文學(xué)文獻、古代小說與小說理論文獻、古代戲曲與戲曲理論文獻、綜合文獻。 特色：古代文學(xué)文獻學(xué)概論、唐宋小說文獻、宋詞文獻、明清詩文文獻。 意義：加強古代文學(xué)研究的文獻工作，促進古代文學(xué)研究更全面更深入的發(fā)展。	胥洪泉 韓云波 趙章超

 
 
二、培養(yǎng)目標與學(xué)制及應(yīng)修學(xué)分

培養(yǎng)目標（本表可不填政治標準）：   （一）全面、系統(tǒng)地掌握本學(xué)科的基本知識和基本理論，具備運用學(xué)科知識和理論思考問題、解決問題的能力，并能了解和掌握相關(guān)學(xué)科，知識廣闊，專業(yè)素養(yǎng)良好。 （二）在本研究方向確立一定的獨立研究領(lǐng)域，取得初步的獨立研究成果，高質(zhì)量地完成碩士學(xué)位論文，并為進一步從事科學(xué)研究打下堅實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。 （三）培養(yǎng)嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度，訓(xùn)練過硬的學(xué)術(shù)作風(fēng)，掌握科學(xué)的學(xué)術(shù)方法，具有良好的學(xué)術(shù)精神。 （四）能出色地勝任高等院校、科研院所本專業(yè)的教學(xué)科研工作，勝任與本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的各項工作。 （五）掌握一門外國語。具備符合專業(yè)要求的較好的讀、寫、譯能力以及基本的外語交流（聽、說）能力。 （六）身心健康，具有較高的綜合素質(zhì)和完美人格。

學(xué)制：2~5年，基本學(xué)習(xí)年限掌握在3年

應(yīng)修學(xué)分：  29  學(xué)分 其中必修  21  學(xué)分（含必修環(huán)節(jié)4學(xué)分），選修不低于  8  學(xué)分。

三、課程設(shè)置（包括前沿講座、學(xué)術(shù)報告等）

類型		課程編號	課程名稱	開課學(xué)期	學(xué)時	學(xué)分	任課 教師	考核 方式	備 注
必修課	公共課	11000001001	第一外國語	2	90	3	外國語學(xué)院	考試
		11000002002	中國特色社會主義理論與實踐研究	2	36	2	馬克思主義學(xué)院	考試
		11000002004	馬克思主義與社會科學(xué)方法論	2	18	1	馬克思主義學(xué)院	考試
	平臺課	11050105011	中國古代文學(xué)史專題	2	54	3	劉明華	考試
	專業(yè)課	11050105012	中國文學(xué)批評史	2	36	2	何宗美	考試
		11050105020	中外主文獻研讀	1	36	2	楊理論	考試
		11050105023	中國戲曲史	1	36	2	胥洪泉	考試
		11050105024	中國小說史	1	36	2	黃大宏	考試
選修課		11050105051	宋詩專題研究	2	36	2	駱曉倩	考查
		11050105022	諸子與中國文化	3	36	2	韓云波	考查
		11050105052	宋詩話導(dǎo)讀	3	36	2	駱曉倩	考查
		11050105054	宋代文學(xué)與文獻	3	36	2	楊理論	考查
		11050105055	《史記》研究	2	36	2	張桂萍	考查
		11050105056	史傳要籍解讀	1	36	2	張桂萍	考查
		11050105057	小說敘事學(xué)	3	36	2	黃大宏	考查
		11050105059	唐詩的海外傳播	2	36	2	周  睿	考查
		11050105060	唐宋要籍與唐宋文化	2	36	2	劉明華	考查
		11050105061	明清詩文與文學(xué)思潮	1	36	2	何宗美	考查
		11050105062	民間信仰與古代小說	2	36	2	趙章超	考查
		11050105063	古代文學(xué)文獻研究	3	36	2	趙章超	考查
		11050105064	明清女性文學(xué)研究	2	36	2	黃湘金	考查
必修環(huán)節(jié)		學(xué)術(shù)活動(不少于5次)，參加學(xué)術(shù)報告、前沿講座				2	提交學(xué)術(shù)報告手冊，導(dǎo)師簽字，學(xué)院核查
		實踐活動：社會、教學(xué)和科研實踐活動(三選)				2	導(dǎo)師審查簽字后向培養(yǎng)單位提交實踐報告一份或發(fā)表高水平論文的復(fù)印件
		文獻閱讀綜述及論文開題報告			不計學(xué)分，完清審核簽字手續(xù)，向?qū)W院提交選題報告一份
		中期考核			不計學(xué)分，完清審核簽字手續(xù)，向?qū)W院提交相關(guān)材料各一份
同等學(xué)力考生補修課程			古代漢語	1	60	不計學(xué)分
			中國古代文學(xué)史	1	60	不計學(xué)分
			中國現(xiàn)代文學(xué)史	2	60	不計學(xué)分

注：1．平臺課是指涵蓋本一級學(xué)科下所有二級學(xué)科或相近二級學(xué)科群共有的基礎(chǔ)性課程，可根據(jù)實際情況開設(shè)。
2．按一級學(xué)科制定培養(yǎng)方案者應(yīng)在專業(yè)必修課備注欄內(nèi)標明所屬二級學(xué)科。
3．必修環(huán)節(jié)在研究生畢業(yè)前必須完成，構(gòu)成答辯的必備條件  
四、培養(yǎng)方式與方法

包括培養(yǎng)流程與要求，檢查與考核，質(zhì)量監(jiān)督等措施   碩士生采取課程學(xué)習(xí)與論文并重的原則，用于學(xué)位論文研究時間不得少于1年。   1、 制定培養(yǎng)計劃 第一學(xué)期內(nèi)在導(dǎo)師或?qū)熃M的指導(dǎo)下制定“碩士生個人培養(yǎng)計劃”一式兩份，一份由研究生自己保存，一份報學(xué)院（所、中心）備案。 2、 開題報告 開題報告是學(xué)位論文研究的一個重要環(huán)節(jié)。碩士生學(xué)位論文開題時間放在第三學(xué)期或第四學(xué)期初，可與中期考核同時進行。學(xué)院（所、中心）根據(jù)研究生選題情況，按二級學(xué)科成立若干開題報告審查小組。審查小組由具有研究生培養(yǎng)經(jīng)驗、副高以上職稱的專家3-5人組成，對論文選題的可行性進行論證，分析難點，明確方向，以保證學(xué)位論文按時完成并達到預(yù)期結(jié)果。 3、 中期考核 根據(jù)本院（所、中心）研究生規(guī)模和學(xué)科點現(xiàn)狀，按照學(xué)校研究生中期考核實施辦法提出本院研究生中期考核工作的具體時間和辦法，中期考核安排在第四學(xué)期初進行。 A、考核在學(xué)院統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)下，由各專業(yè)負責(zé)實施，組成包括學(xué)院（學(xué)科）負責(zé)人、導(dǎo)師代表、班主任等在內(nèi)的若干考核小組（每組成員3-5人）進行考核，同時較廣泛地聽取其他教師的意見。 B、業(yè)務(wù)方面主要考核研究生課程學(xué)習(xí)是否達到規(guī)定要求，通過課程學(xué)習(xí)反映出來的科研及思維能力；政治、思想、品德方面的考核由院學(xué)生工作組會同有關(guān)人員進行。 C、填寫“西南大學(xué)研究生中期考核自我評估表”，對被考核研究生作出結(jié)論性意見。 D、經(jīng)過中期考核的碩士研究生，按考核成績分為3種流向： a) 碩—博連讀或提前攻博：具體要求見學(xué)校相關(guān)文件。 b) 進入碩士論文階段：學(xué)習(xí)成績良好，具有一定研究工作能力（以論文為主要參照），可進入碩士論文階段，繼續(xù)完成碩士學(xué)業(yè)。 c) 中止學(xué)業(yè)：個別成績較差，明顯表現(xiàn)出缺乏科研能力，或因其他原因不宜繼續(xù)攻讀學(xué)位者，要求限期改正，限期末改正者中止其學(xué)業(yè)，按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，發(fā)給相應(yīng)證書。 4、學(xué)位論文中期進展及檢查（列出時間、具體組織形式等） （1）論文研究資料搜集與考察調(diào)研：第四學(xué)期，導(dǎo)師指導(dǎo)下進行； （2）初稿撰寫和發(fā)表階段性成果：第五學(xué)期，導(dǎo)師指導(dǎo)下進行； （3）完成終稿和發(fā)表代表性成果，論文預(yù)答辯，論文進一步完善：第六學(xué)期，導(dǎo)師及論文指導(dǎo)小組組織進行。

 
五、科研能力與水平及學(xué)位論文的基本要求

科研能力與水平的基本要求：（列出可證明其科研能力與水平的檢驗標志）   （1）具有了解、掌握并檢索本專業(yè)基本文獻資料的目錄學(xué)、文獻學(xué)知識。 （2）具有閱讀并正確理解本專業(yè)基本文獻資料的語言學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)史知識。 （3）具有整理并綜合分析文學(xué)史現(xiàn)象的基本的哲學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)理論知識。 （4）掌握符合本專業(yè)規(guī)范與傳統(tǒng)的研究方法。 （5）具有對本專業(yè)研究的歷史與現(xiàn)狀基本情況的了解與認識。 （6）具有發(fā)現(xiàn)問題、把握問題、解決問題的能力。   （7）掌握學(xué)術(shù)論文撰寫的基本規(guī)范，具有較高的書面文字撰寫能力。

學(xué)位論文的基本要求：（包括學(xué)術(shù)水平、創(chuàng)造性成果及工作量等方面的要求）   資格要求：按時完成本方案規(guī)定的任務(wù)；至少在本學(xué)科領(lǐng)域以第一作者（第一署名單位為“西南大學(xué)”）公開發(fā)表1篇學(xué)術(shù)論文（鼓勵高師碩士發(fā)表學(xué)術(shù)論文）；沒有侵犯他人著作權(quán)行為；沒有發(fā)表有嚴重科學(xué)性錯誤的文章、著作和嚴重歪曲原作的譯作。 內(nèi)容要求：選題有學(xué)術(shù)和社會意義；能反映出作者掌握了堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識；了解與論文相關(guān)的前沿研究動態(tài)；研究主題明確、問題集中、論證嚴密可靠、有明顯的專業(yè)特色、有新見解。 技術(shù)規(guī)范要求：自己的研究結(jié)果與他人的觀點、材料、數(shù)據(jù)等不相混淆，引用他人的觀點、材料、數(shù)據(jù)等注明來源；獨立完成論文，在準備和撰寫過程中接受導(dǎo)師指導(dǎo)、采納專家建議、獲得他人幫助等應(yīng)實事求是地表示感謝，但不能把未對論文提供幫助的名人等列入致謝之列；涉及到的背景知識、引用的資料和數(shù)據(jù)準確無誤，所用概念、術(shù)語、符號、公式等符合學(xué)術(shù)規(guī)范，沒有嚴重錯誤或使用嚴重錯譯的譯文；對問題的論述完整、系統(tǒng)、邏輯嚴密，關(guān)鍵詞得當(dāng)；語言精練，語句符合現(xiàn)代漢語規(guī)范，錯別字、標點符號錯誤、外文拼寫錯誤、筆誤和校對錯誤等總計不超過論文的千分之三（按排版篇幅計）。 按學(xué)校要求，在《學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明》和《學(xué)位論文版權(quán)協(xié)議書》上簽名，并附在學(xué)位論文首頁。

 

六、需閱讀的主要文獻

序 號	著作或期刊的名稱（列出本學(xué)科的必讀書目和重點期刊，數(shù)量要精，水平要高，一些專業(yè)參考書可放入課程檔案中，按二級學(xué)科分別排列）	作者或出版單位
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25	中國文學(xué)研究現(xiàn)代化進程 中國文學(xué)研究現(xiàn)代化進程二編 20世紀中國古代文學(xué)研究史 20世紀中國文學(xué)研究 中國古代文學(xué)通論 中國文學(xué)思想通史 中國文學(xué)史長編 文藝學(xué)美學(xué)方法論 四庫全書總目提要 中國小說史略 中國小說史叢書 中國敘事學(xué) 宋元戲曲考 中國古典戲曲論著集成 中國散文史 中國詩史 四書、五經(jīng) 《老子》、《莊子》 史記 全唐詩 全宋詞 中國社會科學(xué) 文學(xué)評論 文學(xué)遺產(chǎn) 中國古代、近代文學(xué)研究	王瑤主編 陳平原主編 黃霖主編 張燕瑾主編 傅璇琮主編 羅宗強主編 郭預(yù)衡主編 胡經(jīng)之主編 紀昀等撰 魯迅 安平秋等主編 楊義 王國維 崔令欽等撰 郭預(yù)衡 陸侃如、馮沅君     司馬遷 彭定求編 唐圭璋編 中國社科院 社科院文學(xué)所 同上 中國人民大學(xué)

 

其它說明：

本學(xué)科（一級學(xué)科）負責(zé)人（簽名）：     年　　月　　日

所在學(xué)院（所）意見：   負責(zé)人（簽名）： 年　　月　　日

學(xué)位評定分委會驗收意見：   負責(zé)人（簽名）： 年　　月　　日

研究生院和主管校領(lǐng)導(dǎo)審核意見：   負責(zé)人（簽名）：　　　　　　　校領(lǐng)導(dǎo)（簽名）： 年　　月　　日

 
 
 

西南大學(xué)

本文來源：http://m.zgxindalu.cn/xinandaxue/yanjiushengyuan_339534.html