2021年福建師范大學在職研究生招生簡章
【考研派 okaoyan.com】 為大家提供2021年福建師范大學在職研究生招生簡章相關(guān)資訊,以下是福建師范大學研究生招生目錄和招生簡章,在這里你可以了解福建師范大學研究生招生的專業(yè)和福建師范大學研究生報考要求。具體請下載附件,查看福建師范大學考研專業(yè)目錄。
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1.體育碩士
福建師范大學體育碩士在職研究生培養(yǎng)具有技術(shù)背景知識、國際視野和新的經(jīng)營理念,掌握理論方法及綜合化、集成化管理技能,具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和從事科學研究、教學、管理等工作能力的高層次專業(yè)型人才以及具有較強解決實際問題的能力、能夠承擔專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應用型專門人才。
一、在職研究生報考條件
考生必須符合下列學歷等條件之一:
1、國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生(須取得國家承認的本科畢業(yè)證書。含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業(yè)生,及自學考試和網(wǎng)絡教育屆時可畢業(yè)本科生)。
2、具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。
3、獲得國家承認的高職高專學歷后滿2年或2年以上,達到與大學本科畢業(yè)生同等學力,且符合我校根據(jù)培養(yǎng)目標對考生提出的具體業(yè)務要求的人員;
4、國家承認學歷的本科結(jié)業(yè)生,按本科畢業(yè)生同等學力身份報考。
5、已獲碩士、博士學位的人員。
二、專業(yè)方向:
1、體育教學;
2、運動訓練;
3、社會體育指導。
三、考試方式
政治理論、體育碩士專業(yè)學位研究生入學資格考試(含體育綜合、英語)、專業(yè)知識和專業(yè)技能,共計3門。其中,政治理論、專業(yè)知識和專業(yè)技能考試由我校自行組織,考試安排在復試時舉行;體育碩士專業(yè)學位研究生入學資格考試(含體育綜合、英語)全國聯(lián)考。
四、培養(yǎng)方式:半脫產(chǎn)在職兼讀,學習年限3-5年,其中課程學習全部利用暑期進行。
五、學位授予:考生被錄取后,修完培養(yǎng)方案所規(guī)定的課程,成績合格,取得規(guī)定學分,在學期間科研成果達到福建師范大學在職研究生規(guī)定的要求,完成學位論文,并通過學位論文評閱、答辯,可授予體育碩士學位。
六、在職研究生學費:包括課程學習和論文指導、評閱和答辯等費用,不包括住宿費和教材費等。
2.藝術(shù)碩士
福建師范大學藝術(shù)碩士在職研究生培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。為國家建設,尤其是為福建在職研究生經(jīng)濟建設和社會發(fā)展做出了重要貢獻。福建各中學校長、特級教師和其他教學骨干中60%以上畢業(yè)于我校,一大批優(yōu)秀人才成為高等院校的專家、教授以及科研院所的精英,有相當數(shù)量的畢業(yè)生分別擔任?。ú浚?、市、縣各級各部門和企事業(yè)單位的領(lǐng)導。
一、在職研究生報考條件
考生必須符合下列學歷等條件之一:
1、國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生(須取得國家承認的本科畢業(yè)證書。含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業(yè)生,及自學考試和網(wǎng)絡教育屆時可畢業(yè)本科生)。
2、具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。
3、獲得國家承認的高職高專學歷后滿2年或2年以上,達到與大學本科畢業(yè)生同等學力,且符合我校根據(jù)培養(yǎng)目標對考生提出的具體業(yè)務要求的人員;
4、國家承認學歷的本科結(jié)業(yè)生,按本科畢業(yè)生同等學力身份報考。
5、已獲碩士、博士學位的人員。
二、招生專業(yè):
音樂方向為:鋼琴、作曲、聲樂、二胡、琵琶、小提琴、大提琴、舞蹈。
藝術(shù)設計方向為:環(huán)境藝術(shù)和視覺傳達。
廣播電視方向為:編導和播音主持。
三、考試方式:
政治理論、藝術(shù)碩士專業(yè)學位研究生入學資格考試(含藝術(shù)學基礎(chǔ)、英語)、專業(yè)知識和專業(yè)技能(包括面試),共計3門。
政治理論、專業(yè)知識和專業(yè)技能(包括面試)考試由我校自行組織,考試安排在復試時舉行。
藝術(shù)碩士專業(yè)學位研究生入學資格考試全國聯(lián)考。
四、培養(yǎng)方式:半脫產(chǎn)在職兼讀,學習年限二年半,其中課程學習必須在我校連續(xù)脫產(chǎn)學習一年。
五、學位授予:
考生被錄取后,修完培養(yǎng)方案所規(guī)定的課程,成績合格,取得規(guī)定學分,在學期間科研成果達到我校規(guī)定的要求,完成學位論文,并通過學位論文評閱、答辯,可授予藝術(shù)碩士學位。
3.教育碩士
福建師范大學教育碩士在職研究生課程進修班擁有碩士專業(yè)學位授權(quán)點12個,還擁有高校、中職教師在職攻讀碩士學位授權(quán)點。福建師大在職研究生已形成了文、史、哲、理、工、教、經(jīng)、法、管、農(nóng)、藝等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局和學士—碩士—博士完整的在職研究生人才培養(yǎng)體系。
一、在職研究生報考條件
考生學業(yè)水平必須符合下列條件之一:
1、國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業(yè)生)及自學考試和網(wǎng)絡教育屆時可畢業(yè)本科生,9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書。
2、具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。
3、獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年或2年以上,達到與大學本科畢業(yè)生同等學力(要求提供進修本科課程2門以上專業(yè)課成績單)。
4、國家承認學歷的本科結(jié)業(yè)生,按本科畢業(yè)生同等學力身份報考。
5、已獲碩士、博士學位的人員。
6、在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。
7、報考教育碩士中的教育管理需要符合:
大學本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗的人員;或獲得國家承認的高職高專學歷后,有5年以上工作經(jīng)驗,達到與大學本科畢業(yè)生同等學力的人員;或已獲碩士學位或博士學位并有2年以上工作經(jīng)驗的人員;
二、招生專業(yè)
1、教育管理;
2、學科教學(語文);
3、學科教學(數(shù)學);
4、學科教學(物理);
5、學科教學(化學);
6、學科教學(思政);
7、學科教學(生物);
8、學科教學(歷史);
9、學科教學(地理);
10、學科教學(英語);
11、現(xiàn)代教育技術(shù);
12、小學教育;
13、科學技術(shù)教育;
14、學前教育。
其中,現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)域面向從事中、小學信息技術(shù)課程的教師開設。
三、考試方式:
考試科目共五門:教育學、心理學、政治理論、專業(yè)基礎(chǔ)課、英語(報考英語教學專業(yè)的考生考《英語二》)。其中政治理論和專業(yè)課由我校組織命題,其它三門公共課實行全國統(tǒng)一(聯(lián)合)考試。政治理論課考試安排在復試時舉行。
四、培養(yǎng)方式:半脫產(chǎn)在職兼讀,學習年限為3-5年,其中課程學習全部利用暑期進行。
五、學位授予:
考生被錄取后,修完培養(yǎng)方案所規(guī)定的課程,成績合格,取得規(guī)定學分,在學期間科研成果達到福建師范大學規(guī)定的要求,完成學位論文,并通過學位論文評閱、答辯,可授予教育碩士學位和研究生畢業(yè)證(非全日制)。
六、在職研究生學費:包括課程學習和論文指導、評閱和答辯等費用,不包括住宿費、教材費等。
4.公共管理碩士MPA
福建師范大學公共管理碩士MPA在職研究生培養(yǎng)具有工程技術(shù)背景知識、國際視野和新的經(jīng)營理念,掌握理論方法及綜合化、集成化管理技能,具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和從事科學研究、教學、管理等工作能力的高層次專業(yè)型人才以及具有較強解決實際問題的能力、能夠承擔專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應用型專門人才。
一、在職研究生報考條件:
1、具有國民教育序列大學研究生學歷并具有2年或以上實踐工作經(jīng)歷人員。
2、具有國民教育序列大學本科學歷并具有3年或以上實踐工作經(jīng)歷人員。
3、具有國民教育序列大學??茖W歷并具有5年或以上實踐工作經(jīng)歷人員,達到與大學本科畢業(yè)生同等學力者。
二、專業(yè)方向:
01公共管理與公共政策
02國家安全與公共安全管理
03公共人力資源管理
04公共經(jīng)濟管理與金融管理
05教育管理
三、考試:全國碩士研究生入學統(tǒng)一招生考試;
四、學習方式:按學習方式的不同分為全日制和非全日制,采取集中學習和業(yè)余學習相結(jié)合的方式。
五、學制:3年。
六、授予:
全日制和非全日制研究生在規(guī)定的最長學習年限內(nèi),修完培養(yǎng)方案規(guī)定內(nèi)容,成績合格,達到學校畢業(yè)要求的,準予畢業(yè),按照國家有關(guān)規(guī)定發(fā)給相應的、注明學習方式的畢業(yè)證書。凡符合碩士學位授予條件,經(jīng)校學位評定委員會討論通過,由學校頒發(fā)學位證書。
全日制和非全日制研究生實行相同的考試招生政策和培養(yǎng)標準,其學歷學位證書具有同等法律地位和相同效力。
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