2013年考研法律碩士(非法學(xué))與2012年之間關(guān)于大綱的詳細(xì)分析

2013年綜合課考試大綱出現(xiàn)的新變化相比專業(yè)基礎(chǔ)課而言比較大，具體來說，首先法理學(xué)的變化表現(xiàn)增加了一整節(jié)知識(shí)點(diǎn)的增加，而在憲法方面進(jìn)行了整章的結(jié)構(gòu)調(diào)整以及新知識(shí)點(diǎn)的增加，只有法制史在新大綱中沒有對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行修訂。以下全面梳理羅列變化的知識(shí)點(diǎn)。
　　一、大綱新修
　　(一)法理學(xué)

科目	2012年大綱考查要求		2013年大綱考查要求變化
法理學(xué)	第三章	第三章   法的起源與演進(jìn) 第一節(jié)   法的起源 一、法的起源的主要原因     法起源的經(jīng)濟(jì)原因；法起源的政治原因。 二、法的起源的一般規(guī)律     由個(gè)別調(diào)整逐步發(fā)展為規(guī)范性調(diào)整；由習(xí)慣發(fā)展為習(xí)慣法再發(fā)展為制定法；由與道德規(guī)范、宗教規(guī)范混為一體到相對(duì)獨(dú)立。 第二節(jié)  法的演進(jìn) 一、古代法     奴隸制法嚴(yán)格保護(hù)奴隸主所有制，公開確認(rèn)奴隸主貴族的等級(jí)特權(quán)；封建制法確認(rèn)人身依附關(guān)系，維護(hù)專制王權(quán)。 二、資本主義法     資本主義法的產(chǎn)生和本質(zhì)。     法系的概念；英美法系；大陸法系；兩大法系的區(qū)別。 三、社會(huì)主義法     中國(guó)社會(huì)主義法的產(chǎn)生和本質(zhì)。	新增第三節(jié)，修訂后如下：   第三節(jié) 法律移植與繼承 一、法律移植 二、法律繼承
	第四章	第四章   法的作用 第一節(jié)   法的作用的含義 一、法的作用的概念     法的作用的定義；法的作用的實(shí)質(zhì)。 二、法的作用的分類 法具有的規(guī)范作用，法具有的社會(huì)作用 第二節(jié)   法的規(guī)范作用 三、法的規(guī)范作用 一、指引作用、 二、評(píng)價(jià)作用、 三、預(yù)測(cè)作用、 四、教育作用、 五、強(qiáng)制作用、 第三節(jié)   法的社會(huì)作用 一、維護(hù)階級(jí)統(tǒng)治的作用     調(diào)整統(tǒng)治階級(jí)與被統(tǒng)治階級(jí)之間的關(guān)系；調(diào)整統(tǒng)治階級(jí)與同盟者之間的關(guān)系；調(diào)整統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部的關(guān)系。 二、、法律執(zhí)行社會(huì)公共事務(wù)的作用     維護(hù)人類社會(huì)基本生活條件；維護(hù)生產(chǎn)和交換的秩序；促進(jìn)教育、科學(xué)、文化的發(fā)展等。、當(dāng)代中國(guó)法律在建構(gòu)和諧社會(huì)中的地位和作用。 第四節(jié)  當(dāng)代中國(guó)法律在建構(gòu)和諧社會(huì)中的地位和作用 一、當(dāng)代中國(guó)法律在建構(gòu)和諧社會(huì)中的地位 二、當(dāng)代中國(guó)法律在建構(gòu)和諧社會(huì)中的作用 第五節(jié)   法的作用的局限性 一、法律調(diào)整的范圍是有限的 二、法的特性與社會(huì)生活的現(xiàn)實(shí)之間存在著矛盾 三、法的制定和實(shí)施受人的因素的影響 四、法的實(shí)施受政治、經(jīng)濟(jì)、文化等社會(huì)因素的影響	1、章目標(biāo)題改為“第四章 法的作用于法的價(jià)值” 2、第一節(jié)題目改為“法的作用” 3、刪去“第四節(jié) 當(dāng)代中國(guó)法律在建構(gòu)和諧社會(huì)中的地位和作用” 4、原第一、二、三、五節(jié)整合進(jìn)入第一節(jié)“法的作用”，知識(shí)點(diǎn)不變，但大綱內(nèi)容簡(jiǎn)化。 5、新增“第二節(jié) 法的價(jià)值”   修訂后的第四章如下：   第四章   法的作用與法的價(jià)值 第一節(jié)   法的作用 一、法的作用的概念     法的作用的定義；法的作用的實(shí)質(zhì)。 二、法的作用的分類 法的規(guī)范作用，法的社會(huì)作用 三、法的規(guī)范作用 指引作用、評(píng)價(jià)作用、預(yù)測(cè)作用、教育作用、強(qiáng)制作用、 四、法的社會(huì)作用 維護(hù)階級(jí)統(tǒng)治的作用、法律執(zhí)行社會(huì)公共事務(wù)的作用、當(dāng)代中國(guó)法律在建構(gòu)和諧社會(huì)中的地位和作用。 五、法的作用的局限性 第二節(jié) 法的價(jià)值 一、法的價(jià)值的概念 二、法的主要價(jià)值 秩序；自由；平等；人權(quán)；正義；效率 三、法的價(jià)值的沖突與解決

　　(二)憲法學(xué)

科目	2012年大綱考查要求		2013年大綱考查要求變化
憲法學(xué)	第一章	第四節(jié)  憲法規(guī)范和憲法作用 一、憲法關(guān)系及其特點(diǎn) 二、憲法規(guī)范的特點(diǎn) 三、憲法的作用	1、標(biāo)題修改為“第四節(jié) 憲法規(guī)范”； 2、刪去第三點(diǎn)“憲法的作用”； 修改后如下：   第四節(jié)  憲法規(guī)范 一、憲法關(guān)系及其特點(diǎn) 二、憲法規(guī)范的特點(diǎn)
	第二章	第二章  憲法的制定、實(shí)施和保障 第一節(jié)  憲法制定 一、憲法制定概述     憲法制定的概念；制憲權(quán)與修憲權(quán)；憲法制定的主體和機(jī)構(gòu)；憲法制定的程序。 二、中國(guó)憲法的制定 第二節(jié)  憲法實(shí)施 一、憲法實(shí)施概述     憲法實(shí)施的概念；憲法實(shí)施的意義。 二、憲法解釋     憲法解釋的概念；憲法解釋的體制；憲法解釋的程序；中國(guó)憲法的解釋。 三、憲法修改     憲法修改的概念；憲法修改的形式；憲法修改的程序；中國(guó)憲法的修改。 第三節(jié)  憲法實(shí)施的保障 一、憲法保障的概念 二、違憲審查制度     違憲審查的概念；違憲審查的對(duì)象；違憲審查的模式；違憲審查的方式。 三、中國(guó)的違憲監(jiān)督制度 中國(guó)違憲監(jiān)督制度的內(nèi)容；中國(guó)違憲監(jiān)督制度的完善。	1、章目名稱改為“憲法的變遷”； 2、將原先的知識(shí)點(diǎn)重新組合，結(jié)構(gòu)更新； 3、刪去“憲法保障的概念”知識(shí)點(diǎn)； 4、刪去“憲法解釋程序”知識(shí)點(diǎn)； 5、“違憲監(jiān)督制度”改名為“憲法監(jiān)督制度”； 6、新增“中國(guó)憲法監(jiān)督制度的發(fā)展”知識(shí)點(diǎn)； 修訂后如下：   第二章  憲法的變遷 第一節(jié)  憲法制定 一、憲法制定概述     憲法制定的概念；制憲權(quán)與修憲權(quán)；憲法制定的主體和機(jī)構(gòu)；憲法制定的程序。 二、中國(guó)憲法的制定 第二節(jié) 憲法解釋 一、憲法解釋概述； 憲法解釋的概念；憲法解釋的分類；憲法解釋的體制。 二、中國(guó)憲法的解釋。 第三節(jié) 憲法修改 一、憲法修改概述 憲法修改的概念；憲法修改的形式；憲法修改的程序。 二、中國(guó)憲法的修改 第四節(jié) 違憲審查制度 一、違憲審查制度概述 違憲審查的概念；違憲審查的對(duì)象；違憲審查的模式；違憲審查的方式 二、中國(guó)的憲法監(jiān)督制度     中國(guó)憲法監(jiān)督制度的內(nèi)容；中國(guó)憲法監(jiān)督制度的發(fā)展；中國(guó)憲法監(jiān)督制度的完善。
	第三章	五、基層群眾自治制度 基層群眾性自治組織的概念；城市居民委員會(huì)和村民委員會(huì)的性質(zhì)、組成和任務(wù)；基層群眾性自治制度的發(fā)展與完善；居民委員會(huì)組織法和村民委員會(huì)組織法。	語(yǔ)言調(diào)整，知識(shí)點(diǎn)無變化 修訂后如下：   五、基層群眾自治制度 基層群眾性自治組織的概念；城市居民委員會(huì)的性質(zhì)、組成和任務(wù)；村民委員會(huì)的性質(zhì)、組成和任務(wù)；基層群眾性自治制度的發(fā)展與完善；居民委員會(huì)組織法和村民委員會(huì)組織法。
	第四章	三、宗教信仰自由	對(duì)該知識(shí)點(diǎn)新增了闡述，修訂后如下：   三、宗教信仰自由     宗教信仰自由的概念；宗教信仰自由的內(nèi)容；我國(guó)憲法關(guān)于宗教信仰自由的規(guī)定。

    二、簡(jiǎn)要分析
    由以上的梳理可以看出，今年盡管法理學(xué)和憲法的修訂較大，但是其修訂的范圍也相對(duì)集中，這就為重點(diǎn)復(fù)習(xí)提供了條件。尤其其中在法理學(xué)中新增了“法的移植和繼承”、在憲法學(xué)中通過第二章整章的結(jié)構(gòu)調(diào)整來凸顯“中國(guó)的憲法監(jiān)督”，而這些知識(shí)點(diǎn)其實(shí)都是近些年的理論熱點(diǎn)，其所涉及的理論問題較深，是極佳的論述題的素材，考生對(duì)此可以應(yīng)予以重視。