浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院導(dǎo)師：張玲 正文

　　姓名：張玲
　　性別：女
　　職稱：副教授
　　所在學(xué)院：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

　　主要研究方向：認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)法
　　學(xué)術(shù)兼職：中國(guó)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)研究會(huì)會(huì)員

　　導(dǎo)師簡(jiǎn)歷：
　　張玲，女，文學(xué)碩士，副教授。
　　畢業(yè)于華東師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。
　　主要研究方向?yàn)檎J(rèn)知語(yǔ)言學(xué)和英語(yǔ)教學(xué)法。
　　現(xiàn)任教于浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系，校中青年骨干教師。
　　主講英語(yǔ)專業(yè)本科生的“英語(yǔ)視聽(tīng)”和“英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)概論”課程；英語(yǔ)專業(yè)研究生“西方語(yǔ)言學(xué)理論研究”和“認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)”課程。
　　近年來(lái)在中文核心期刊等國(guó)內(nèi)主要學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文十余篇。
　　主編普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材、高職高專英語(yǔ)專業(yè)立體化系列教材《英語(yǔ)聽(tīng)力教程》1-4冊(cè)。
　　近年來(lái)主持完成浙江省教育廳、浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題各一項(xiàng)；目前主要主持在研校級(jí)教學(xué)研究重大課題和浙江省教育廳課題各一項(xiàng)。

　　主講課程：認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)；西方語(yǔ)言學(xué)理論研究；英語(yǔ)視聽(tīng)；英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)概論

　　研究項(xiàng)目：
　　“語(yǔ)段中詞項(xiàng)共現(xiàn)現(xiàn)象的認(rèn)知研究” 省教育廳 主持
　　二語(yǔ)詞匯習(xí)得質(zhì)量與工作記憶關(guān)系的實(shí)證研究 省規(guī)劃課題 主持
　　二語(yǔ)中的詞匯組塊在話語(yǔ)感知中的表征和處理 省教育廳 主持

　　代表性論文：
　　二語(yǔ)詞匯習(xí)得質(zhì)量與長(zhǎng)時(shí)工作記憶的關(guān)系探討 《新疆大學(xué)學(xué)報(bào)》 2010/4 獨(dú)著
　　漢語(yǔ)中字母詞使用的語(yǔ)用理?yè)?jù)分析 《西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)報(bào)》 2009/1 獨(dú)著
　　語(yǔ)段中詞項(xiàng)共現(xiàn)現(xiàn)象的認(rèn)知研究 《紹興文理學(xué)院學(xué)報(bào)》 2008/1 第一
　　試析話語(yǔ)理解中圖式和共現(xiàn)詞項(xiàng)的作用 《民族論壇》 2007/7 獨(dú)著
　　圖式映射在言語(yǔ)感知中的作用分析 《江西社會(huì)科學(xué)》 2006/11 獨(dú)著
　　
　　專著與教材：
　　《英語(yǔ)聽(tīng)力教程》4 高等教育出版社 2009-03-01 主編
　　《英語(yǔ)聽(tīng)力教程》3 高等教育出版社 2008-08-08 主編
　　《英語(yǔ)聽(tīng)力教程》1 高等教育出版社 2007-08-08 主編
　　《英語(yǔ)聽(tīng)力教程》2 高等教育出版社 2008-03-25 主編

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