西南交通大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院物理學(xué)研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時(shí)間:2020-06-20 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
西南交通大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院物理學(xué)研究生培養(yǎng)方案

西南交通大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院物理學(xué)研究生培養(yǎng)方案內(nèi)容如下,更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請(qǐng)收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問(wèn)題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭(zhēng)取早日考上理想中的研究生院校。)

西南交通大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院物理學(xué)研究生培養(yǎng)方案 正文

物理學(xué)一級(jí)學(xué)科研究生培養(yǎng)方案

Physics

 
一、適用范圍
物理學(xué)一級(jí)學(xué)科(0702)。
 

二、培養(yǎng)目標(biāo)

博士研究生
通過(guò)在本學(xué)科相關(guān)領(lǐng)域的課程學(xué)習(xí)和科學(xué)研究,使學(xué)生掌握本學(xué)科相關(guān)領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、 寬廣的相關(guān)知識(shí)背景、系統(tǒng)深入的專業(yè)知識(shí)以及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)技能和方法。具備獨(dú)立從事物理學(xué)相關(guān)  領(lǐng)域或跨學(xué)科創(chuàng)造性科學(xué)研究工作和相關(guān)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的能力。至少掌握一門(mén)外語(yǔ),熟練閱讀和理  解相關(guān)專業(yè)的外文文獻(xiàn),并具備用外文獨(dú)立撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文以及在國(guó)際會(huì)議上用外文進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的  能力,能夠在物理學(xué)領(lǐng)域做出創(chuàng)造性的研究成果,學(xué)位論文達(dá)到學(xué)校要求。具有獨(dú)立從事本學(xué)科相  關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究、高等學(xué)校教學(xué)的工作能力,以及本學(xué)科相關(guān)領(lǐng)域工程、技術(shù)及管理等方面的工  作能力。
碩士研究生
本學(xué)科培養(yǎng)從事物理和相關(guān)領(lǐng)域的研究、教學(xué)、開(kāi)發(fā)的高素質(zhì)、高層次的專門(mén)人才。培養(yǎng)的學(xué)  生應(yīng)具有扎實(shí)的物理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí);具備從事科學(xué)研究、教學(xué)、開(kāi)發(fā)的基本素  質(zhì),具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和分析與解決問(wèn)題的能力。了解所從事方向的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及其發(fā)展方向; 應(yīng)熟練地掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)言,具備自如閱讀外文文獻(xiàn)和撰寫(xiě)科技論文的能力;能做出具有一定創(chuàng)新  性的研究成果,具備獨(dú)立承擔(dān)學(xué)科研究或?qū)iT(mén)技術(shù)工作的能力。

三、基本能力和素質(zhì)要求

博士研究生】基本能力:
1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)物理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論,能夠?qū)唧w研究的問(wèn)題提出合理有效的解決方案。
2、掌握?qǐng)?jiān)實(shí)、寬廣的物理學(xué)基礎(chǔ)和系統(tǒng)、深入的物理學(xué)專業(yè)知識(shí),全面了解主攻方向及相關(guān) 領(lǐng)域的前沿發(fā)展動(dòng)向。
3、熟練掌握一門(mén)外語(yǔ),能順利地閱讀本專業(yè)的外文書(shū)刊,具有聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)的能力。
4、獨(dú)立獵取知識(shí)的能力:即獨(dú)立閱讀學(xué)術(shù)專著,上網(wǎng)檢索、查閱文獻(xiàn)資料,熟練地運(yùn)用各種 工具書(shū),利用各種途徑跟蹤科技信息,及時(shí)獲得有價(jià)值的知識(shí)。
5、篩選知識(shí)的能力:能在有限的時(shí)間內(nèi),學(xué)到對(duì)自己最需要的知識(shí)。
6、吸取知識(shí)的能力:即消化、吸收、儲(chǔ)存信息的能力,把未知變?yōu)橐阎?變“知其然”為“知其所 以然”。
素質(zhì)要求:
1、健康的體魄和良好的心理素質(zhì),健康的體魄是研究生從事學(xué)習(xí)和研究的基本保證,良好的 心理素質(zhì)是做好一切事情的前提。

2、有創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)合作精神和科研、教學(xué)、管理能力。懂得一定的社會(huì)、人文科學(xué)知識(shí)、 法律知識(shí)和國(guó)防知識(shí),了解有關(guān)科技發(fā)展的新動(dòng)向。
3、加強(qiáng)自身思想道德品質(zhì)、社會(huì)公德方面的修養(yǎng),加強(qiáng)社會(huì)交往能力、自我保護(hù)能力和應(yīng)付  突發(fā)事件能力的鍛煉。積極參與各種社團(tuán)的活動(dòng)和豐富多彩的文娛活動(dòng),促進(jìn)身心向健康方向發(fā)展。
 
 
碩士研究生
熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,品行端正,具有良好的科研道德、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,踏 踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)和良好的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)。畢業(yè)后具有一定的管理能力,能勝任本專業(yè)的教 學(xué)、研究和開(kāi)發(fā)工作,或成為國(guó)家相關(guān)領(lǐng)域?qū)iT(mén)研究隊(duì)伍的后備力量。

四、學(xué)制

博士研究生
博士研究生的學(xué)制為 4 年,碩博連讀生在取得博士學(xué)籍后的學(xué)制為 4 年,直博生的學(xué)制為 5
年,在校最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限均為 6 年。
碩士研究生
學(xué)術(shù)型碩士研究生的學(xué)制為 3 年,其中課程學(xué)習(xí) 1.5 年,論文工作不少于 1 年;在校最長(zhǎng)學(xué)習(xí)
年限為 4 年。
 

五、研究方向

(1) 理論物理
(2) 原子與分子物理
(3) 等離子體物理
(4) 凝聚態(tài)物理
(5) 光學(xué)
(6) 無(wú)線電物理

六、課程設(shè)置

 
 
 
級(jí)別
課程類
 
 
 
課程編號(hào)
 
 
 
課程名稱
 
 
內(nèi)容偏重
 
 
學(xué)時(shí)
 
 
學(xué)分
學(xué)期  
 
考核方式
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5
級(jí)課程
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
中級(jí)課程
 
 
 
公共課
54311001 中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)
踐研究
 
理論
32 2      
考試
  第一外國(guó)語(yǔ) 應(yīng)用 48 3     考試
54311002 自然辯證法概論 理論 16 1     考試
54311003 馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法
 
理論
16 1      
考試
51921001 科技論文寫(xiě)作 應(yīng)用 16 1     考查
53021001 信息檢索 應(yīng)用 16 1     考查
公共基礎(chǔ)
54012001 數(shù)值分析 理論 48 3     考試
54012002 現(xiàn)代數(shù)學(xué)物理方程 理論 48 3     考試
54012003 隨機(jī)過(guò)程與時(shí)間序列分析 理論 48 3     考試
54012004 應(yīng)用模糊數(shù)學(xué) 理論 48 3     考試
54012005 數(shù)理統(tǒng)計(jì)與多元統(tǒng)計(jì)※ 理論 48 3     考試
54012006 矩陣分析※ 理論 48 3     考試
 
 
專業(yè)基礎(chǔ)課
51113001  
等離子體物理
 
理論
48 3      
考試
 
51133001
 
微波網(wǎng)絡(luò)與器件
 
并重
 
48
 
3
 
     
考試
 
51133002
 
光電子技術(shù)及光電子學(xué)
 
并重
 
48
 
3
 
     
考試
51113003 現(xiàn)代儀器分析 理論 48 3     考試
 
51133004
 
無(wú)損檢測(cè)理論
 
并重
 
48
 
3
 
     
考試
 
 
 
 
 
專業(yè)課
51114002 材料高壓合成與改性 理論 32 2     考試
51114003 微納與超導(dǎo)電子學(xué) 理論 32 2     考試
51114004 高壓原理與技術(shù) 理論 32 2     考試
51114005 超導(dǎo)物理 理論 32 2     考試
51114006 納米結(jié)構(gòu)和納米材料設(shè)計(jì) 理論 32 2     考試
51114007 磁流體力學(xué)理論 理論 32 2     考試
51114008 宇宙線物理 理論 32 2     考試
51114009 等離子體的約束與輸運(yùn) 理論 32 2     考試
51114010 等離子體實(shí)驗(yàn)技術(shù)與診斷 理論 32 2     考查

      51114012 超聲檢測(cè)原理 理論 32 2     考試
51114014  
光學(xué)測(cè)控與信息處理
 
理論
32 2      
考試
51134002 相對(duì)論電子學(xué)基礎(chǔ) 并重 32 2     考試
51134005 圖像識(shí)別與分析 并重 32 2     考試
51134006 電磁兼容理論與技術(shù) 并重 32 2     考查
51134007 微波測(cè)量技術(shù) 并重 32 2     考查
 
51134010
 
 
高功率微波導(dǎo)論
 
 
并重
 
32
 
2
   
   
 
考試
                 
                 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6
級(jí)課程
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
高級(jí)課程
公共基礎(chǔ)
 
 
 
64012001
 
 
 
應(yīng)用泛函分析
 
 
 
理論
 
 
 
48
 
 
 
3
 
 
 
     
 
 
考試
 
 
 
專業(yè)基礎(chǔ)課
 
61113001
 
高等原子分子物理
 
理論
 
32
 
2
   
   
考試
 
61113002
 
物態(tài)方程與相變理論
 
理論
 
32
 
2
   
   
考試
61113003 高等電磁理論※ 理論 32 3     考試
61113004 高等量子力學(xué)※ 理論 48 3     考試
61113005 計(jì)算物理及其應(yīng)用* 理論 48 3     考試
61133001 強(qiáng)流電子光學(xué) 并重 48 3     考試
61133002 現(xiàn)代天線理論與技術(shù) 并重 48 3     考查
 
 
 
 
 
 
專業(yè)課
61114001 量子場(chǎng)論 理論 32 2     考試
61114016 信息光學(xué) 理論 32 2     考試
61114018 高等固體物理 理論 32 2     考試
61134002 計(jì)算電磁學(xué) 并重 32 2     考試
61134003 電波傳播理論* 并重 32 2     考試
61134005 微波電子學(xué)導(dǎo)論 并重 32 2     考試
61134008 超導(dǎo)強(qiáng)電應(yīng)用 并重 32 2     考查
                 
 

                       
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7
級(jí)課程
  公共課
 
公共
 
基礎(chǔ)
71111001 中國(guó)馬克思主義與當(dāng)代 理論 32 2     考試
71111002 馬克思主義經(jīng)典著作精選 理論 16 1     考試
71121003 學(xué)術(shù)期刊英語(yǔ)論文寫(xiě)作 應(yīng)用 32 2     考試
71121004 英語(yǔ)(二外) 應(yīng)用 32 2     考試
71111005 現(xiàn)代數(shù)學(xué) 理論 48 3     考試
71111006 可靠性數(shù)學(xué) 理論 48 3     考試
71131002 粗糙集模型及其應(yīng)用 并重 32 2     考試
                 
 
 
 
 
 
 
前沿課程
 
 
 
 
 
 
專業(yè)課
71114001 電磁場(chǎng)中的數(shù)學(xué)物理方法 理論 48 3     考試
71114003 物理學(xué)前沿專題 理論 48 3     考察
71114004 強(qiáng)場(chǎng)物理 理論 48 3     考試
71114005 天體物理 理論 48 3     考試
71114007 廣義相對(duì)論 理論 48 3     考試
71134001 群論及其應(yīng)用 并重 48 3     考試
  量子信息(用信息學(xué)院)              
                 
 
注: 1. 以外語(yǔ)教材、外語(yǔ)授課的課程在課程名稱的后面填“*”;
 
2. 專業(yè)核心課程在課程名稱后面填“※”。

實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

 
 
級(jí)別
課程類
 
 
課程編號(hào)
 
 
課 程 名 稱
 
內(nèi)容偏重
 
 
學(xué)時(shí)
 
學(xué)分
學(xué)期  
考核方式
 
 
 
 
 
5
級(jí)
 
 
 
中級(jí)
 
 
 
實(shí)踐環(huán)節(jié)
54316100 形勢(shì)與政策 理論 16 0   考查
 
51116001
 
學(xué)術(shù)報(bào)告(至少參加 5 次)
 
理論
 
16
 
1
   
   
考查
51126001 科研實(shí)踐 應(yīng)用 16 1     考查
7
級(jí)
 
前沿
71116001 前沿性學(xué)術(shù)專題(不少于 4
個(gè),每個(gè) 4~10 學(xué)時(shí))
 
理論
32 2      
考查
71116002 學(xué)術(shù)報(bào)告(至少參加 8 次, 理論 16 1     考查

        其中本人主講 1 次)              
 
 
七、選課要求
博士研究生】(總學(xué)分不低于 16 學(xué)分)
學(xué)習(xí)補(bǔ)修課程、5 級(jí)課程不計(jì)學(xué)分,學(xué)習(xí) 6 級(jí)以上(含 6 級(jí))課程按課程學(xué)分計(jì)算。
7 級(jí)公共課:≥2 學(xué)分(《中國(guó)馬克思主義與當(dāng)代》為必修,《馬克思主義經(jīng)典著作精選》為選修)。
6 級(jí)以上(含 6 級(jí))公共基礎(chǔ)課:≥2 學(xué)分。
6 級(jí)以上(含 6 級(jí))專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課總學(xué)分:≥9 學(xué)分(至少選學(xué)一門(mén)外文教材、外語(yǔ)授課課程;7 級(jí)專業(yè)課應(yīng)不少于一門(mén))。
7 級(jí)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):≥3 學(xué)分(《前沿性學(xué)術(shù)專題》、《學(xué)術(shù)報(bào)告》為必修)。
對(duì)于跨學(xué)科考入的博士研究生,至少補(bǔ)修 5 級(jí)專業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課一門(mén)。鼓勵(lì)選修一門(mén)跨一級(jí)學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)課程或?qū)I(yè)課程。
直博生和碩博連讀研究生】(總學(xué)分不低于 39 學(xué)分)
7  級(jí)公共課:≥2  學(xué)分(《中國(guó)馬克思主義與當(dāng)代》為必修,《馬克思主義經(jīng)典著作精選》為選修)。
5  級(jí)公共課:≥6  學(xué)分(《中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究》、《第一外國(guó)語(yǔ)》為必修,《自然辯證法概論》、《馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論》任選一門(mén))
5 級(jí)、6 級(jí)公共基礎(chǔ)課:≥4 學(xué)分,7 級(jí)公共基礎(chǔ)課:≥2 學(xué)分
5 級(jí)、6 級(jí)專業(yè)基礎(chǔ)課:≥6 學(xué)分
5 級(jí)以上(含 5 級(jí))專業(yè)課:≥14 學(xué)分(其中 6、7 級(jí)課程不低于 8 學(xué)分,7 級(jí)專業(yè)課應(yīng)不少于一門(mén);至少選學(xué)一門(mén)外文教材、外語(yǔ)授課課程)
5 級(jí)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):≥1 學(xué)分(《科研實(shí)踐》、《形勢(shì)與政策》為必修)
7 級(jí)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):≥2 學(xué)分(《前沿性學(xué)術(shù)專題》、《學(xué)術(shù)報(bào)告》為必修)。鼓勵(lì)選修一門(mén)跨一級(jí)學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)課程或?qū)I(yè)課程。
學(xué)術(shù)型碩士研究生】(總學(xué)分不低于 26 學(xué)分)
5  級(jí)公共課:≥6  學(xué)分(《中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究》、《第一外國(guó)語(yǔ)》為必修,《自然辯證法概論》、《馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論》任選一門(mén))
5 級(jí)、6 級(jí)公共基礎(chǔ)課:≥4 學(xué)分
5 級(jí)、6 級(jí)專業(yè)基礎(chǔ)課:≥6 學(xué)分
5 級(jí)、6 級(jí)專業(yè)課:≥8 學(xué)分
5 級(jí)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):≥2 學(xué)分(科研實(shí)踐、形勢(shì)與政策、學(xué)術(shù)報(bào)告必修)
 
對(duì)于跨學(xué)科考入的碩士研究生,至少補(bǔ)修本科專業(yè)基礎(chǔ)課程 1-2 門(mén)。
 

八、論文工作與學(xué)位授予


【博士研究生】

1、選題
博士生的學(xué)位論文選題應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行,要鼓勵(lì)博士生選擇學(xué)科前沿領(lǐng)域或?qū)?guó)家經(jīng)濟(jì)建 設(shè)、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展具有重要意義的課題開(kāi)展學(xué)位論文工作。
研究課題必須具備科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、創(chuàng)新性和可行性,應(yīng)與國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、博士點(diǎn)基 金項(xiàng)目、省部級(jí)等重點(diǎn)科研項(xiàng)目等相結(jié)合。

2、開(kāi)題報(bào)告

(1) 內(nèi)容要求
開(kāi)題報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括:課題的研究意義、國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀分析;課題研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、擬解 決的關(guān)鍵問(wèn)題;擬采取的研究方法、技術(shù)路線、試驗(yàn)方案及其可行性論證;課題的創(chuàng)新性;計(jì)劃進(jìn) 度、預(yù)期進(jìn)展和預(yù)期成果。
開(kāi)題報(bào)告所用表格由研究生院統(tǒng)一制定,由各學(xué)院研究生教務(wù)辦公室提供。
(2) 開(kāi)題報(bào)告的審議
開(kāi)題報(bào)告的審議由學(xué)院及導(dǎo)師組織實(shí)施。
博士生的開(kāi)題報(bào)告必須在本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科范圍內(nèi)公開(kāi)進(jìn)行(應(yīng)張貼海報(bào)),由學(xué)院聘請(qǐng)  3-5 位相關(guān)學(xué)科專家對(duì)開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行論證,專家中的博士生導(dǎo)師的比例不低于  50%。應(yīng)同時(shí)邀請(qǐng)校研究生培養(yǎng)質(zhì)量督察組的相關(guān)專家參加。
博士生在開(kāi)題報(bào)告會(huì)上應(yīng)就所選課題進(jìn)行詳細(xì)報(bào)告,導(dǎo)師可作必要的解釋和說(shuō)明。專家對(duì)課題  的創(chuàng)新性和可行性進(jìn)行重點(diǎn)論證,并提出書(shū)面論證意見(jiàn)。凡開(kāi)題報(bào)告未能提出創(chuàng)新點(diǎn)的,不予通過(guò)。
(3) 博士學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告按優(yōu)、通過(guò)、不通過(guò)三級(jí)評(píng)定成績(jī),該成績(jī)作為博士生“資格考試”  的成績(jī)。對(duì)“不通過(guò)”者允許半年內(nèi)修改、補(bǔ)充,再次申請(qǐng)開(kāi)題報(bào)告,仍未通過(guò)者取消博士生資格。
(4) 博士學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告及專家審議意見(jiàn)、結(jié)論,按研究生院要求報(bào)研究生院培養(yǎng)辦公室 和學(xué)位辦公室備案、存檔。

3、制訂學(xué)位論文工作計(jì)劃

論文題目經(jīng)學(xué)院組織相關(guān)學(xué)科專家論證通過(guò)后,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下由博士生擬訂論文工作計(jì)劃, 包括論文工作各階段的主要內(nèi)容、要求、進(jìn)行方式、完成期限等。對(duì)于科研經(jīng)費(fèi)的來(lái)源,試驗(yàn)器材  的采購(gòu)和加工計(jì)劃等應(yīng)盡早提前考慮并采取必要措施。

4、學(xué)位論文中期考核

學(xué)位論文的中期考核是加強(qiáng)博士生學(xué)位論文工作過(guò)程管理的重要環(huán)節(jié),是對(duì)博士生學(xué)位論文工 作的一次階段性考核。
(1) 中期考核時(shí)間
學(xué)位論文中期考核的時(shí)間一般應(yīng)在完成學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告后的一年左右進(jìn)行。
(2) 中期考核的組織和實(shí)施。 中期考核工作由各學(xué)院組織實(shí)施。
博士生必須在中期考核時(shí)對(duì)論文工作進(jìn)行階段性總結(jié),闡述已完成的論文工作內(nèi)容和所取得的 階段性成果,同時(shí)介紹論文發(fā)表情況,并制定與研究課題有關(guān)的下一步論文發(fā)表計(jì)劃和擬發(fā)表論文 等內(nèi)容。

博士生的中期考核報(bào)告必須以書(shū)面形式送交。導(dǎo)師對(duì)該生的中期報(bào)告給出評(píng)語(yǔ),評(píng)語(yǔ)應(yīng)包括對(duì) 該生已有工作的評(píng)價(jià)、計(jì)劃完成情況,以及對(duì)后續(xù)工作的估計(jì)。
中期考核小組一般應(yīng)由原開(kāi)題報(bào)告專家論證小組成員組成??己诵〗M根據(jù)博士生的中期考核報(bào) 告和導(dǎo)師的評(píng)價(jià),對(duì)博士學(xué)位論文的階段性工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。
學(xué)位論文中期考核可結(jié)合研究生的學(xué)術(shù)討論或?qū)n}研究報(bào)告會(huì)進(jìn)行。
(3) 學(xué)位論文中期考核結(jié)論可分為優(yōu)秀、合格、不合格三檔。對(duì)于中期考核不合格者,考核 小組應(yīng)提出整改方向,并在半年后再次進(jìn)行論文中期檢查,如仍不合格,則應(yīng)中斷博士生培養(yǎng)。
(4) 博士生學(xué)位論文中期考核表由研究生院統(tǒng)一印制??己藞?bào)告及其評(píng)價(jià)、結(jié)論報(bào)研究生院 培養(yǎng)辦公室和學(xué)位辦公室備案、存檔。
5、學(xué)位論文預(yù)審、評(píng)議、答辯和學(xué)位按學(xué)位辦公室相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

【學(xué)術(shù)型碩士研究生】

1. 選題
選擇對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)具有重要應(yīng)用價(jià)值或理論意義的課題,應(yīng)盡量結(jié)合導(dǎo)師的科研項(xiàng)目。論 文選題必須經(jīng)導(dǎo)師同意并通過(guò)論證。

2. 開(kāi)題報(bào)告

碩士研究生一般應(yīng)于第三學(xué)期內(nèi)完成學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告。研究生應(yīng)在開(kāi)題報(bào)告會(huì)上廣泛征求 意見(jiàn),由相關(guān)學(xué)科專家審定后確定。
學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容要求:擬選課題的國(guó)內(nèi)外動(dòng)態(tài)、水平;所選課題的目的、意義;研究
內(nèi)容和研究方法;預(yù)期達(dá)到的結(jié)果、水平;論文工作安排;進(jìn)行該課題研究所具備的條件等。

3. 制定論文工作計(jì)劃

研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下擬定論文工作計(jì)劃,計(jì)劃中應(yīng)對(duì)完成論文的研究方法、試驗(yàn)方案與手段、 經(jīng)費(fèi)與設(shè)備、論文撰寫(xiě)、完成期限和預(yù)期達(dá)到的結(jié)果等,做出詳細(xì)的安排和說(shuō)明。

4. 學(xué)位論文評(píng)議、答辯和學(xué)位

在學(xué)校學(xué)位辦相關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上提高答辯標(biāo)準(zhǔn):
申請(qǐng)答辯的基本條件:至少一篇與本專業(yè)方向期刊或會(huì)議以上的論文正式發(fā)表(或錄用)
 

九、培養(yǎng)方式與方法

博士研究生
教學(xué)活動(dòng)圍繞研究能力的培養(yǎng)而展開(kāi),由導(dǎo)師啟發(fā)式、提綱式的精講與博士生在自學(xué)、研究基 礎(chǔ)上的討論結(jié)合起來(lái),啟發(fā)博士生思考。
實(shí)行項(xiàng)目教學(xué)法,對(duì)已經(jīng)結(jié)項(xiàng)的重大項(xiàng)目成果,作為課程的組成部分為博士生講授,包括對(duì)研 究過(guò)程及研究結(jié)果的講授與討論,或者從項(xiàng)目申報(bào)、研究過(guò)程及研究結(jié)果,對(duì)博士生進(jìn)行全過(guò)程的 教學(xué)、研究及指導(dǎo)。
提高博士生基礎(chǔ)課程的教學(xué)質(zhì)量,夯實(shí)并拓展博士生的數(shù)理基礎(chǔ)和學(xué)科基礎(chǔ)。加強(qiáng)數(shù)理理論和 數(shù)理工具的掌握,培養(yǎng)博士生的建模、數(shù)據(jù)分析與處理能力,為高水平研究掌握良好的分析研究方 法,勝任解決基礎(chǔ)性難題的重任。

加強(qiáng)博士生的信息素養(yǎng)培養(yǎng),引導(dǎo)博士生在紛繁復(fù)雜的海量信息中獲取所需知識(shí),不斷提高追 蹤國(guó)際科學(xué)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步最新動(dòng)態(tài)和文獻(xiàn)綜述的能力。
舉辦研究生論壇,定期與不定期組織研究生論壇。對(duì)研究生論文從開(kāi)題(選題、大綱)、初稿、 到預(yù)答辯各環(huán)節(jié)都在學(xué)科點(diǎn)組織全體研究生討論。開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)心得匯報(bào),重要論文、項(xiàng)目寫(xiě)作過(guò)  程研討,導(dǎo)師研究方向的前沿問(wèn)題或熱點(diǎn)問(wèn)題研討。
分課題、分項(xiàng)目的培養(yǎng)方式,將研究所下面所有導(dǎo)師的學(xué)生總合起來(lái),根據(jù)每位同學(xué)的興趣愛(ài) 好以及特長(zhǎng)分成幾個(gè)不同的項(xiàng)目組,每個(gè)項(xiàng)目組分別完成不同的課題。在這樣的環(huán)境下,項(xiàng)目組內(nèi) 的成員就會(huì)齊心協(xié)力共同去完成導(dǎo)師分配的任務(wù)。使學(xué)術(shù)能在學(xué)校就開(kāi)始培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,那么 這將為今后適應(yīng)社會(huì)需求創(chuàng)造良好的條件。
培養(yǎng)博士生的“問(wèn)題意識(shí)”,以高水平科研為牽引,提高博士生在重大科研課題中提煉出一般學(xué) 術(shù)問(wèn)題或工程科學(xué)問(wèn)題的能力,鼓勵(lì)博士生開(kāi)展基礎(chǔ)性高難度課題研究,在前沿科研實(shí)踐中強(qiáng)化博 士生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
提升科學(xué)研究能力,培養(yǎng)博士生較強(qiáng)的英語(yǔ)文獻(xiàn)的閱讀和分析能力,組織參加科研例會(huì),  匯報(bào)科研工作進(jìn)展,激發(fā)博士生的創(chuàng)新思維,使博士生能夠獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究。
要求博士生在讀期間積極參加國(guó)內(nèi)和國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議、聽(tīng)取學(xué)術(shù)報(bào)告或前沿講座,鼓勵(lì)多做學(xué)術(shù) 報(bào)告。增加優(yōu)秀研究生參加學(xué)術(shù)會(huì)議的機(jī)會(huì),通過(guò)對(duì)外交流以拓寬研究生的視野。

學(xué)術(shù)型碩士研究生

積極參與校、院和物理學(xué)一級(jí)學(xué)科的學(xué)術(shù)活動(dòng)和各項(xiàng)集體活動(dòng),養(yǎng)成良好的科學(xué)道德素質(zhì)。導(dǎo) 師在進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)的同時(shí),應(yīng)關(guān)心研究生在思想政治和道德品質(zhì)方面的修養(yǎng)。
對(duì)研究生的培養(yǎng),采取理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合,文獻(xiàn)學(xué)習(xí)和科研相結(jié)合,導(dǎo)師指導(dǎo)和課題小組 集體指導(dǎo)、培養(yǎng)相結(jié)合。注重文獻(xiàn)閱讀環(huán)節(jié)的培養(yǎng)。
研究生學(xué)習(xí)總學(xué)分不低于 26 學(xué)分,其中公共課 2 學(xué)分,第一外國(guó)語(yǔ) 3 學(xué)分,公共基礎(chǔ)課 4 學(xué)
分,專業(yè)基礎(chǔ)課 6 學(xué)分,專業(yè)課不低于 8 學(xué)分,在學(xué)期間至少參加 1 次國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議、至少聽(tīng)取
8 次學(xué)術(shù)報(bào)告或前沿講座、個(gè)人至少作 1 學(xué)術(shù)報(bào)告。
充分發(fā)揮導(dǎo)師的指導(dǎo)作用和研究生的主動(dòng)性,以靈活的方法,著力培養(yǎng)研究生的自學(xué)能力、科 研能力、獨(dú)立工作能力和表達(dá)能力。

十、實(shí)踐環(huán)節(jié)

博士研究生
指導(dǎo)教師應(yīng)盡量創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)博士生參加有關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議,尤其是頂級(jí)的學(xué)術(shù)會(huì)議,開(kāi)闊博士 生的視野,了解高層次學(xué)術(shù)研究動(dòng)態(tài),啟迪思路,使博士生能更好地完成科研太陽(yáng)物理工作。
增加科研實(shí)踐機(jī)會(huì),提高博士生參與導(dǎo)師課題研究的深度,大膽地把博士生推到科研的第一線, 讓他們獨(dú)立負(fù)責(zé)部分或整個(gè)課題的設(shè)計(jì)與實(shí)施工作,從而更好地發(fā)揮他們思想活躍并富于創(chuàng)造性的  特點(diǎn)。

學(xué)術(shù)型碩士研究生

在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行科學(xué)研究工作是實(shí)現(xiàn)研究生培養(yǎng)目標(biāo)的主要環(huán)節(jié),是研究生學(xué)會(huì)做科學(xué)研

究的必備的過(guò)程。研究生在學(xué)期間,必須根據(jù)實(shí)際情況參加導(dǎo)師的課題研究,將課程學(xué)習(xí)與科學(xué)研 究相結(jié)合,文獻(xiàn)閱讀與前沿科學(xué)研究相結(jié)合,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。

十一、研究生教育國(guó)際化

博士研究生
逐步將博士生教育的發(fā)展定位于“國(guó)際化”、“國(guó)際性”、“開(kāi)放式”的路徑之上,有意識(shí)地從國(guó)際  社會(huì)的視野確定研究生教育的發(fā)展定位及其發(fā)展舉措;在課程中增加國(guó)外的前沿性內(nèi)容;開(kāi)展形式 多樣的國(guó)際交流形式,鼓勵(lì)和支持博士生導(dǎo)師到國(guó)外相關(guān)研究機(jī)構(gòu)從事學(xué)術(shù)交流,與國(guó)外同行之間 建立信任機(jī)制,并以此帶動(dòng)博士生層面的國(guó)際交流與合作;積極吸引外國(guó)專家來(lái)學(xué)科點(diǎn)開(kāi)展博士生 教學(xué)和科研工作,通過(guò)跨國(guó)聘任、訪學(xué)、客座等方式促進(jìn)博士生導(dǎo)師隊(duì)伍國(guó)際化;進(jìn)一步加大博士  生培養(yǎng)的基礎(chǔ)條件建設(shè),尤其是進(jìn)一步加大用于博士生教學(xué)和學(xué)術(shù)研究的實(shí)驗(yàn)室建設(shè),為博士生提 供良好的研究環(huán)境,以此提高博士生自身的學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力。

學(xué)術(shù)型碩士研究生

在課程體系建設(shè)、科研實(shí)踐體系建設(shè)和論文質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)體系建設(shè)等方面加強(qiáng)研究生教育國(guó) 際化建設(shè),建立并實(shí)施常態(tài)化的國(guó)際合作與交流,拓展國(guó)際交流項(xiàng)目與規(guī)模,鼓勵(lì)研究生參加國(guó)際 學(xué)術(shù)會(huì)議,積極開(kāi)展與國(guó)外高校與研究機(jī)構(gòu)的合作培養(yǎng)、學(xué)生交換培養(yǎng)等方式,有力推進(jìn)研究生教 育國(guó)際化進(jìn)程。
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