西南交通大學(xué)機械工程學(xué)院機械工程一級學(xué)科研究生培養(yǎng)方案
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西南交通大學(xué)機械工程學(xué)院機械工程一級學(xué)科研究生培養(yǎng)方案 正文
機械工程一級學(xué)科研究生培養(yǎng)方案Mechanical Engineering
一、適用范圍
機械工程一級學(xué)科(0802),全日制專業(yè)學(xué)位(機械工程)(085201),全日制專業(yè)學(xué)位(車輛工程)(085234)。
二、培養(yǎng)目標
【博士研究生】
本專業(yè)培養(yǎng)信念執(zhí)著、品德優(yōu)秀、崇尚科學(xué)、追求卓越、治學(xué)嚴謹、作風(fēng)踏實、德智體美全面發(fā)展,掌握堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識,能引領(lǐng)機械工程學(xué)科發(fā)展方向、推動該學(xué)科的發(fā)展和組織實施相關(guān)重大科技攻關(guān)項目和工程項目,具有國際競爭潛能的機械行業(yè)高層次科技拔尖人才。
【學(xué)術(shù)型碩士研究生】
該專業(yè)培養(yǎng)信念執(zhí)著、品德優(yōu)秀、崇尚科學(xué)、追求卓越、創(chuàng)新能力強,具有國際視野,掌握機械工程學(xué)科堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識,能夠獨立從事機械工程領(lǐng)域里的科學(xué)研究工作的高層次創(chuàng)新性技術(shù)人才和博士生的后備人才。
【全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生】
全日制碩士專業(yè)學(xué)位機械工程領(lǐng)域(085201):
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想品德、職業(yè)素養(yǎng)和較強的創(chuàng)新意識,具備機械工程領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識,具有較強的解決機械工程領(lǐng)域?qū)嶋H問題的能力,能夠承擔(dān)機械工程領(lǐng)域相關(guān)設(shè)計、制造、控制、管理的科學(xué)研究和產(chǎn)品開發(fā)和技術(shù)管理的機械工程高層次應(yīng)用型專門人才。
全日制碩士專業(yè)學(xué)位車輛工程領(lǐng)域(085234):
本專業(yè)培養(yǎng)鐵道機車車輛及汽車工程領(lǐng)域具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。要求掌握鐵路機車車輛、城市軌道交通車輛及汽車工程專業(yè)領(lǐng)域堅實的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識,具有較強的解決實際問題的能力,能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作。
三、基本能力和素質(zhì)要求
【博士研究生】
通曉機械工程學(xué)科發(fā)展前沿動向和國際化準則,具有科學(xué)探索精神、科技創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和團隊組織協(xié)調(diào)能力,能夠獨立地、創(chuàng)造性地從事科學(xué)研究,探索與解決國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中本學(xué)科相關(guān)的問題。能夠綜合應(yīng)用機械工程及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,創(chuàng)造性地解決機械設(shè)計、制造、控制和生產(chǎn)領(lǐng)域中的關(guān)鍵問題。
【學(xué)術(shù)型碩士研究生】
獲取知識的能力:具有較強的自學(xué)能力、信息獲取及良好的表達能力。
應(yīng)用知識的能力:能夠綜合運用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、研究方法和技術(shù)手段,獨立地分析和解決復(fù)雜工程研究及科學(xué)研究問題;能夠?qū)Υ笮凸こ滔到y(tǒng)和科學(xué)研究進行組織管理,且具有較強的交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團隊合作的能力。
創(chuàng)新能力:具有戰(zhàn)略性思維、系統(tǒng)性思維和創(chuàng)新性思維;能夠?qū)?fù)雜產(chǎn)品進行開發(fā)、設(shè)計;具有工程項目研究、開發(fā)和集成能力,工程技術(shù)創(chuàng)新和工程科學(xué)研究能力;具有應(yīng)對危機與突發(fā)事件的能力和一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。
【全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生】
全日制碩士專業(yè)學(xué)位機械工程領(lǐng)域(085201):
1. 掌握機械工程基礎(chǔ)理論知識和某一研究方向系統(tǒng)深入的專業(yè)知識。
2. 具有良好的思想品質(zhì)、職業(yè)道德和外語水平、計算機應(yīng)用能力。
3. 具備良好的機械工程專業(yè)素質(zhì),能夠應(yīng)用專業(yè)知識解決機械工程領(lǐng)域中的設(shè)計、制造、控制、生產(chǎn)和管理中的實際問題,具備從事機械工程相關(guān)領(lǐng)域中的科學(xué)研究素質(zhì)。
4.具備一定的創(chuàng)新能力,能夠在工程實踐中,發(fā)現(xiàn)或提出技術(shù)革新、技術(shù)改造、引進或采用新技術(shù)措施實現(xiàn)技術(shù)進步等問題。
全日制碩士專業(yè)學(xué)位車輛工程領(lǐng)域(085234):
本專業(yè)學(xué)位研究生應(yīng)具備對鐵道機車車輛或城市軌道交通車輛或汽車的研究領(lǐng)域發(fā)展歷程及發(fā)展趨勢的把握能力;能夠靈活運用基礎(chǔ)知識及專業(yè)知識獨立解決工程技術(shù)難題, 具備從事相關(guān)專項技術(shù)的研究開發(fā)能力;具備該領(lǐng)域技術(shù)創(chuàng)新的專業(yè)素質(zhì)。
四、學(xué)制
【博士研究生】
博士研究生的學(xué)制為4年,碩博連讀生在取得博士學(xué)籍后的學(xué)制為4年,直博生的學(xué)制為5年,在校最長學(xué)習(xí)年限均為6年。
【學(xué)術(shù)型碩士研究生】
全日制碩士研究生的學(xué)制為3年,在校最長學(xué)習(xí)年限為4年。
【全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生】
全日制碩士研究生的學(xué)制為3年,在校最長學(xué)習(xí)年限為4年。
五、研究方向
1.機械制造及自動化
2. 機械電子工程
3.機械設(shè)計及理論
4.車輛工程
5.城市軌道交通技術(shù)與裝備
六、課程設(shè)置
級別 | 課程類型 | 課程編號 | 課程名稱 | 內(nèi)容偏重 | 學(xué)時 | 學(xué)分 | 學(xué)期 | 考核方式 | |||
Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | |||||||||
5級課程 | 中級課程 | 公共課 | 54311001 | 中國特色社會主義理論與實踐研究 | 理論 | 32 | 2 | √ | 考試 | ||
第一外國語 | 應(yīng)用 | 48 | 3 | √ | 考試 | ||||||
54311002 | 自然辯證法概論 | 理論 | 16 | 1 | √ | 考試 | |||||
54311003 | 馬克思主義與社會科學(xué)方法論 | 理論 | 16 | 1 | √ | 考試 | |||||
50331001 | 工程創(chuàng)新方法論 | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
51921001 | 科技論文寫作 | 應(yīng)用 | 16 | 1 | √ | 考查 | |||||
53021001 | 信息檢索 | 應(yīng)用 | 16 | 1 | √ | 考查 | |||||
公共 基礎(chǔ)課 |
54012001 | 數(shù)值分析※ | 理論 | 48 | 3 | √ | 考試 | ||||
54012002 | 現(xiàn)代數(shù)學(xué)物理方程 | 理論 | 48 | 3 | √ | 考試 | |||||
54012003 | 隨機過程與時間序列分析 | 理論 | 48 | 3 | √ | 考試 | |||||
54012004 | 應(yīng)用模糊數(shù)學(xué) | 理論 | 48 | 3 | √ | 考試 | |||||
54012005 | 數(shù)理統(tǒng)計與多元統(tǒng)計※ | 理論 | 48 | 3 | √ | 考試 | |||||
54012006 | 矩陣分析※ | 理論 | 48 | 3 | √ | 考試 | |||||
51212001 | 彈性力學(xué)※ | 理論 | 48 | 3 | √ | 考試 | |||||
51212002 | 塑性力學(xué) | 理論 | 48 | 3 | √ | 考試 | |||||
51212003 | 有限元方法 | 理論 | 48 | 3 | √ | 考試 | |||||
51232001 | 振動理論及應(yīng)用 | 并重 | 48 | 3 | √ | 考試 | |||||
專業(yè)基礎(chǔ)課 | 50233001 | 優(yōu)化設(shè)計與機械創(chuàng)新 ※ | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | ||||
50233002 | 機器人學(xué) *(英文) ※ | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
50233003 | 計算幾何及曲面造型 ※ | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
50233004 | 汽車聲振舒適性理論與方法 ※ | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
50233005 | 汽車系統(tǒng)動力學(xué) ※ | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
50233006 | 機車車輛系統(tǒng)動力學(xué) ※ | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
50233007 | 鐵道機車車輛強度設(shè)計方法 ※ | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
專業(yè)課 | 50224001 | 現(xiàn)代設(shè)計方法及應(yīng)用 | 應(yīng)用 | 32 | 2 | √ | 考試 | ||||
50224002 | 金屬材料性能 | 應(yīng)用 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
50224003 | 高等機械設(shè)計 | 應(yīng)用 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
50224005 | 汽車CAE技術(shù) | 應(yīng)用 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
50224006 | 列車通信網(wǎng)絡(luò) | 應(yīng)用 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
50224007 | 工程設(shè)計數(shù)字技術(shù) | 應(yīng)用 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
50224008 | 液壓元件與系統(tǒng)仿真 | 應(yīng)用 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
50234001 | 先進制造技術(shù)*(英文) | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
50234002 | 實驗設(shè)計與數(shù)據(jù)處理 | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
50234003 | 智能化數(shù)字監(jiān)測與控制 | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
50234004 | 微機系統(tǒng)設(shè)計 | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
50234005 | 高等機械CAD | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
50234006 | 光機電一體化控制技術(shù)與系統(tǒng) | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
50234007 | 現(xiàn)代液壓流體解析技術(shù) | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
50234008 | 電液伺服系統(tǒng)設(shè)計 * | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
50234009 | 電液比例技術(shù) | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
50234010 | 工程機械控制技術(shù) | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
50234011 | 列車運行監(jiān)控技術(shù)與列車自動控制系統(tǒng) | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
50234012 | 城市軌道交通車輛轉(zhuǎn)向架技術(shù) | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
50234013 | 高速動車組技術(shù) | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
50234014 | 城市軌道車輛制動技術(shù) | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
50234015 | 城市軌道車輛電氣與信息系統(tǒng) | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
50234016 | 多軸聯(lián)動數(shù)控加工技術(shù) | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
50234017 | 數(shù)控裝置及伺服系統(tǒng) | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
50234018 | 摩擦學(xué)動力學(xué) | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
50234019 | 摩擦與磨損原理 | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
50234020 | 摩擦學(xué)分析測試技術(shù) | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
50234021 | 汽車現(xiàn)代設(shè)計理論 | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
50234022 | 基于Web的虛擬設(shè)計與裝配 | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
50234023 | 面向機械工程的計算智能技術(shù) | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
50234024 | 工程軟件設(shè)計技術(shù) | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
50234025 | 計算機圖形學(xué) | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
實驗課 | 50225001 | 先進制造綜合實驗 | 應(yīng)用 | 32 | 2 | √ | 考查 | ||||
50225002 | 機電測控技術(shù)綜合實驗 | 應(yīng)用 | 32 | 2 | √ | 考查 | |||||
50225003 | 摩擦磨損綜合實驗 | 應(yīng)用 | 32 | 2 | √ | 考查 | |||||
50225004 | 機械綜合設(shè)計與創(chuàng)新實驗 | 應(yīng)用 | 32 | 2 | √ | 考查 | |||||
50225005 | 起重與工程機械綜合實驗 | 應(yīng)用 | 32 | 2 | √ | 考查 | |||||
50225006 | 汽車工程綜合實驗 | 應(yīng)用 | 32 | 2 | √ | 考查 | |||||
6級課程 |
高級課程 |
公共 基礎(chǔ)課 |
64012001 | 應(yīng)用泛函分析 | 理論 | 48 | 3 | √ | 考試 | ||
專業(yè) 基礎(chǔ)課 |
60233001 | 可靠性工程 ※ | 并重 | 48 | 3 | √ | 考試 | ||||
60233002 | 現(xiàn)代制造技術(shù)基礎(chǔ)理論 ※ | 并重 | 48 | 3 | √ | 考試 | |||||
60233003 | 機器學(xué)習(xí)*(英文) ※ | 并重 | 48 | 3 | √ | 考試 | |||||
60233004 | 摩擦學(xué)前沿 *(英文) ※ | 并重 | 48 | 3 | √ | 考試 | |||||
60233005 | 摩擦與潤滑理論 *(英 ※ | 并重 | 48 | 3 | √ | 考試 | |||||
專業(yè)課 | 60234001 | 非線性機械動力系統(tǒng)及其控制*(英文) | 并重 | 48 | 3 | √ | 考試 | ||||
60234002 | 現(xiàn)代模具設(shè)計方法 | 并重 | 48 | 3 | √ | 考查 | |||||
60234003 | 制造技術(shù)前沿(專題講座) | 并重 | 32 | 2 | √ | 考查 | |||||
60234004 | 機械制造系統(tǒng)建模與仿真 | 并重 | 32 | 2 | √ | 考查 | |||||
60234005 | CAD/CAE/CAM一體化工程 | 并重 | 48 | 3 | √ | 考查 | |||||
60234006 | 數(shù)字化設(shè)計與制造理論 | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
60234007 | 復(fù)合及混合驅(qū)動技術(shù) | 并重 | 48 | 3 | √ | 考查 | |||||
60234008 | 物流理論與裝備 | 并重 | 48 | 3 | √ | 考試 | |||||
60234009 | 機械結(jié)構(gòu)強度 | 并重 | 48 | 3 | √ | 考試 | |||||
60234010 | 鐵道與城市軌道車輛技術(shù) | 并重 | 48 | 3 | √ | 考試 | |||||
60234011 | 納米摩擦學(xué)與生物摩擦學(xué) | 并重 | 48 | 3 | √ | 考試 | |||||
60234012 | 金屬物理學(xué) | 并重 | 48 | 3 | √ | 考查 | |||||
60234013 | 汽車噪聲與振動 | 并重 | 48 | 3 | √ | 考查 | |||||
7級課程 | 前沿課程 | 公共課 | 74311001 | 中國馬克思主義與當(dāng)代 | 理論 | 32 | 2 | √ | 考試 | ||
74311002 | 馬克思主義經(jīng)典著作精選 | 理論 | 16 | 1 | √ | 考試 | |||||
70531001 | 管理系統(tǒng)多變量分析 | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
71321001 | 學(xué)術(shù)期刊英語論文寫作 | 應(yīng)用 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
71321003 | 英語(二外) | 應(yīng)用 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
公共基礎(chǔ)課 | 74012001 | 現(xiàn)代數(shù)學(xué) | 理論 | 48 | 3 | √ | 考試 | ||||
74012002 | 可靠性數(shù)學(xué) | 理論 | 48 | 3 | √ | 考試 | |||||
74032001 | 粗糙集模型及其應(yīng)用 | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
專業(yè)課 | 70234001 | 機電液系統(tǒng)分析與優(yōu)化技術(shù)*(英文) | 并重 | 32 | 2 | √ | 考查 | ||||
70234002 | 機械系統(tǒng)動力學(xué) | 并重 | 32 | 2 | √ | 考查 | |||||
70234003 | 固體力學(xué)基礎(chǔ) | 并重 | 48 | 3 | √ | 考查 | |||||
70234004 | 車輛空氣動力學(xué) | 并重 | 48 | 3 | √ | 考試 | |||||
70234005 | 虛擬現(xiàn)實技術(shù) | 并重 | 32 | 2 | √ | 考查 |
2. 專業(yè)核心課程在課程名稱后面填“※”。
實踐教學(xué)環(huán)節(jié)
級別 | 課程類型 | 課程編號 | 課程名稱 | 內(nèi)容偏重 |
學(xué)時 |
學(xué)分 | 學(xué)期 | 考核方式 | |||
Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | |||||||||
5級 | 中級 | 環(huán)節(jié) | 54316100 | 形勢與政策 | 理論 | 16 | 0 | √ | √ | 考查 | |
50216001 | 學(xué)術(shù)報告(至少參加5次) | 理論 | 16 | 1 | √ | 考查 | |||||
50236002 | 前沿技術(shù)專題(至少聽5個) | 并重 | 16 | 1 | √ | 考查 | |||||
實踐 | 50226001 | 科研實踐 | 應(yīng)用 | 16 | 1 | √ | 考查 | ||||
50226002 | 專業(yè)實踐 | 應(yīng)用 | 80 | 5 | √ | 考查 | |||||
7級 | 前沿 | 環(huán)節(jié) | 70216001 | 前沿性學(xué)術(shù)專題(不少于4個,每個4~10學(xué)時) | 理論 | 32 | 2 | √ | 考查 | ||
70216002 | 學(xué)術(shù)報告(至少參加8次,其中本人主講1次) | 理論 | 16 | 1 | √ | 考查 |
【博士研究生】(總學(xué)分不低于16學(xué)分)
學(xué)習(xí)補修課程、低于6級課程不計學(xué)分,學(xué)習(xí)6級以上(含6級)課程按課程學(xué)分計算。
7級公共課:≥2學(xué)分(《中國馬克思主義與當(dāng)代》為必修,《馬克思主義經(jīng)典著作精選》為選修)。
6級以上(含6級)公共基礎(chǔ)課總學(xué)分:≥2學(xué)分。
6級以上(含6級)專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課總學(xué)分:≥9學(xué)分(且7級專業(yè)課應(yīng)不少于5學(xué)分)。
7級實踐教學(xué)環(huán)節(jié):≥3學(xué)分(《前沿性學(xué)術(shù)專題》、《學(xué)術(shù)報告》為必修)。
*本學(xué)科博士研究生選修一門跨一級學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)課程或?qū)I(yè)課程。
【碩博連讀研究生】(總學(xué)分不低于39學(xué)分)
學(xué)習(xí)補修課程、低于5級課程不計學(xué)分,可選5級中的應(yīng)用課,但不計入學(xué)分,學(xué)習(xí)5級以上(含5級)其他課程可按課程學(xué)分計算。
5級以上(含5級)公共課總學(xué)分:≥8學(xué)分(第一外國語必修一門,《自然辯證法概論》和《馬克思主義與社會科學(xué)方法論》兩門課中,至少選修一門),其中7級公共課:≥2學(xué)分(《中國馬克思主義與當(dāng)代》為必修,《馬克思主義經(jīng)典著作精選》為選修)。
5級以上(含5級)公共基礎(chǔ)課總學(xué)分:≥6學(xué)分,其中7級公共基礎(chǔ)課≥2學(xué)分。
5級以上(含5級)專業(yè)基礎(chǔ)課總學(xué)分:≥6學(xué)分。
5級以上(含5級)專業(yè)課總學(xué)分:≥14學(xué)分,其中6級以上(含6級)專業(yè)課總學(xué)分:≥8學(xué)。
5級實踐教學(xué)環(huán)節(jié):≥1學(xué)分(《科研實踐》、《形勢與政策》為必修)。
7級實踐教學(xué)環(huán)節(jié):≥3學(xué)分(《前沿性學(xué)術(shù)專題》、《學(xué)術(shù)報告》為必修)。
*對本學(xué)科博士研究生,選修一門跨一級學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)課程或?qū)I(yè)課程。
注:至少選學(xué)一門外文教材,外語授課課程。
【直博生】(總學(xué)分不低于39學(xué)分)
學(xué)習(xí)補修課程、低于5級課程不計學(xué)分,可選5級中的應(yīng)用課,但不計入學(xué)分,學(xué)習(xí)5級以上(含5級)其他課程可按課程學(xué)分計算。
5級以上(含5級)公共課總學(xué)分:≥8學(xué)分(第一外國語必修一門,《自然辯證法概論》和《馬克思主義與社會科學(xué)方法論》兩門課中,至少選修一門),其中7級公共課:≥2學(xué)分(《中國馬克思主義與當(dāng)代》為必修,《馬克思主義經(jīng)典著作精選》為選修)。
5級以上(含5級)公共基礎(chǔ)課總學(xué)分:≥6學(xué)分,其中7級公共基礎(chǔ)課≥2學(xué)分。
5級以上(含5級)專業(yè)基礎(chǔ)課總學(xué)分:≥6學(xué)分。
5級以上(含5級)專業(yè)課總學(xué)分:≥14學(xué)分,其中6級以上(含6級)專業(yè)課總學(xué)分:≥8學(xué)。
5級實踐教學(xué)環(huán)節(jié):≥1學(xué)分(《科研實踐》、《形勢與政策》為必修)。
7級實踐教學(xué)環(huán)節(jié):≥3學(xué)分(《前沿性學(xué)術(shù)專題》、《學(xué)術(shù)報告》為必修)。
*對本學(xué)科博士研究生,選修一門跨一級學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)課程或?qū)I(yè)課程。
注:至少選學(xué)一門外文教材,外語授課課程。
【學(xué)術(shù)型碩士研究生】(總學(xué)分不低于26學(xué)分)
學(xué)習(xí)補修課程、低于5級課程不計學(xué)分,可選5級中的應(yīng)用課及7級課程,但不計入學(xué)分,選5級課程中的理論或并重課程及6級課程可按課程學(xué)分計算。
5級公共課:≥6學(xué)分(第一外國語必修一門,《自然辯證法概論》和《馬克思主義與社會科學(xué)方法論》兩門課中,至少選修一門)。
5級以上(含5級)公共基礎(chǔ)課總學(xué)分:≥4學(xué)分。
5級以上(含5級)專業(yè)基礎(chǔ)課總學(xué)分:≥6學(xué)分。
5級以上(含5級)專業(yè)課總學(xué)分:≥8學(xué)分。
5級實踐教學(xué)環(huán)節(jié):≥2學(xué)分(《形勢與政策》、《科研實踐》、《學(xué)術(shù)報告》必修)。
【全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生】(總學(xué)分不低于30學(xué)分)
學(xué)習(xí)補修課程、低于5級課程不計學(xué)分,可選7級課程,但不計入學(xué)分,5級課程中的應(yīng)用課、并重課及6級課程可按課程學(xué)分計算。
5級公共課:≥6學(xué)分(第一外國語必修一門,《自然辯證法概論》和《馬克思主義與社會科學(xué)方法論》兩門課中,至少選修一門)。
5級以上(含5級)公共基礎(chǔ)課:≥4學(xué)分。
5級以上(含5級)專業(yè)基礎(chǔ)課:≥6學(xué)分。
5級以上(含5級)專業(yè)課:≥6學(xué)分。
5級實驗課:≥2學(xué)分。
5級實踐教學(xué)環(huán)節(jié):≥6學(xué)分(《專業(yè)實踐》、《前沿性技術(shù)專題》必修)。
八、論文工作與學(xué)位授予
【博士研究生】
本著“崇尚科學(xué)、追求真知、勇于創(chuàng)新、銳意進取、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨,以學(xué)術(shù)創(chuàng)新為主線,圍繞國民經(jīng)濟發(fā)展中的重大、復(fù)雜或前沿科技問題,鼓勵自由探索,開展科學(xué)研究和學(xué)位論文工作。瞄準國際水平,創(chuàng)新學(xué)位論文評價體系,建立高水平學(xué)位論文評審和答辯機制。論文工作包含但不限于以下內(nèi)容:選題、開題報告、制訂學(xué)位論文工作計劃、學(xué)位論文中期考核、學(xué)位論文預(yù)審、學(xué)位論文評議、博士學(xué)位論文答辯、學(xué)位授予等。
1、選題
博士生的學(xué)位論文選題應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行。要鼓勵博士生選擇學(xué)科前沿領(lǐng)域或?qū)医?jīng)濟建設(shè)、科技進步和社會發(fā)展具有重要意義的課題開展學(xué)位論文工作。
研究課題必須具備科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、創(chuàng)新性和可行性,應(yīng)該強調(diào)與國家自然科學(xué)基金項目、博士點基金項目、省部級以上的重點科研項目等相結(jié)合。
2、開題報告
(1)內(nèi)容要求
開題報告的內(nèi)容應(yīng)包括:課題的研究意義、國內(nèi)外現(xiàn)狀分析;課題研究目標、研究內(nèi)容、擬解決的關(guān)鍵問題;擬采取的研究方法、技術(shù)路線、試驗方案及其可行性論證;課題的創(chuàng)新性;計劃進度、預(yù)期進展和預(yù)期成果。
開題報告所用表格由研究生院統(tǒng)一制定,由各學(xué)院研究生教務(wù)辦公室提供,開題報告必須用計算機編輯、打印。
(2)開題報告的審議
開題報告的審議由各學(xué)院組織實施。
博士生的開題報告必須在本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科范圍內(nèi)公開進行(應(yīng)張貼海報)。由各學(xué)院聘請3—5位相關(guān)學(xué)科專家對開題報告進行論證,專家中的博士生導(dǎo)師的比例不低于50%。應(yīng)同時邀請校研究生培養(yǎng)質(zhì)量督察組的相關(guān)專家參加。
博士生在開題報告會上應(yīng)就所選課題進行詳細報告。導(dǎo)師可作必要的解釋和說明。專家對課題的創(chuàng)新性和可行性進行重點論證,并提出書面論證意見。凡開題報告未能提出創(chuàng)新點的,不予通過。
(3)博士學(xué)位論文開題報告按優(yōu)、通過、不通過三級評定成績,該成績作為博士生“資格考試”的成績。對“不通過”者允許半年內(nèi)修改、補充,再次申請開題報告,仍未通過者取消博士生資格。
(4)博士學(xué)位論文開題報告及專家審議意見、結(jié)論,分別于每年 6 月底和 12 月底前報研究生院培養(yǎng)辦公室和學(xué)位辦公室備案、存檔。
3、制訂學(xué)位論文工作計劃
論文題目經(jīng)學(xué)院組織相關(guān)學(xué)科專家論證通過后,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下由博士生擬訂論文工作計劃,包括論文工作各階段的主要內(nèi)容、要求、進行方式、完成期限等。對于科研經(jīng)費的來源,試驗器材的采購和加工計劃等應(yīng)盡早提前考慮并采取必要措施。
博士生的科研及其論文工作的經(jīng)費,主要來源于指導(dǎo)教師的科研經(jīng)費。由學(xué)校下達的博士生業(yè)務(wù)費,只能解決部分少量器材、調(diào)研、上機、試驗等費用。
4、學(xué)位論文中期考核
學(xué)位論文的中期考核是加強博士生學(xué)位論文工作過程管理的重要環(huán)節(jié),是對博士生學(xué)位論文工作的一次階段性考核。
(1)中期考核時間
學(xué)位論文中期考核的時間一般應(yīng)在完成學(xué)位論文開題報告后的一年左右進行。
(2)中期考核的組織和實施。
中期考核工作由各學(xué)院組織實施。
博士生必須在中期考核時對論文工作進行階段性總結(jié),闡述已完成的論文工作內(nèi)容和所取得的階段性成果,同時介紹論文發(fā)表情況,并制定與研究課題有關(guān)的下一步論文發(fā)表計劃和擬發(fā)表論文等內(nèi)容。
博士生的中期考核報告必須以書面形式送交。導(dǎo)師對該生的中期報告給出評語,評語應(yīng)包括對該生已有工作的評價、計劃完成情況,以及對后續(xù)工作的估計。
中期考核小組一般應(yīng)由原開題報告專家論證小組成員組成??己诵〗M根據(jù)博士生的中期考核報告和導(dǎo)師的評價,對博士學(xué)位論文的階段性工作進行評價。
學(xué)位論文中期考核可結(jié)合研究生的學(xué)術(shù)討論或?qū)n}研究報告會進行。
(3)學(xué)位論文中期考核結(jié)論可分為優(yōu)秀、合格、不合格三檔。對于中期考核不合格者,考核小組應(yīng)提出整改方向,并在半年后再次進行論文中期檢查,如仍不合格,則應(yīng)中斷博士生培養(yǎng)。
(4)博士生學(xué)位論文中期考核表由研究生院統(tǒng)一印制。考核報告及其評價、結(jié)論報研究生院培養(yǎng)辦公室和學(xué)位辦公室備案、存檔。
5、學(xué)位論文預(yù)審、評議、答辯和學(xué)位
按學(xué)位辦公室相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
【學(xué)術(shù)型碩士研究生】
1、選題
選擇對國民經(jīng)濟建設(shè)具有重要應(yīng)用價值或理論意義的課題,應(yīng)盡量結(jié)合導(dǎo)師的科研項目。論文選題必須經(jīng)導(dǎo)師同意并通過論證。
2、開題報告
碩士研究生一般應(yīng)于第三學(xué)期內(nèi)完成學(xué)位論文開題報告。研究生應(yīng)在開題報告會上廣泛征求意見,由相關(guān)學(xué)科專家審定后確定。
學(xué)位論文開題報告內(nèi)容要求:擬選課題的國內(nèi)外動態(tài)、水平;所選課題的目的、意義;研究內(nèi)容和研究方法;預(yù)期達到的結(jié)果、水平;論文工作安排;進行該課題研究所具備的條件等。
3、制定論文工作計劃
研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下擬定論文工作計劃,計劃中應(yīng)對完成論文的研究方法、試驗方案與手段、經(jīng)費與設(shè)備、論文撰寫、完成期限和預(yù)期達到的結(jié)果等,做出詳細的安排和說明。
4、學(xué)位論文評議、答辯和學(xué)位
按學(xué)位辦公室相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
【全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生】
(1)選題
學(xué)位論文選題應(yīng)來源于應(yīng)用課題或現(xiàn)實問題,對國民經(jīng)濟建設(shè)具有重要應(yīng)用價值或?qū)嶋H意義的課題,必須要有明確的職業(yè)背景和應(yīng)用價值。
(2)開題報告
研究生一般應(yīng)于第三學(xué)期開學(xué)后的一個月內(nèi)完成學(xué)位論文開題報告。研究生應(yīng)在開題報告會上廣泛征求意見,由相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域?qū)<覍彾ê蟠_定。
學(xué)位論文開題報告內(nèi)容要求:擬選課題的國內(nèi)外動態(tài)、水平;所選課題的職業(yè)背景和應(yīng)用價值;研究內(nèi)容和研究方法;預(yù)期達到的結(jié)果、水平;論文工作安排;進行該課題研究所具備的條件等。
(3)制定論文工作計劃
研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下擬定論文工作計劃。計劃中應(yīng)對完成論文的研究方法、試驗方案與手段、經(jīng)費與設(shè)備、論文撰寫、完成期限和預(yù)期達到的結(jié)果等,做出詳細的安排和說明。
(4)論文答辯及學(xué)位授予
全日制專業(yè)學(xué)位碩士生在完成碩士學(xué)位論文的實踐環(huán)節(jié)和撰寫工作,論文初稿經(jīng)導(dǎo)師審定,同意提交答辯者,可向所在院(系、中心)申請碩士學(xué)位論文答辯。
各學(xué)位評定分委員會根據(jù)碩士生學(xué)位論文的研究領(lǐng)域選定2-3位具備相當(dāng)于副教授及以上的論文評閱專家,專家審閱后,對論文寫出詳細的評語,供答辯委員會參考。此外,對論文是否達到專業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位的水平、可否提交答辯等提出意見。如一名評閱人的評語屬否定的,由院(系、中心)另聘一名評閱人復(fù)審;如二名評閱人的評語否定,不能組織論文答辯。
論文評閱通過后由分委會審批答辯委員會組成人員和確定答辯日期。學(xué)位論文答辯委員會一般由5-7名具有副高專業(yè)技術(shù)職稱的同行專家組成,其中至少有兩名是來自廠礦企業(yè)、工程建設(shè)、政府部門、設(shè)計單位的專家。
答辯委員會應(yīng)本著“堅持標準,嚴格要求,保證質(zhì)量,公正合理”的原則進行答辯工作。答辯委員會根據(jù)答辯情況及研究生各方面的表現(xiàn)情況就是否建議授予學(xué)位作出決定。決議以不記名投票方式,經(jīng)全體委員三分之二以上通過,且經(jīng)答辯委員會主席簽字有效。
答辯通過后,經(jīng)校學(xué)位評定委員會會議審議通過并授予碩士學(xué)位。
(5)論文形式與評價
碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文形式可以多種多樣。各學(xué)位評定分委員會根據(jù)專業(yè)學(xué)位類別、領(lǐng)域的特點,選用適當(dāng)?shù)膶W(xué)位論文形式,并制定相應(yīng)的要求與評價標準。
九、培養(yǎng)方式與方法
【博士研究生】
充分發(fā)揮導(dǎo)師指導(dǎo)博士研究生的主導(dǎo)作用,建立和完善有利于發(fā)揮學(xué)術(shù)團隊作用的培養(yǎng)機制。強調(diào)在培養(yǎng)過程中發(fā)揮研究生的主動性和自覺性,加強研究生的自學(xué)能力、動手能力、和表達能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。應(yīng)在高水平的科研項目中培養(yǎng)博士生的開拓創(chuàng)新和獨立從事科學(xué)研究的能力。踐行因材施教,關(guān)注學(xué)生的個性特長,鼓勵學(xué)生個性發(fā)展,挖掘?qū)W生的優(yōu)勢潛能,不拘一格培養(yǎng)人才。
【學(xué)術(shù)型碩士研究生】
學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方式應(yīng)緊密結(jié)合科學(xué)研究,培養(yǎng)其創(chuàng)新能力為主線,充分發(fā)揮導(dǎo)師指導(dǎo)研究生的主導(dǎo)作用,建立和完善有利于發(fā)揮學(xué)術(shù)群體作用的培養(yǎng)機制。應(yīng)強調(diào)在培養(yǎng)過程中發(fā)揮研究生的主動性和自覺性,規(guī)定研究生參加必要的學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)報告、討論班、社會實踐和社會調(diào)查等。加強研究生的自學(xué)能力、科學(xué)研究能力和表達能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。
【全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生】
(1)結(jié)合機械工程專業(yè)的職業(yè)背景,培養(yǎng)實際應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力為主線,以課程學(xué)習(xí)、專業(yè)實踐、畢業(yè)論文(設(shè)計)的方式培養(yǎng)研究生。
(2)充分發(fā)揮學(xué)校和企業(yè)的優(yōu)勢,采用“校企聯(lián)合培養(yǎng)”或“學(xué)校獨立培養(yǎng)”的方式進行。
(3)對“校企聯(lián)合培養(yǎng)”的研究生采用雙導(dǎo)師制,校內(nèi)導(dǎo)師負責(zé)制定研究生的培養(yǎng)計劃與學(xué)習(xí)指導(dǎo),校外導(dǎo)師主要負責(zé)研究生實踐環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)指導(dǎo),并為研究生參與適當(dāng)?shù)墓こ陶n題提供條件,重點培養(yǎng)學(xué)生解決復(fù)雜技術(shù)問題的應(yīng)用能力。
(4)部分科研條件優(yōu)越并承擔(dān)工程項目的單位,可采用“學(xué)校獨立培養(yǎng)”的方式進行研究生培養(yǎng),研究生應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)工程項目的設(shè)計、分析,達到提高實踐能力的目的。
(5)研究生參加必要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)、討論班和社會調(diào)查等活動,通過各種活動加強研究生的自學(xué)能力、動手能力、實踐能力和表達能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。
十、實踐環(huán)節(jié)
【博士研究生】
積極營造創(chuàng)新、合作和競爭的環(huán)境氛圍。充分發(fā)揮校內(nèi)外科研實踐基地的作用,踐行知行統(tǒng)一,將課內(nèi)實驗、課外科技創(chuàng)新、國內(nèi)外企業(yè)實訓(xùn)、科研實戰(zhàn)貫穿于整個培養(yǎng)過程,培養(yǎng)學(xué)生的工程實踐能力、科研能力、創(chuàng)新能力、團隊組織能力和“獻身、求實、創(chuàng)新、協(xié)作”的科學(xué)精神。
【學(xué)術(shù)型碩士研究生】
學(xué)術(shù)型碩士研究生的科研實踐環(huán)節(jié)上,充分發(fā)揮校內(nèi)外科研實踐基地的作用,踐行知行統(tǒng)一,將課內(nèi)實驗、課外科技創(chuàng)新、國內(nèi)外企業(yè)實訓(xùn)、科研實戰(zhàn)貫穿于整個培養(yǎng)過程,培養(yǎng)學(xué)生的工程實踐能力、科研能力、創(chuàng)新能力、團隊組織能力和“獻身、求實、創(chuàng)新、協(xié)作”的科學(xué)精神。
【全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生】
1.專業(yè)實踐要求
全日制專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)一年并完成全部個人培養(yǎng)計劃的課程學(xué)習(xí)后方可進入專業(yè)實踐階段,時間不少于一個學(xué)期,但最長不能超過一年。
2.專業(yè)實踐形式與教師職責(zé)
采用“集中實踐與分段實踐”相結(jié)合、“校內(nèi)實踐和現(xiàn)場實踐”相結(jié)合、“專業(yè)實踐與論文工作”相結(jié)合的原則進行專業(yè)實踐,導(dǎo)師可根據(jù)實際條件自由選擇以下方式:
(1)結(jié)合導(dǎo)師承擔(dān)的科研課題,安排學(xué)生進行專業(yè)實踐。
(2)依托學(xué)校建立的實驗室、專業(yè)實踐基地或研究生企業(yè)工作站,由學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生進行專業(yè)實踐。
采用以上兩種實踐方式時,導(dǎo)師為指導(dǎo)研究生專業(yè)實踐的責(zé)任教師,并由導(dǎo)師指定學(xué)生專業(yè)實踐的輔導(dǎo)教師,輔導(dǎo)教師可以是導(dǎo)師本人或其他教師。
(3)進入學(xué)校與企、事業(yè)單位聯(lián)合建立的實踐基地,利用企、事業(yè)單位的科研資源,由導(dǎo)師與實踐基地輔導(dǎo)教師共同負責(zé)安排相應(yīng)的專業(yè)實踐。
(4)研究生結(jié)合本人的畢業(yè)去向,自行聯(lián)系實踐單位進行專業(yè)實踐。
采用以上兩種實踐方式時,導(dǎo)師作為指導(dǎo)研究生專業(yè)實踐的責(zé)任教師,輔導(dǎo)教師由實踐單位指派。
3專業(yè)實踐申請
研究生于第一學(xué)年第2學(xué)期結(jié)束前與指導(dǎo)教師一起制定個人專業(yè)實踐計劃,并填寫《西南交通大學(xué)全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生專業(yè)實踐計劃表》,上報所在學(xué)院。
4.專業(yè)實踐紀律
(1)參加專業(yè)實踐的學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師的和實踐基地有關(guān)人員的指導(dǎo)下,按照個人專業(yè)實踐計劃表,認真完成實踐任務(wù),嚴格遵守實踐基地的各項規(guī)章制度與操作規(guī)程。
(2)學(xué)生在實習(xí)期間如有特殊情況需要請假,應(yīng)以書面形式向指導(dǎo)教師請假,自行聯(lián)系實踐的學(xué)生請假應(yīng)獲得實踐單位相關(guān)人員的同意。累計缺勤時間(含請假時間)超過規(guī)定實踐時間三分之一(含三分之一)者,不能參加實踐考核。
(3)學(xué)生在專業(yè)實踐期間要定期填寫實踐登記表,并按時完成實踐作業(yè)和報告。
(4)學(xué)生應(yīng)嚴格遵守學(xué)術(shù)職業(yè)道德規(guī)范的規(guī)定,嚴禁抄襲他人實踐成果。
5.專業(yè)實踐考核
(1)考核提交材料。
u 《西南交通大學(xué)全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生專業(yè)實踐登記表》。
u 不少于5000字的專業(yè)實踐總結(jié)報告。
u 《西南交通大學(xué)全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生專業(yè)實踐考核登記表》。
(2)考核方式。
由學(xué)院組織學(xué)院專家、學(xué)生導(dǎo)師、學(xué)生實踐輔導(dǎo)教師組成專家組聽取研究生專業(yè)實踐專題報告,研究生匯報本人的專業(yè)實踐工作或展示個人的實物成果。專家組根據(jù)研究生的實踐工作量、綜合表現(xiàn)及實踐基地的反饋意見等,按“優(yōu)秀、良好、及格和不幾個及格”四個等級評定成績。
(3)考核結(jié)果
u 考核成績在及格及以上的學(xué)生獲得專業(yè)實踐8學(xué)分。
u 成績合格者可申請學(xué)位論文答辯,未參加專業(yè)實踐或?qū)I(yè)實踐考核未通過者,不能進行學(xué)位論文答辯。
u 未參加專業(yè)實踐或?qū)I(yè)實踐考核未通過者,本人須向?qū)W院提出書面申請,學(xué)院批準后,重新進行專業(yè)實踐。
十一、研究生教育國際化
【博士研究生】
把博士研究生的實訓(xùn)融合到國際工程項目中;拓展國際教育交流與合作領(lǐng)域;鼓勵學(xué)生參加國際學(xué)術(shù)會議、國際學(xué)科競賽、國際科研合作項目;支持學(xué)生參與海外高校的暑期課程或?qū)W術(shù)暑假;加強與國際名校聯(lián)合培養(yǎng)研究生的力度;聘請國際知名專家、教授來校講學(xué)和指導(dǎo)研究生;承辦高層次國際學(xué)術(shù)會議。
【學(xué)術(shù)型碩士研究生】
針對學(xué)術(shù)型碩士研究生,鼓勵學(xué)生參加國際學(xué)術(shù)會議、國際科研合作項目;支持學(xué)生參與海外高校的暑期課程或?qū)W術(shù)暑假;加強與國際名校聯(lián)合培養(yǎng)研究生的力度;聘請國際知名專家、教授來校講學(xué)和指導(dǎo)研究生。
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