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2021年中南大學(xué)在職研究生招生簡(jiǎn)章

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【考研派 okaoyan.com】為大家提供2021年中南大學(xué)在職研究生招生簡(jiǎn)章相關(guān)資訊，以下是中南大學(xué)研究生招生目錄和招生簡(jiǎn)章，在這里你可以了解中南大學(xué)研究生招生的專業(yè)和中南大學(xué)研究生報(bào)考要求。具體請(qǐng)下載附件，查看中南大學(xué)考研專業(yè)目錄。

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1.工商管理碩士MBA

中南大學(xué)商學(xué)院工商管理碩士MBA自主劃線，擇優(yōu)錄取，入學(xué)后實(shí)行全脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)和不脫產(chǎn)學(xué)習(xí),學(xué)制2-5年，修滿學(xué)分后，成績(jī)合格并通過(guò)學(xué)位論文答辯者將獲得研究生畢業(yè)證和工商管理碩士學(xué)位證。

中南大學(xué)是教育部直屬、國(guó)家首批“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)之一。中南大學(xué)商學(xué)院的“管理科學(xué)與工程”學(xué)科是國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，學(xué)院擁有“管理科學(xué)與工程”和“工商管理”2個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和2個(gè)一級(jí)學(xué)科博士后科研流動(dòng)站，“會(huì)計(jì)學(xué)”等10個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，MBA、“金融學(xué)”等25個(gè)碩士點(diǎn)。

一、MBA報(bào)考條件：

1、研究生畢業(yè)后，具有兩年以上（含兩年）實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)者；

2、大學(xué)本科畢業(yè)后，具有三年以上（含三年）實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)者；

3、大學(xué)?？飘厴I(yè)后，具有五年以上（含五年）實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力者。

二、工商管理碩士考試方式：

考試科目：《英語(yǔ)二》、《管理類聯(lián)考綜合能力》兩門為初試科目，英語(yǔ)聽(tīng)力、政治和工作能力、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等于上線后的復(fù)試進(jìn)行。

參考書目：《英語(yǔ)二、管理類聯(lián)考綜合能力考試輔導(dǎo)材料》（機(jī)械工業(yè)出版社）中南大學(xué)管理樓一樓傳達(dá)室有售。

三、中南大學(xué)在職研究生學(xué)習(xí)方式：全脫產(chǎn)－全日制；半脫產(chǎn)－每月集中4－5天上課；不脫產(chǎn)－周末上課。

2.公共衛(wèi)生碩士

中南大學(xué)在職研究生擁有流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、勞動(dòng)衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、兒童少年衛(wèi)生與婦幼保健學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)以及生物統(tǒng)計(jì)學(xué)等7個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)學(xué)科，經(jīng)學(xué)位委員會(huì)首批批準(zhǔn)獲公共衛(wèi)生碩士（MPH）專業(yè)學(xué)位授予權(quán)。開(kāi)始招收博士研究生，流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)被批準(zhǔn)為博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)學(xué)科,社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)被批準(zhǔn)為博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)學(xué)科,同時(shí)被批準(zhǔn)為公共衛(wèi)生一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。目前“醫(yī)用綜合評(píng)價(jià)方法及其應(yīng)用”研究方向?yàn)閲?guó)家重點(diǎn)學(xué)科“概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)”的重要組成部分，“社會(huì)精神病學(xué)”研究方向?yàn)閲?guó)家重點(diǎn)學(xué)科“精神病與精神衛(wèi)生”的重要組成部分，衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)為國(guó)家級(jí)精品課程。

一、培養(yǎng)目標(biāo)

掌握公共衛(wèi)生的管理方法和技能，能獨(dú)立從事公共衛(wèi)生的現(xiàn)場(chǎng)工作；能根據(jù)所學(xué)的公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)理論與方法發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題；能結(jié)合公共衛(wèi)生實(shí)踐完成具有參考價(jià)值的學(xué)位論文并通過(guò)答辯。

至少掌握一門外國(guó)語(yǔ)，能較熟練閱讀本專業(yè)外文資料，具有一定的聽(tīng)、說(shuō)和寫作能力。

二、公共衛(wèi)生碩士主要研究方向

流行病學(xué)

衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)

勞動(dòng)衛(wèi)生學(xué)

環(huán)境衛(wèi)生學(xué)

營(yíng)養(yǎng)學(xué)

食品衛(wèi)生學(xué)

兒童少年衛(wèi)生學(xué)

婦幼保健學(xué)

衛(wèi)生毒理學(xué)

社會(huì)醫(yī)學(xué)

衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)

三、學(xué)習(xí)年限、課程學(xué)習(xí)時(shí)間與培養(yǎng)要求

公共衛(wèi)生碩士（MPH）專業(yè)學(xué)位主要招收具有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的從事公共衛(wèi)生專業(yè)的在職人員以及有志于從事公共衛(wèi)生事業(yè)的其他相關(guān)專業(yè)人員。報(bào)考者須符合國(guó)家有關(guān)專業(yè)學(xué)位招生規(guī)定，通過(guò)MPH全國(guó)聯(lián)考，擇優(yōu)錄取。主要以在職學(xué)習(xí)方式進(jìn)行培養(yǎng)，學(xué)習(xí)年限為3～5年，其中累計(jì)在校學(xué)習(xí)時(shí)間不少于20周，特別優(yōu)秀的學(xué)生可以2.5年畢業(yè)。

授課原則堅(jiān)持課堂教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)與公共衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際，注重培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

攻讀公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學(xué)位，根據(jù)學(xué)位辦有關(guān)要求，實(shí)行學(xué)校導(dǎo)師與現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)師共同指導(dǎo)。學(xué)校導(dǎo)師須具備公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士導(dǎo)師資格?，F(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)師由從事公共衛(wèi)生實(shí)際工作，具有較高理論水平和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的副教授以上或相當(dāng)職稱者擔(dān)任，并由學(xué)校認(rèn)定備案。現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)師應(yīng)為導(dǎo)師組成員。

MPH實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)的指導(dǎo)小組培養(yǎng)工作制，導(dǎo)師指導(dǎo)研究生制定個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃、選學(xué)課程、查閱文獻(xiàn)資料、參加學(xué)術(shù)交流和社會(huì)實(shí)踐、確定研究課題、指導(dǎo)科學(xué)研究等；同時(shí)還要全面關(guān)心研究生的政治思想、綜合素質(zhì)和身體健康等。

3.交通運(yùn)輸工程

中南大學(xué)交通運(yùn)輸工程在職研究生培養(yǎng)具有工程技術(shù)背景知識(shí)、國(guó)際視野和新的經(jīng)營(yíng)理念，掌握理論方法及綜合化、集成化管理技能，具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和從事科學(xué)研究、教學(xué)、管理等工作能力的高層次學(xué)術(shù)型專門人才以及具有較強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力、能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。

一、在職研究生報(bào)考條件：

考生必須符合下列學(xué)歷等條件之一：

1、國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生（須取得國(guó)家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書。含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生，及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時(shí)可畢業(yè)本科生）。

2、具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。

3、獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專學(xué)歷后滿2年或2年以上，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力，且符合我校根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員；

4、國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考。

5、已獲碩士、博士學(xué)位的人員。

二、招生領(lǐng)域：

交通運(yùn)輸設(shè)備智能運(yùn)行控制與維護(hù)技術(shù)IntelligentOperationControlandMaintenanceTechnologyofTrafficTransportationEquipment

交通設(shè)備智能檢測(cè)與控制TrafficEquipmentIntelligentDetectionandControl

交通運(yùn)輸企業(yè)管理TransportEnterpriseManagement

交通運(yùn)輸系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)TransportationSystemPlanningandDesign

交通信息技術(shù)與應(yīng)用TransportInformationTechnologyandApplication

城市交通管理UrbanTransportManagement

列車撞擊理論與多體耦合撞擊動(dòng)力學(xué)TrainCollisionTheoryandMulti-carCouplingImpactDynamics

軌道交通安全與可靠工程TrackSafetyandReliabilityEngineering

軌道交通噪聲與控制RailTrafficNoiseandControl

交通設(shè)備現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法與制造技術(shù)TrafficEquipmentModernDesignMethodsandManufacturingTechnology

交通運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)TransportationEconomics

列車空氣動(dòng)力學(xué)TrainAerodynamics

列車脫軌分析理論與防止技術(shù)TrainDerailmentAnalysisTheoryandPreventionTechnology

列車運(yùn)行品質(zhì)分析與評(píng)價(jià)TrainOperationQualityAnalysisandEvaluation

復(fù)雜曲面數(shù)控加工理論與技術(shù)ComplexSurfaceNCProcessingTheoryandTechnology

鐵路建造、養(yǎng)護(hù)、裝備與技術(shù)RailwayConstruction,Maintenance,EquipmentandTechnology

三、考試：全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一招生考試；

四、學(xué)習(xí)方式：按學(xué)習(xí)方式的不同分為全日制和非全日制，采取集中學(xué)習(xí)和業(yè)余學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。

五、學(xué)制：3年。

六、授予：

全日制和非全日制研究生在規(guī)定的最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限內(nèi)，修完培養(yǎng)方案規(guī)定內(nèi)容，成績(jī)合格，達(dá)到學(xué)校畢業(yè)要求的，準(zhǔn)予畢業(yè)，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定發(fā)給相應(yīng)的、注明學(xué)習(xí)方式的畢業(yè)證書。凡符合碩士學(xué)位授予條件，經(jīng)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)討論通過(guò)，由學(xué)校頒發(fā)學(xué)位證書。

全日制和非全日制研究生實(shí)行相同的考試招生政策和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，其學(xué)歷學(xué)位證書具有同等法律地位和相同效力。

4.車輛工程

中南大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院車輛工程在職研究生培養(yǎng)具有工程技術(shù)背景知識(shí)、國(guó)際視野和新的經(jīng)營(yíng)理念，掌握理論方法及綜合化、集成化管理技能，具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和從事科學(xué)研究、教學(xué)、管理等工作能力的高層次學(xué)術(shù)型專門人才以及具有較強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力、能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。

一、在職研究生報(bào)考條件：

考生必須符合下列學(xué)歷等條件之一：

2、具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。

4、國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考。

5、已獲碩士、博士學(xué)位的人員。

二、招生領(lǐng)域：01車輛工程

三、考試：全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一招生考試；

四、學(xué)習(xí)方式：按學(xué)習(xí)方式的不同分為全日制和非全日制，采取集中學(xué)習(xí)和業(yè)余學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。

五、學(xué)制：3年。

六、授予：

全日制和非全日制研究生實(shí)行相同的考試招生政策和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，其學(xué)歷學(xué)位證書具有同等法律地位和相同效力。

5.項(xiàng)目管理

中南大學(xué)項(xiàng)目管理在職研究生培養(yǎng)具有工程技術(shù)背景知識(shí)、國(guó)際視野和新的經(jīng)營(yíng)理念，掌握理論方法及綜合化、集成化管理技能，具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和從事科學(xué)研究、教學(xué)、管理等工作能力的高層次學(xué)術(shù)型專門人才以及具有較強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力、能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。

一、在職研究生報(bào)考條件：

1、研究生畢業(yè)后，具有兩年以上（含兩年）實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)者；

2、大學(xué)本科畢業(yè)后，具有三年以上（含三年）實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)者；

3、大學(xué)專科畢業(yè)后，具有五年以上（含五年）實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力者。

二、招生領(lǐng)域：

金融項(xiàng)目管理FinancialProjectManagement

土木工程項(xiàng)目管理CivilEngineeringProjectManagement

房地產(chǎn)項(xiàng)目管理RealEstateProjectManagement

企業(yè)項(xiàng)目管理EnterpriseProjectManagement

三、考試：全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一招生考試；

四、學(xué)習(xí)方式：按學(xué)習(xí)方式的不同分為全日制和非全日制，采取集中學(xué)習(xí)和業(yè)余學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。

五、學(xué)制：3年。

六、授予：

全日制和非全日制研究生實(shí)行相同的考試招生政策和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，其學(xué)歷學(xué)位證書具有同等法律地位和相同效力。

6.公共管理碩士

中南大學(xué)公共管理碩士專業(yè)學(xué)位在職研究生的培養(yǎng)目標(biāo)是為政府部門及非政府公共機(jī)構(gòu)培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高層次、復(fù)合型、應(yīng)用型公共管理人才，其基本要求包括：具有較高的理論素質(zhì)，掌握公共管理學(xué)科的基本理論和專門知識(shí)，具有較寬的知識(shí)面；能夠綜合掌握政治、經(jīng)濟(jì)、法律、現(xiàn)代科技等方面的理論與知識(shí)以及定性和定量分析方法，具有較強(qiáng)的公共管理和公共政策分析的能力和創(chuàng)新的能力；具有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力和科學(xué)研究能力；熟練地掌握一門外語(yǔ)。

一、報(bào)考條件：

1、研究生畢業(yè)后，具有兩年以上（含兩年）實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)者；

2、大學(xué)本科畢業(yè)后，具有三年以上（含三年）實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)者；

3、大學(xué)專科畢業(yè)后，具有五年以上（含五年）實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力者。

二、公共管理碩士主要研究方向

行政哲學(xué)與公共管理Administrativephilosophyandpublicadministration

公共政策與地方治理PublicPolicyandLocalGovernance

行政領(lǐng)導(dǎo)與公共治理Administrativeleadershipandpublicgovernance

非政府組織與公共事業(yè)管理Non-governmentalorganizationsandpublicutilitiesmanagement

區(qū)域經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展Regionaleconomicandsocialdevelopment

科技政策與科技管理ScienceandTechnologyPolicyandTechnologyManagement

教育政策與教育管理Educationpolicyandeducationmanagement

三、學(xué)習(xí)年限、課程學(xué)習(xí)時(shí)間與培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)間為3-5年，學(xué)習(xí)方式分為全日制和非全日制兩種，其中非全日制學(xué)生每年在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于半年。實(shí)行彈性學(xué)分制，學(xué)生必須修滿42學(xué)分，其中培養(yǎng)方案中規(guī)定的核心課程的學(xué)分不得少于20學(xué)分。

學(xué)位論文答辯

1學(xué)位論文的工作包括調(diào)研（參加學(xué)術(shù)會(huì)議）、開(kāi)題、撰寫初稿、定稿幾個(gè)環(huán)節(jié)；

2、研究生從事學(xué)位論文工作的時(shí)間最短不得少于10個(gè)月；

3．在導(dǎo)師的指導(dǎo)下由研究生本人獨(dú)立完成，學(xué)位論文應(yīng)表明研究生已經(jīng)達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)要求，學(xué)位論文應(yīng)按學(xué)校要求用中文撰寫；

3、未達(dá)到上述要求，必須等達(dá)到以上要求之后才能申請(qǐng)授予學(xué)位；

4、我院每年組織四次學(xué)位論文答辯，時(shí)間分別為3月、6月、11月和12月中旬。但每年向分學(xué)位委員會(huì)提交答辯材料的時(shí)間分別為5月下旬和11月下旬。

7.計(jì)算機(jī)技術(shù)

中南大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院計(jì)算機(jī)技術(shù)在職研究生培養(yǎng)具有工程技術(shù)背景知識(shí)、國(guó)際視野和新的經(jīng)營(yíng)理念，掌握理論方法及綜合化、集成化管理技能，具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和從事科學(xué)研究、教學(xué)、管理等工作能力的高層次學(xué)術(shù)型專門人才以及具有較強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力、能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。

一、在職研究生報(bào)考條件：

考生必須符合下列學(xué)歷等條件之一：

2、具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。

4、國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考。

5、已獲碩士、博士學(xué)位的人員。

二、招生領(lǐng)域：01計(jì)算機(jī)技術(shù)

三、考試：全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一招生考試；

四、學(xué)習(xí)方式：按學(xué)習(xí)方式的不同分為全日制和非全日制，采取集中學(xué)習(xí)和業(yè)余學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。

五、學(xué)制：3年。

六、授予：

全日制和非全日制研究生實(shí)行相同的考試招生政策和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，其學(xué)歷學(xué)位證書具有同等法律地位和相同效力。

8.環(huán)境工程

中南大學(xué)冶金與環(huán)境學(xué)院環(huán)境工程在職研究生培養(yǎng)具有工程技術(shù)背景知識(shí)、國(guó)際視野和新的經(jīng)營(yíng)理念，掌握理論方法及綜合化、集成化管理技能，具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和從事科學(xué)研究、教學(xué)、管理等工作能力的高層次學(xué)術(shù)型專門人才以及具有較強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力、能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。

一、在職研究生報(bào)考條件：

考生必須符合下列學(xué)歷等條件之一：

2、具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。

4、國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考。

5、已獲碩士、博士學(xué)位的人員。

二、招生領(lǐng)域：01環(huán)境工程

三、考試：全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一招生考試；

四、學(xué)習(xí)方式：按學(xué)習(xí)方式的不同分為全日制和非全日制，采取集中學(xué)習(xí)和業(yè)余學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。

五、學(xué)制：3年。

六、授予：

全日制和非全日制研究生實(shí)行相同的考試招生政策和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，其學(xué)歷學(xué)位證書具有同等法律地位和相同效力。

9.電子與通信工程

中南大學(xué)電子與通信工程在職研究生培養(yǎng)具有工程技術(shù)背景知識(shí)、國(guó)際視野和新的經(jīng)營(yíng)理念，掌握理論方法及綜合化、集成化管理技能，具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和從事科學(xué)研究、教學(xué)、管理等工作能力的高層次學(xué)術(shù)型專門人才以及具有較強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力、能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。

一、在職研究生報(bào)考條件：

考生必須符合下列學(xué)歷等條件之一：

2、具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。

4、國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考。

5、已獲碩士、博士學(xué)位的人員。

二、招生學(xué)院：

01信息科學(xué)與工程學(xué)院

02物理與電子學(xué)院

三、考試：全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一招生考試；

四、學(xué)習(xí)方式：按學(xué)習(xí)方式的不同分為全日制和非全日制，采取集中學(xué)習(xí)和業(yè)余學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。

五、學(xué)制：3年。

六、授予：

全日制和非全日制研究生實(shí)行相同的考試招生政策和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，其學(xué)歷學(xué)位證書具有同等法律地位和相同效力。

10.物流工程

中南大學(xué)交通運(yùn)輸工程學(xué)院物流工程在職研究生培養(yǎng)具有工程技術(shù)背景知識(shí)、國(guó)際視野和新的經(jīng)營(yíng)理念，掌握理論方法及綜合化、集成化管理技能，具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和從事科學(xué)研究、教學(xué)、管理等工作能力的高層次學(xué)術(shù)型專門人才以及具有較強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力、能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。

一、在職研究生報(bào)考條件：

考生必須符合下列學(xué)歷等條件之一：

2、具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。

4、國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考。

5、已獲碩士、博士學(xué)位的人員。

二、招生學(xué)院：01物流工程

三、考試：全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一招生考試；

四、學(xué)習(xí)方式：按學(xué)習(xí)方式的不同分為全日制和非全日制，采取集中學(xué)習(xí)和業(yè)余學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。

五、學(xué)制：3年。

六、授予：

全日制和非全日制研究生實(shí)行相同的考試招生政策和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，其學(xué)歷學(xué)位證書具有同等法律地位和相同效力。

11.工業(yè)工程

中南大學(xué)工業(yè)工程在職研究生培養(yǎng)具有工程技術(shù)背景知識(shí)、國(guó)際視野和新的經(jīng)營(yíng)理念，掌握理論方法及綜合化、集成化管理技能，具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和從事科學(xué)研究、教學(xué)、管理等工作能力的高層次學(xué)術(shù)型專門人才以及具有較強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力、能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。

一、在職研究生報(bào)考條件：

考生必須符合下列學(xué)歷等條件之一：

2、具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。

4、國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考。

5、已獲碩士、博士學(xué)位的人員。

二、招生學(xué)院：

生產(chǎn)運(yùn)作管理ProductionOperationManagement

信息管理與信息系統(tǒng)InformationManagementandInformationSystem

質(zhì)量管理QualityManagement

現(xiàn)場(chǎng)管理FieldManagement

三、考試：全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一招生考試；

四、學(xué)習(xí)方式：按學(xué)習(xí)方式的不同分為全日制和非全日制，采取集中學(xué)習(xí)和業(yè)余學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。

五、學(xué)制：3年。

六、授予：

全日制和非全日制研究生實(shí)行相同的考試招生政策和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，其學(xué)歷學(xué)位證書具有同等法律地位和相同效力。

12.口譯專業(yè)在職研究生翻譯碩士MTI

中南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院翻譯碩士(MTI)專業(yè)學(xué)位口譯專業(yè)在職研究生著重實(shí)踐性與實(shí)用性，培養(yǎng)勝任各種大型國(guó)際會(huì)議以及對(duì)外文化傳播和對(duì)外宣傳翻譯等工作的筆譯高級(jí)譯員。

“翻譯碩士專業(yè)學(xué)位”是我國(guó)專業(yè)學(xué)位的一種，旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展、能適應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)一體化及提高國(guó)家國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的需要、適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型、專業(yè)性口筆譯人才。翻譯碩士分為口譯、筆譯兩大方向，口譯主要分為同聲傳譯和交替?zhèn)髯g，筆譯分為外翻中和中翻外，按照應(yīng)用領(lǐng)域可細(xì)分為文學(xué)翻譯、科技翻譯等。“翻譯碩士專業(yè)學(xué)位”，英文譯為“MasterofTranslationandInterpreting”，縮寫為MTI。MTI教育是一種職業(yè)養(yǎng)成過(guò)程，是一種精英教育。

一、學(xué)習(xí)年限、課程學(xué)習(xí)時(shí)間與培養(yǎng)要求

采用全日制學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)年限一般為2年。

培養(yǎng)方式:

（一）實(shí)行學(xué)分制。學(xué)生必須通過(guò)規(guī)定課程的考試，成績(jī)合格方能取得該門課程的學(xué)分；修滿規(guī)定的學(xué)分方能撰寫學(xué)位論文；學(xué)位論文經(jīng)答辯通過(guò)方可申請(qǐng)翻譯碩士專業(yè)學(xué)位。

（二）采用研討式、模擬式教學(xué)。筆譯課程教學(xué)要聘請(qǐng)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)譯員為學(xué)生上課或開(kāi)設(shè)講座。筆譯課程可采用項(xiàng)目翻譯的方式授課，即教學(xué)單位承接各類文本的翻譯任務(wù)，學(xué)生課后翻譯，教師課堂講評(píng)，加強(qiáng)翻譯技能的訓(xùn)練。

（三）重視實(shí)踐環(huán)節(jié)。強(qiáng)調(diào)翻譯實(shí)踐能力的培養(yǎng)和翻譯案例的分析，翻譯實(shí)踐須貫穿教學(xué)全過(guò)程。要求學(xué)生至少有10萬(wàn)～15萬(wàn)字的筆譯實(shí)踐。

（四）成立導(dǎo)師組，發(fā)揮集體培養(yǎng)的作用。導(dǎo)師組應(yīng)以具有指導(dǎo)碩士研究生資格的正、副教授為主，并吸收外事與企事業(yè)部門具有中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱（務(wù)）的翻譯人員；可以實(shí)行雙導(dǎo)師制，即學(xué)校教師與有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和研究水平的資深譯員或編審共同指導(dǎo)。

二、實(shí)踐教學(xué)

翻譯碩士專業(yè)學(xué)位研究生不要求英語(yǔ)專業(yè)教育背景，也沒(méi)有翻譯實(shí)務(wù)背景，所以需要進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)務(wù)課程性質(zhì)的必修環(huán)節(jié)。

1、模擬商務(wù)談判(由教師組織，在課堂內(nèi)模擬)；

2、翻譯工作坊（長(zhǎng)篇翻譯實(shí)踐，由學(xué)院組織，可與出版社聯(lián)系名著復(fù)譯）；

13.翻譯碩士MTI筆譯專業(yè)

中南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院翻譯碩士(MTI)專業(yè)學(xué)位筆譯專業(yè)在職研究生著重實(shí)踐性與實(shí)用性，培養(yǎng)勝任各種大型國(guó)際會(huì)議以及對(duì)外文化傳播和對(duì)外宣傳翻譯等工作的筆譯高級(jí)譯員。

一、學(xué)習(xí)年限、課程學(xué)習(xí)時(shí)間與培養(yǎng)要求

采用全日制和非全日制研究生學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)年限一般為2年。培養(yǎng)方式:

二、實(shí)踐教學(xué)

1、模擬商務(wù)談判(由教師組織，在課堂內(nèi)模擬)；

2、翻譯工作坊（長(zhǎng)篇翻譯實(shí)踐，由學(xué)院組織，可與出版社聯(lián)系名著復(fù)譯）；

14.法律碩士

中南大學(xué)獲得法律碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)資格。法律碩士教育依托于我校的法學(xué)學(xué)科。法律碩士專業(yè)學(xué)位（J.M）是一種國(guó)際通行的學(xué)位，它與工商管理碩士（MBA）、公共管理碩士（MPA）并稱為文科職業(yè)研究生教育的三大支柱。J.M教育是我國(guó)法律教育的重要組成部分，它旨在為法律職業(yè)部門培養(yǎng)具有社會(huì)主義法治理念、德才兼?zhèn)?、高層次的?fù)合型、實(shí)務(wù)型法律人才，它是在學(xué)歷或工作要求和理論層次上高于法學(xué)學(xué)士，又與法學(xué)研究人才（法學(xué)碩士）相區(qū)別的人才類型。

一、法律碩士培養(yǎng)目標(biāo)

法律碩士（法學(xué)）專業(yè)學(xué)位的培養(yǎng)對(duì)象是具有國(guó)民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷（或具有本科同等學(xué)力）的法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生，培養(yǎng)目標(biāo)是為法律職業(yè)部門培養(yǎng)具有社會(huì)主義法治理念、德才兼?zhèn)?、高層次的專門型、實(shí)務(wù)型法律人才。

二、法學(xué)在職研究生學(xué)習(xí)要求：

（一）掌握馬克思主義的基本原理，自覺(jué)遵守憲法和法律，具有良好的政治素質(zhì)和公民素質(zhì)，深刻把握社會(huì)主義法治理念和法律職業(yè)倫理原則，恪守法律職業(yè)道德規(guī)范。

（二）掌握法學(xué)基本原理，具備從事法律職業(yè)所要求的法律知識(shí)、法律術(shù)語(yǔ)、法律思維、法律方法和職業(yè)技術(shù)。

（三）能綜合運(yùn)用法律和其他專業(yè)知識(shí)，具有獨(dú)立從事法律職業(yè)實(shí)務(wù)工作的能力，達(dá)到有關(guān)部門相應(yīng)的任職要求。

（四）較熟練地掌握一門外語(yǔ)，能閱讀專業(yè)外語(yǔ)資料。

二、學(xué)科專業(yè)主要研究方向

刑法方向、憲法與行政法方向、民商法方向、經(jīng)濟(jì)法方向、

訴訟法方向、國(guó)際法方向

三、學(xué)習(xí)年限、課程學(xué)習(xí)時(shí)間與培養(yǎng)要求

（一）采取全日制的學(xué)習(xí)方式，基礎(chǔ)學(xué)制是2年，同時(shí)實(shí)行2-3年的彈性學(xué)制。

（二）培養(yǎng)要求

1、教學(xué)要求

教學(xué)內(nèi)容要強(qiáng)調(diào)理論性與應(yīng)用性課程的有機(jī)結(jié)合，突出案例分析和實(shí)踐研究；教學(xué)過(guò)程要重視運(yùn)用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)研究、模擬訓(xùn)練等方法；要注重培養(yǎng)學(xué)生研究實(shí)踐問(wèn)題的意識(shí)和能力。外國(guó)語(yǔ)課程應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)研究生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

2、注重職業(yè)倫理與職業(yè)能力培養(yǎng)

采用多種途徑和方式加強(qiáng)法律碩士研究生法律職業(yè)倫理和職業(yè)能力的培養(yǎng)。職業(yè)倫理包括法律職業(yè)道德與執(zhí)業(yè)規(guī)則；職業(yè)能力包括法律職業(yè)思維、職業(yè)語(yǔ)言、法律知識(shí)、法律方法、職業(yè)技術(shù)五個(gè)方面。職業(yè)能力的培養(yǎng)內(nèi)容主要表現(xiàn)為：

（1）面對(duì)社會(huì)現(xiàn)象（包括各種事案），能夠運(yùn)用職業(yè)思維和法律原理來(lái)觀察、分析、判斷和解決；

（2）較熟練地運(yùn)用法律術(shù)語(yǔ)；

（3）較全面地掌握基本的法律知識(shí)與法學(xué)知識(shí)；

（4）較熟練地掌握和運(yùn)用基本的法律解釋方法，能夠在個(gè)案中進(jìn)行法律推理；

（5）較熟練地把握各類訴訟程序，能夠主持訴訟程序，進(jìn)行調(diào)查與取證；

（6）熟練地從事代理與辯護(hù)業(yè)務(wù)，從事非訴訟法律事務(wù)(如法律咨詢，談判、審查合同)以及法律事務(wù)的組織與管理；

（7）有起草規(guī)范性法律文件的一般經(jīng)驗(yàn)。

以上內(nèi)容融入各門課程教學(xué)之中，通過(guò)課程教學(xué)、實(shí)踐、專題講座與研究等形式來(lái)培養(yǎng)，并注重這些技能的綜合應(yīng)用。

3、注重實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)

注重培養(yǎng)實(shí)踐研究和創(chuàng)新能力，增長(zhǎng)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，縮短就業(yè)適應(yīng)期限，提高專業(yè)素養(yǎng)及就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。吸收不同學(xué)科領(lǐng)域的專家、學(xué)者和實(shí)踐領(lǐng)域有豐富經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員，共同承擔(dān)專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)工作。

要注重吸納和使用社會(huì)資源，合作建立聯(lián)合培養(yǎng)基地，聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)學(xué)位研究生，改革創(chuàng)新實(shí)踐性教學(xué)模式。推進(jìn)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)與用人單位實(shí)際需求的緊密聯(lián)系，積極探索人才培養(yǎng)的供需互動(dòng)機(jī)制。要對(duì)研究生實(shí)踐實(shí)行全過(guò)程的管理、服務(wù)和質(zhì)量評(píng)價(jià)，確保實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。研究生要提交實(shí)踐學(xué)習(xí)計(jì)劃，撰寫實(shí)踐學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告。

4、實(shí)行校內(nèi)外雙導(dǎo)師制

為法律碩士生聘請(qǐng)來(lái)自法律職業(yè)部門的具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)又具有一定理論功底的人員擔(dān)任校外導(dǎo)師。

以校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)為主，指導(dǎo)研究生制定個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃、選學(xué)課程、查閱文獻(xiàn)資料、參加學(xué)術(shù)交流和專業(yè)實(shí)踐、確定學(xué)位論文課題、指導(dǎo)學(xué)位論文工作等。校外導(dǎo)師參與實(shí)踐過(guò)程、項(xiàng)目研究、課程與論文等多個(gè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作。校內(nèi)導(dǎo)師應(yīng)全面關(guān)心和培養(yǎng)研究生的思想、業(yè)務(wù)和健康素質(zhì)，提高研究生的綜合素質(zhì)。

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