延邊大學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)工作的暫行辦法 正文

延邊大學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)工作的暫行辦法
第一章 總則
第一條 為加強(qiáng)全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)與管理，保證研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》、《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》、《教育部關(guān)于做好全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)工作的若干意見》(教研[2009]1號(hào))等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)的具體情況，特制定本暫行辦法。
第二條 專業(yè)學(xué)位研究生教育在辦學(xué)定位及培養(yǎng)目標(biāo)上都與學(xué)術(shù)型研究生有所不同。專業(yè)學(xué)位研究生是以培養(yǎng)解決實(shí)際問題的高層次應(yīng)用型人才為目標(biāo)，應(yīng)以提高其實(shí)際操作能力和技能為主。各培養(yǎng)單位要科學(xué)定位，深入研究和準(zhǔn)確把握專業(yè)學(xué)位研究生教育規(guī)律，在專業(yè)學(xué)位研究生教育的培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)理念、培養(yǎng)模式、課程設(shè)置、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和師資隊(duì)伍上突出專業(yè)學(xué)位研究生教育的實(shí)踐性、職業(yè)性、專業(yè)性的特色，尤其是在教學(xué)要求、專業(yè)實(shí)踐和學(xué)位論文上要體現(xiàn)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)的特點(diǎn)。
第三條 專業(yè)學(xué)位具有與學(xué)術(shù)型學(xué)位完全不同的培養(yǎng)要求，且每個(gè)專業(yè)學(xué)位又有著各自的特點(diǎn)，因此要避免專業(yè)學(xué)位研究生按學(xué)術(shù)型研究生的培養(yǎng)模式，只重視理論探究而忽視與實(shí)踐結(jié)合，防止專業(yè)學(xué)位教育的學(xué)術(shù)化傾向。
第二章 管理體制
第四條 全日制碩士專業(yè)研究生的培養(yǎng)管理采用校院二級(jí)管理，學(xué)校成立專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)（辦公室設(shè)在研究生院），其職責(zé)是為學(xué)校制定專業(yè)學(xué)位教育發(fā)展規(guī)劃和有關(guān)政策、規(guī)章提供建議和咨詢；指導(dǎo)各專業(yè)學(xué)位的培養(yǎng)工作，審定專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱；組織開展與專業(yè)學(xué)位教育有關(guān)的研究工作，推廣專業(yè)學(xué)位教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系和協(xié)作，促進(jìn)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)基地的建設(shè)；推動(dòng)專業(yè)學(xué)位教育國際交流與合作；受學(xué)校委托，承擔(dān)與專業(yè)學(xué)位教育有關(guān)的其他工作。延邊大學(xué)專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)的日常管理和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作歸口研究生院。
第五條 相關(guān)學(xué)院設(shè)立各專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)（設(shè)在各專業(yè)學(xué)位點(diǎn)所在學(xué)院），主任原則上由相關(guān)學(xué)院主管研究生院長(zhǎng)擔(dān)任，并配備崗位具體負(fù)責(zé)專業(yè)學(xué)位研究生的日常管理工作。其中，教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)設(shè)在師范學(xué)院；藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)設(shè)在藝術(shù)學(xué)院。
各專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)職責(zé)是：統(tǒng)籌各個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，組織協(xié)調(diào)學(xué)院、專業(yè)間的各項(xiàng)工作；負(fù)責(zé)與全國有關(guān)專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)聯(lián)系、溝通，統(tǒng)籌開展本專業(yè)學(xué)位教育工作；審定本專業(yè)學(xué)位教育發(fā)展規(guī)劃；組織專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案的制定工作，負(fù)責(zé)組織研究生課程、教材和案例庫的建設(shè)；組織開展專業(yè)學(xué)位的自評(píng)工作，監(jiān)督專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量；負(fù)責(zé)研究生導(dǎo)師的遴選和考核工作；積極探索和推進(jìn)教學(xué)改革；組織任課教師及論文指導(dǎo)教師培訓(xùn)；負(fù)責(zé)本專業(yè)學(xué)位教育與企事業(yè)單位的聯(lián)系和協(xié)作，促進(jìn)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)基地建設(shè)；受學(xué)校委托，承擔(dān)與本專業(yè)學(xué)位教育有關(guān)的其他工作。
第六條 各專業(yè)學(xué)位學(xué)科領(lǐng)域設(shè)負(fù)責(zé)人（其中教育碩士和藝術(shù)碩士設(shè)負(fù)責(zé)人的同時(shí)，在各專業(yè)方向設(shè)負(fù)責(zé)人一名），其職責(zé)是：負(fù)責(zé)制定本專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域的發(fā)展規(guī)劃；擬定招生計(jì)劃、組織命題及復(fù)試工作；制定培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃，及時(shí)上報(bào)課程考試成績(jī)；負(fù)責(zé)進(jìn)行師生雙向選擇，開題報(bào)告、學(xué)位論文答辯等工作；組織研究生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)；負(fù)責(zé)建立相關(guān)領(lǐng)域?qū)嵺`教學(xué)基地；負(fù)責(zé)研究生思想政治工作；負(fù)責(zé)匯總本專業(yè)學(xué)位點(diǎn)建設(shè)材料及評(píng)估材料，協(xié)助做好本專業(yè)學(xué)位教學(xué)的檢查和評(píng)估，保證教學(xué)質(zhì)量。專業(yè)學(xué)位點(diǎn)及其負(fù)責(zé)人在各專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下開展各項(xiàng)工作。
第三章 培養(yǎng)目標(biāo)
第七條 專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)目標(biāo)是掌握某一專業(yè)（或職業(yè)）領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識(shí)、具有較強(qiáng)的解決實(shí)際問題的能力，能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。
第四章 學(xué)習(xí)年限及培養(yǎng)模式
第八條 全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)年限一般為兩年，其中臨床醫(yī)學(xué)碩士、護(hù)理碩士、藥學(xué)碩士、法律碩士（非法學(xué)）、藝術(shù)碩士為三年，最長(zhǎng)不超過四年，實(shí)行學(xué)分制。
第九條 全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)實(shí)行“雙導(dǎo)師制”, 以校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)為主，校外導(dǎo)師參與實(shí)踐過程、項(xiàng)目研究、課程與論文等多個(gè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作。采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)和集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式，既要充分發(fā)揮導(dǎo)師的主導(dǎo)作用，又要發(fā)揮學(xué)術(shù)群體的集體培養(yǎng)作用。
第十條 專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)目標(biāo)的核心是職業(yè)能力，因此專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)必須注重知識(shí)與職業(yè)實(shí)踐的緊密結(jié)合，注重方法與技能的嚴(yán)格訓(xùn)練，注重理論與應(yīng)用的有機(jī)聯(lián)系。
第五章 課程設(shè)置及教學(xué)要求
第十一條 全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生的課程設(shè)置要以實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向，以職業(yè)需求為目標(biāo)，以綜合素養(yǎng)和應(yīng)用知識(shí)與能力的提高為核心。
第十二條 專業(yè)學(xué)位研究生課程設(shè)置要體現(xiàn)其基礎(chǔ)性、實(shí)踐性、先進(jìn)性，應(yīng)以相關(guān)職業(yè)對(duì)專業(yè)學(xué)位人才知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)的要求為依據(jù)，本著寬口徑、厚基礎(chǔ)、綜合性的精神，建立科學(xué)、合理的專業(yè)學(xué)位研究生教育的課程體系，著力培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。
第十三條 教學(xué)內(nèi)容要強(qiáng)調(diào)理論性與應(yīng)用性課程的有機(jī)結(jié)合，突出案例分析和實(shí)踐研究；教學(xué)過程要重視運(yùn)用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)研究、模擬訓(xùn)練等方法；要注重培養(yǎng)學(xué)生研究實(shí)踐問題的意識(shí)和能力。
第六章 實(shí)踐教學(xué)
第十四條 專業(yè)實(shí)踐是全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)的一個(gè)特色和重要環(huán)節(jié)，充分的、高質(zhì)量的專業(yè)實(shí)踐是專業(yè)學(xué)位教育質(zhì)量的重要保證。
第十五條 各培養(yǎng)單位及專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)必須高度重視專業(yè)學(xué)位研究生的專業(yè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐工作，應(yīng)積極探索校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)的建立，充分發(fā)揮研究生創(chuàng)新實(shí)踐基地的作用，積極主動(dòng)與企事業(yè)單位建立多種形式的實(shí)踐基地或聯(lián)合培養(yǎng)基地，推進(jìn)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)與用人單位實(shí)際需求的緊密聯(lián)系，積極探索人才培養(yǎng)的供需互動(dòng)機(jī)制，為學(xué)生進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐奠定基礎(chǔ)。
第七章 學(xué)位論文
第十六條 全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生的學(xué)位論文選題應(yīng)來源于應(yīng)用課題或現(xiàn)實(shí)問題，必須要有明確的職業(yè)背景和應(yīng)用價(jià)值。學(xué)位論文形式可以多種多樣，可采用調(diào)研報(bào)告、應(yīng)用基礎(chǔ)研究、規(guī)劃設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開發(fā)、案例分析、項(xiàng)目管理、文學(xué)藝術(shù)作品等形式。學(xué)位論文的撰寫時(shí)間不少于一年，字?jǐn)?shù)1萬字以上（具體要求應(yīng)根據(jù)全國各專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)意見執(zhí)行）。學(xué)位論文評(píng)閱人和答辯委員會(huì)成員中，應(yīng)有相關(guān)行業(yè)實(shí)踐領(lǐng)域具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家。
第十七條 全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文工作應(yīng)包括開題報(bào)告、中期檢查、論文答辯等三個(gè)環(huán)節(jié)。
第十八條 全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生完成培養(yǎng)方案規(guī)定的要求，通過學(xué)位論文答辯，經(jīng)審核通過，獲得本專業(yè)領(lǐng)域碩士畢業(yè)證書。經(jīng)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審定通過，授予其本專業(yè)領(lǐng)域碩士專業(yè)學(xué)位。
第八章 導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)
第十九條 專業(yè)學(xué)位教育的關(guān)鍵是建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理，具有較高理論水平和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師資隊(duì)伍。各培養(yǎng)單位要密切結(jié)合我國研究生教育結(jié)構(gòu)類型的轉(zhuǎn)型及我校實(shí)際，要有計(jì)劃、針對(duì)性地逐步實(shí)現(xiàn)“學(xué)術(shù)研究型”導(dǎo)師隊(duì)伍向“雙師型”及“應(yīng)用型”導(dǎo)師隊(duì)伍的轉(zhuǎn)型。要切實(shí)加強(qiáng)校外兼職導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)，以充實(shí)我校“應(yīng)用型”導(dǎo)師隊(duì)伍，促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展。
第二十條 各培養(yǎng)單位要通過加強(qiáng)教師的在職培訓(xùn)，支持教師到國內(nèi)外參加有關(guān)課程的進(jìn)修、培訓(xùn)和研討，鼓勵(lì)教師從事與其教學(xué)有關(guān)的社會(huì)兼職，努力提高我校專任教師的專業(yè)實(shí)踐能力和教育教學(xué)能力，積極聘請(qǐng)實(shí)際工作部門有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較高理論水平的優(yōu)秀專業(yè)人才從事專業(yè)學(xué)位研究生教育，形成一支有一定數(shù)量、相對(duì)穩(wěn)定的專業(yè)學(xué)位教育師資隊(duì)伍。
第九章 培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)管理
第二十一條 研究生培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)分配管理如下：
（一）全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)分配管理按全日制學(xué)術(shù)型研究生自籌經(jīng)費(fèi)管理辦法執(zhí)行；非全日制專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)分配按《延邊大學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生經(jīng)費(fèi)管理辦法》執(zhí)行。
（二）全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生的教學(xué)管理及教學(xué)工作量的計(jì)算按全日制學(xué)術(shù)型研究生相應(yīng)的管理辦法執(zhí)行。
第十章 附則
第二十二條 本暫行辦法適用于延邊大學(xué)全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)及管理工作。
第二十三條 本暫行辦法由研究生院負(fù)責(zé)解釋。
第二十四條 本暫行辦法自2011年12月22日起施行。

延邊大學(xué)

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