浙江農林大學碩士研究生入學考試

    《生態(tài)學》考試大綱

    一、考試性質

    浙江農林大學碩士研究生入學《生態(tài)學》考試是為招收生態(tài)學及相關專業(yè)的碩士研究生而設置的具有選拔功能的水平考試。它的主要目的是測試考生對基礎生態(tài)學內容的掌握程度和應用相關知識解決問題的能力。

    二、考試的基本要求

    要求考生全面系統(tǒng)地掌握生態(tài)學的基本概念、理論和主要研究方法，熟悉生態(tài)學在自己專業(yè)領域中的應用，了解生態(tài)學的主要發(fā)展趨勢和前沿領域，具有應用生態(tài)學知識分析、認識和解決環(huán)境和資源問題的能力。

    三、考試方法和考試時間

    本試卷采用閉卷筆試形式，試卷滿分為100分，考試時間為120分鐘。

    四、考試內容和考試要求

    (一)緒論

    考試內容

    1.生態(tài)學的概念

    2.生態(tài)學的形成及發(fā)展過程

    3.生態(tài)學的主要研究內容、研究對象

    考試要求

    1.生態(tài)學的概念。

    2.了解生物圈的概念以及生物圈的空間范圍。

    3.了解生態(tài)學產生和發(fā)展的基本歷史。

    (二)個體生態(tài)學（生物與環(huán)境）

    考試內容

    1．環(huán)境的概念及其類型

    2．生態(tài)因子對生物的作用方式

    3．生物與主要生態(tài)因子（光、溫度、水、氣、土壤）的相互作用

    考試要求

    1.掌握基本概念，例如：主導因子、生境（habitat）、生態(tài)幅（ecologicalamplitude）、內穩(wěn)態(tài)（homeostasis）、馴化、光合有效輻射（photosyntheticallyactiveradiation,PAR）等等。

    2.掌握基本定律，例如Liebig最小因子定律、Shelford耐性定律等等。

    3.掌握主要生態(tài)因子（溫度、光照、水分、大氣、土壤）對生物的作用，以及生物對它們的適應方式和類型，并能夠用于分析具體問題。

    (三)種群生態(tài)學

    考試內容

    1．種群（population）的概念

    2．種群的動態(tài)

    3．種群的調節(jié)

    4．生活史對策

    5．種內及種間關系

    考試要求

    1.掌握種群的概念及其涵義、構件生物（modularorganism）的概念及種群基本特征。

    2.了解種群數(shù)量變動的類型、原因及種群調節(jié)假說。

    3.理解生活史的概念、繁殖與生殖的區(qū)別及繁殖的生態(tài)學意義。

    4.掌握繁殖策略的概念、r-對策和k-對策的概念及其生態(tài)特征，了解目前提出的生態(tài)對策類型。

    5.掌握種間關系的基本類型和一般特點，重點掌握競爭、捕食和共生現(xiàn)象的生態(tài)學意義。

    6.掌握生態(tài)位的基本概念，了解生態(tài)位（niche）提出的過程及其內涵。

    7.掌握他感作用的概念，了解他感作用的類型、他感物質及生態(tài)學意義。

    (四)群落生態(tài)學

    考試內容

    1．生物群落的組成與結構

    2．生物群落的動態(tài)

    3．生物群落的分類與排序

    4．《中國植被》中植物群落分類的原則、單位及其分類系統(tǒng)

    考試要求

    1．掌握生物群落的概念及其基本特征。

    2．掌握群落物種組成分析的基本概念，例如優(yōu)勢種、建群種、伴生種等；掌握描述群落組成的數(shù)量特征的相關指標，例如豐富度、密度、蓋度、頻度、優(yōu)勢度、重要值、綜合優(yōu)勢比等。

    3．掌握描述群落結構的相關概念，例如層片、生活型等；了解群落外貌與季相、垂直結構與水平結構、群落交錯區(qū)與邊緣效應等生態(tài)意義。

    4．掌握影響群落組成和結構的主要因素，并了解相關的假說和理論。

    5．掌握群落演替的概念、群落演替的類型；掌握演替過程的理論模型；群落演替頂極的主要學說。

    6．掌握群落分類的意義及中國群落分類的原則、系統(tǒng)及單位。

    7．熟悉《中國植被》中植物群落分類的原則、單位及其分類系統(tǒng)。

    (五)生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學

    考試內容

    1．生態(tài)系統(tǒng)的概念與基本特征：生態(tài)系統(tǒng)的組成與結構，食物鏈和食物網，營養(yǎng)級與生態(tài)金字塔，反饋調節(jié)和生態(tài)平衡

    2．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和轉化：各級生產力與能量流動

    3．生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)：一般特點，水、碳、氮、磷、硫、有毒有害物

    4．陸地生態(tài)系統(tǒng)的主要類型及其分布規(guī)律

    考試要求

    1．掌握生態(tài)系統(tǒng)的基本概念及生態(tài)系統(tǒng)的基本組成與結構。

    2．掌握食物鏈與食物網、營養(yǎng)級與生態(tài)金字塔概念。

    3．掌握生態(tài)效率的概念和表示方法。

    4．掌握生態(tài)系統(tǒng)的反饋調節(jié)和生態(tài)平衡原理，并能運用于分析實際問題。

    5．掌握初（次）級生產和生產效率的概念，掌握限制初（次））級生產的主要因素，了解初（次）級生產量的測定方法。

    6．掌握分解過程的性質及資源質量、分解者的生物種類和理化環(huán)境等對分解作用的影響。

    7．掌握生態(tài)系統(tǒng)中不同層次的能流分析。

    8．了解生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞機理。

    9．了解物質循環(huán)的一般特點，掌握生態(tài)系統(tǒng)中水、碳、氮等物質循環(huán)的主要過程，并能分析實際問題。

    10．掌握陸地生態(tài)系統(tǒng)的主要類型特征及其分布規(guī)律。

    (六)應用生態(tài)學

    考試內容

    1．全球變化研究

    2．生物多樣性保護

    3．可持續(xù)發(fā)展：可持續(xù)發(fā)展、生態(tài)恢復

    考試要求

    1．掌握環(huán)境問題的實質和全球變化的基本概念，了解當前全球變化的主要研究領域，理解生態(tài)系統(tǒng)對全球變化的響應，理解人類活動對全球變化的影響。

    2．掌握生物多樣性的基本概念、空間分布格局及其影響因素，掌握生物多樣性的測度，了解生物多樣性保護的主要措施。

    3．掌握可持續(xù)發(fā)展的定義及其內涵，了解環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展的關系。

    4．掌握生態(tài)恢復的概念、生態(tài)恢復與恢復生態(tài)學的關系、恢復生態(tài)學研究的主要內容，了解恢復生態(tài)學的研究方法。

    二、主要參考書目

    1.李博主編.生態(tài)學.2000.北京:高等教育出版社

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