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問題:浙江大學(xué)生物所考生考研感受交流
描述:浙江大學(xué)生物所考生考研感受交流浙江大學(xué)生物所考生考研感受交流如下:政治,感覺政治很不靠譜,用時(shí)間多不一定得高分,用時(shí)間少也不會(huì)很低。月份買了題和精講精練,不過很遺憾沒有看,感覺真的很枯燥,看不下去。月份買了風(fēng)中勁草,也沒看完一遍,真正起作用的是肖秀榮月份的那套題,花時(shí)間比較多,考試時(shí)大題的知識(shí)點(diǎn)基本全覆蓋,多少有點(diǎn)話寫。最后政治考了化學(xué),統(tǒng)考化學(xué)感覺還是比較上手的,個(gè)人平時(shí)喜歡化學(xué),月份前把課本看了一遍,記了記方程式和公式,月份后主要以復(fù)習(xí)指南和真題為主,到考試前正好做完一遍,不要要求做多少題,只要把這上面的所有題都弄明白了,那就不是……
政治,感覺政治很不靠譜,用時(shí)間多不一定得高分,用時(shí)間少也不會(huì)很低。8月份買了1000題和精講精練,不過很遺憾沒有看,感覺真的很枯燥,看不下去。10月份買了風(fēng)中勁草,也沒看完一遍,真正起作用的是肖秀榮12月份的那4套題,花時(shí)間比較多,考試時(shí)大題的知識(shí)點(diǎn)基本全覆蓋,多少有點(diǎn)話寫。最后政治考了62.
化學(xué),統(tǒng)考化學(xué)感覺還是比較上手的,個(gè)人平時(shí)喜歡化學(xué),10月份前把課本看了一遍,記了記方程式和公式,10月份后主要以復(fù)習(xí)指南和真題為主,到考試前正好做完一遍,不要要求做多少題,只要把這上面的所有題都弄明白了,那就不是問題,考試95%左右都是復(fù)習(xí)指南上的知識(shí)點(diǎn)?;瘜W(xué)最后考了123.
生理生化,8月份開始看的課本,10月份把生理學(xué)看了一遍,生化壓根沒看完。之后就看復(fù)習(xí)指南了,用了近3個(gè)月,把復(fù)習(xí)指南上的所有題背了兩遍。考試時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),考的題都是你背的。122的結(jié)果我已經(jīng)很滿意了。
總結(jié),時(shí)間安排根據(jù)自己平時(shí)學(xué)習(xí)情況而訂,適合自己就好,關(guān)鍵在于給自己一個(gè)什么樣的定位很重要,要有計(jì)劃和目標(biāo)。我剛開始打算考南農(nóng),后來打算考西農(nóng),最后目標(biāo)訂在了浙大。開始目標(biāo)是考350,后來有段時(shí)間感覺330就不錯(cuò)了,考試前把目標(biāo)訂在了380,給自己點(diǎn)信心,最后成績(jī)出來361.正所謂,欲得其中,必求其上,欲得其上,必求上上。目標(biāo)要比實(shí)際情況高一點(diǎn)點(diǎn),才會(huì)有動(dòng)力。
個(gè)人時(shí)間安排:10月份之前只是粗略的看課本,說實(shí)在學(xué)到的知識(shí)真的很少。因?yàn)橹凹由仙险n,學(xué)車,做實(shí)驗(yàn),還是比較忙的。10月1到12月25這段時(shí)間是真正拼命的時(shí)間,我從早上6:30到早上10:00,一直堅(jiān)持到考試,其實(shí)不在乎戰(zhàn)線有多長(zhǎng),關(guān)鍵在于堅(jiān)持!只要方向是對(duì)的,堅(jiān)持到底就行了。
復(fù)試:
從出來成績(jī)到復(fù)試大約有1個(gè)月多的時(shí)間,可惜我沒好好利用,3月7號(hào)回本科學(xué)校準(zhǔn)備復(fù)習(xí),一天學(xué)6個(gè)小時(shí),就是隨便看看,因?yàn)槲覀冎挥忻嬖嚕瑳]有筆試,也不知道考什么。3月18去的浙江,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),找了找聯(lián)系的導(dǎo)師,很遺憾的是,導(dǎo)師有推免生了,不招了,又由師姐帶著找另一個(gè),很遺憾,另一個(gè)也沒能跟他,他今年帶專碩,而我是學(xué)碩。最后安排的導(dǎo)師也挺好,一個(gè)博導(dǎo),也很厲害。
我們復(fù)試沒有涉及專業(yè)課,全是面試,看重的是畢業(yè)設(shè)計(jì),英語四六級(jí)成績(jī)和在校成績(jī),老師問的問題也都是考察思想方面的,比如人生觀,價(jià)值觀,信仰什么的,還有一些假如之類的話題?;卮鹗怯捎谔崆皼]準(zhǔn)備,說的很糾結(jié),被老師一連串發(fā)問以后,有點(diǎn)不知所措。還好初試成績(jī)好一些。復(fù)試這里看重的是一個(gè)人的當(dāng)時(shí)表現(xiàn)和態(tài)度,要讓老師覺得你很謙虛有條理而又很自信,關(guān)于問題回答的好與不好,老師不會(huì)太在意。
浙江大學(xué)
解決時(shí)間:2015-10-14 回答者:研究生網(wǎng)友
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