西南大學計算機與信息科學學院軟件工程研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時間:2020-06-17 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
西南大學計算機與信息科學學院軟件工程研究生培養(yǎng)方案

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西南大學計算機與信息科學學院軟件工程研究生培養(yǎng)方案 正文

全日制工程碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案

(軟件工程領域430113)

 
一、培養(yǎng)目標和要求
1. 培養(yǎng)目標
軟件工程領域全日制工程碩士學位側重于工程研究、工程開發(fā)和工程應用,主要是為本領域涵蓋范圍內的工業(yè)企業(yè)和工程建設部門,工程設計和研究院所培養(yǎng)基礎扎實、素質全面、工程實踐能力強,并具有一定創(chuàng)新能力的應用型、復合型高層次工程技術和工程管理人才。軟件工程領域全日制工程碩士學位獲得者應勝任企業(yè)需求,促進企業(yè)發(fā)展,推進企業(yè)技術進步。
2.培養(yǎng)要求
(1)軟件工程碩士專業(yè)學位獲得者應較好地掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,擁護黨的基本路線和方針政策,熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)精神,積極為我國軟件產業(yè)的發(fā)展服務。
(2) 軟件工程碩士專業(yè)學位獲得者應掌握軟件工程領域的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,掌握解決軟件工程問題的現代技術手段和先進技術方法,具有創(chuàng)新意識,具備承擔軟件工程技術或軟件工程管理工作的能力。
(3) 熟練掌握一門外國語(英語),具有良好的閱讀、理解和撰寫外語資料的能力和進行國際交流的能力。
 
二、學習方式及年限
采用全日制學習方式,學習年限一般為2年。
 
三、培養(yǎng)方式
采用系統(tǒng)的課程學習和工程實踐相結合的培養(yǎng)方式,聘請具有豐富實踐和教學指導經驗的企業(yè)資深技術或管理人員參與課程教學。實行雙導師制(其中一名導師來自企業(yè)),對學生的工程實踐進行聯合指導。課程設置應體現厚基礎理論、重實際應用、博前沿知識,著重突出專業(yè)實踐類課程和工程實踐類課程。
軟件工程碩士專業(yè)學位的工程設計實踐和學位論文要求學員深入到公司、企業(yè)或科研單位,獨立或協(xié)作完成一個軟件工程項目,并將項目的技術方案進行總結、提煉,撰寫學位論文。論文工作的完成時間為1年。
提倡和特別加強雙語教學,包括直接采用英文原版教材、聘請國外教授講課或講學等。
四、課程學習及必修環(huán)節(jié)
1、課程與必修環(huán)節(jié)設置
攻讀軟件工程碩士專業(yè)學位的研究生須完成以下課程的學習和必修環(huán)節(jié),總學分應不少于30學分。
類型 課程編號 課程名稱 開課學期 學時 學分 任課
教師
考核方式 備 注
 
 
 

 

 
 


1243010001 外語 1 80 4 研究生院 考試  
1243010002 政治理論課 1 60 3 研究生院 考試  
1243010003 工程數學 1 45 3 研究生院 考試  
1243010004 科技論文設計與寫作 1 30 2 研究生院 考試  
專業(yè)及
領域
1243011224 移動計算技術 1 45 3 申宇 考試  
1243011225 網絡與信息安全 1 45 3 方燦 考試
1243011226 云計算技術 1 45 3 李莉 考試
1243011227 物聯網技術 1 45 3 肖國強 考試


1243011252 人機交互系統(tǒng)與設計 2 30 2 李曉 考查  
1243011253 軟件項目管理 2 30 2 王維遠 考查  
1243011254 面向服務的體系結構 2 30 2 楊國才 考查  
必修
環(huán)節(jié)
開題報告及學位論文中期檢查 2 完清審核簽字手續(xù),向學院提交培養(yǎng)計劃、選題報告各一份  
 
實踐環(huán)節(jié)
3-4 0.5-1年 6-8 實習單位和指導教師簽署意見后,向學院提交實習總結
同等學力或非計算機類專業(yè)補修課程   操作系統(tǒng)     不計學分
  數據結構     不計學分
  計算機組成原理     不計學分
  計算機網絡     不計學分
2、必修環(huán)節(jié)要求
計算機技術碩士專業(yè)學位課程學習實行學分制,課程教學采取面授方式。攻讀專業(yè)學位的研究生,總學分要求不低于30學分。其中公共課不低于12學分,專業(yè)課必修課不低于12學分。必須參加半年至一年的工程項目實習,且需要實習單位和指導教師簽署意見后,向學院提交實習總結。
 
五、學位論文與論文答辯
1、學位論文是培養(yǎng)專業(yè)學位研究生綜合運用所學知識分析問題和解決問題能力的重要環(huán)節(jié),也是衡量能否獲得學位的重要依據之一。學位論文選題應直接來源于生產實踐,具有實際應用價值。學位論文的形式可以是專題研究論文,也可以是工程設計、專題研究成果或是高水平(質量)的調研報告或案例分析報告,但不能是實際工作的簡單總結。
2、研究生在撰寫論文之前,必須經過認真的調查研究,查閱大量的文獻資料,深入細致地掌握對應課題研究的歷史與現狀,反復論證,切實可行。在此基礎上提出自己的主攻方向及奮斗目標,確定自己的技術路線,做好學位論文選題和開題報告。開題報告是論文工作的重要環(huán)節(jié),學員必須在導師指導下認真查閱資料,撰寫開題報告并參加開題報告答辯。
(1)開題報告內容:論文題目、課題來源、內容、方案、設備、裝置、做論文的環(huán)境、參考資料、課題意義、實用價值等。
(2)開題報告答辯:一般由企校聯合組織3到5位專家參加答辯。答辯未通過者,應根據專家意見修改后重新答辯直至通過。
3、在論文設計過程中,導師與學員之間應建立起密切的師生關系,導師應切實起到指導作用。學位論文必須由學員本人獨立完成。
4、攻讀專業(yè)學位研究生必須完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié),成績合格,方可申請參加學位論文答辯。
5、學位論文至少應有2名具有副高以上專業(yè)技術職稱的專家評閱,答辯委員會應由3~5位具有副高以上專業(yè)技術職稱的專家組成。評閱人和答辯委員會成員中均應至少有一名來自實際工作部門的專家參加。作者的指導教師不參與其本人的論文評閱與論文答辯,論文評閱人不得兼任答辯委員會成員。論文答辯等工作按《西南大學學位授予工作實施細則》執(zhí)行。
 
六、學位授予與畢業(yè)
完成課程學習及必修環(huán)節(jié),取得規(guī)定學分,按規(guī)定完成學位論文并通過學位論文答辯的研究生,由校學位評定委員會審核批準授予相應專業(yè)學位,同時獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
全日制專業(yè)學位碩士研究生按國家畢業(yè)生就業(yè)政策“自主擇業(yè)”,學校對其就業(yè)進行指導,按畢業(yè)研究生就業(yè)工作程序辦理就業(yè)與派遣手續(xù)。
西南大學

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