新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院護理學(xué)院生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院醫(yī)學(xué)信息工程專業(yè)簡介

發(fā)布時間:2020-06-03 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院護理學(xué)院生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院醫(yī)學(xué)信息工程專業(yè)簡介

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醫(yī)學(xué)信息工程專業(yè)培養(yǎng)方案

時間:[2018-04-23]  來源:

一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,德智體美全面發(fā)展,適應(yīng)我國現(xiàn)代醫(yī)學(xué)信息工程技術(shù)發(fā)展需要,具有生物醫(yī)學(xué)、計算機與信息科學(xué)的相關(guān)基礎(chǔ)知識;具備生物醫(yī)學(xué)信息采集、傳輸、處理、分析、存儲及信息系統(tǒng)應(yīng)用、維護、測評、設(shè)計、開發(fā)等方面能力的復(fù)合型高級人才。
二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)、醫(yī)院信息學(xué)、電子技術(shù)、計算機科學(xué)及信息科學(xué)方面的基本理論和基礎(chǔ)知識,接受針對生物醫(yī)學(xué)信息采集、傳輸、處理、分析、存儲及信息系統(tǒng)應(yīng)用、分析、設(shè)計和開發(fā)的基本訓(xùn)練,具備綜合運用所學(xué)知識分析和解決問題的基本能力。培養(yǎng)出基礎(chǔ)扎實、知識淵博、能力較強、素質(zhì)較高、寬口徑的復(fù)合型人才。
1. 能力結(jié)構(gòu)要求
  1. 具有醫(yī)學(xué)信息組織、分析、設(shè)計與開發(fā)利用的基本能力;具有綜合運用所學(xué)知識分析和解決問題的能力;
  2. 了解醫(yī)學(xué)信息工程相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài);
  3. 掌握文獻檢索、資料查詢、收集的基本方法;
  4. 培養(yǎng)良好的科學(xué)思維,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力;
  5. 具有較好的團隊協(xié)作、溝通交流與表達的能力;
  6. 掌握一門外語,具有較強的交流和閱讀能力;
  7. 具有微處理器和計算機應(yīng)用和開發(fā)能力。
    2. 知識結(jié)構(gòu)要求
    (1)掌握醫(yī)學(xué)信息工程領(lǐng)域及相關(guān)專業(yè)的基本理論和基本知識;
    (2)掌握計算機科學(xué)與技術(shù)的理論知識;
    (3)具有生物醫(yī)學(xué)的基本知識。
    三、基本學(xué)制和總體學(xué)分
    (一)基本學(xué)制
    本科學(xué)制為4年,實行彈性學(xué)制,允許在3-7年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。
    (二)總體學(xué)分
    完成學(xué)業(yè)最低學(xué)分:210.5學(xué)分(獎勵學(xué)分可替代任意選修課部分學(xué)分)。
    四、主干學(xué)科和核心課程
    (一)主干學(xué)科:
    生物醫(yī)學(xué)工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)
    (二)核心課程:
    醫(yī)學(xué)信息學(xué)概論、C++程序設(shè)計、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、醫(yī)學(xué)電子學(xué)基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)字信號處理、計算機原理與嵌入式系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理、醫(yī)學(xué)圖像處理、Java程序設(shè)計、醫(yī)療信息系統(tǒng)、移動醫(yī)療技術(shù)、醫(yī)學(xué)大數(shù)據(jù)技術(shù)

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