近40所院校22考研報(bào)名情況統(tǒng)計(jì)！

嗨，未來的研究生們，早上好呀！

22年考研人數(shù)達(dá)到了457萬，相比去年多出了整整80余萬人，那么這些人都分散到哪所院校了呢？小派整理了40余所院校報(bào)名數(shù)據(jù)供大家參考。




從上述數(shù)據(jù)可以看出四川大學(xué)是真的“火”起來了，達(dá)到了43584人（不含推免，推免人數(shù)共2633人）。


今年不論是中國綜合實(shí)力強(qiáng)的原985工程大學(xué)，還是沒有名校光環(huán)的普通高校，2022年考研報(bào)考人數(shù)都有或多或少的增加。


考研似乎越來越“艱難”？


事實(shí)上考研難度取決于考生報(bào)考的院校、報(bào)考的專業(yè)。那么如何評(píng)估自己所報(bào)考的院校難度呢？要看以下幾個(gè)方面

01

所在地域

比如，北京的高校，只要掛上“中央”或“北京”兩字，那就比同等檔次的其他學(xué)校分?jǐn)?shù)高很多，至少是10-20分。上海、山東、湖北、河南的學(xué)校分?jǐn)?shù)也比較高，都是分?jǐn)?shù)高地，盡量避開。另外，從就業(yè)角度考慮，不建議報(bào)考地處二三線城市的學(xué)校，因?yàn)楫厴I(yè)后通常在學(xué)校所在城市就業(yè)，城市越小越不利于發(fā)展。
 

02
復(fù)試分?jǐn)?shù)線(院線)

看近三年的復(fù)試線，不是看平均分，而是看波動(dòng)范圍，看趨勢(shì)，是否穩(wěn)定。不穩(wěn)定的學(xué)校要看上限。一般科研院所、軍校容易出現(xiàn)不穩(wěn)定的情況。盡量避開波動(dòng)大的學(xué)校。如果復(fù)試線處在一個(gè)相對(duì)高位，但是每年都很穩(wěn)定，這樣的學(xué)校的報(bào)考難度其實(shí)并沒有想象中的那么大；如果復(fù)試線一年比一年高，每年都在遞增，肯定是越來越火的學(xué)校，報(bào)考難度就很大，也不建議報(bào)考，對(duì)這類學(xué)校復(fù)試線的評(píng)估應(yīng)該在今年基礎(chǔ)上再疊加10-20分。

 

 

03
招生人數(shù)，招生人數(shù)越多，考試難度越小

若專業(yè)是主流專業(yè)，但招生人數(shù)少于5人，風(fēng)險(xiǎn)太大，即使分?jǐn)?shù)線不高，也不建議報(bào)考(若是小眾專業(yè)，可以考慮)。因?yàn)檎猩藬?shù)少，可能還會(huì)擴(kuò)招或縮招，如果運(yùn)氣不好，趕上縮招(比如2021考研海南大學(xué)多個(gè)專業(yè)在復(fù)試前臨時(shí)縮招50%或更多)，就不行了。
同一專業(yè)，如果一個(gè)學(xué)校招生4人，有40人報(bào)考，另一個(gè)學(xué)校招生10人，有100人報(bào)考，后一種情況更容易些。因?yàn)檎猩藬?shù)過少，有個(gè)概率在里面，比如復(fù)試時(shí)黑誰不黑誰，在招生人數(shù)少的時(shí)候操作的可能性更大。只有招生人數(shù)多，公平競(jìng)爭(zhēng)的可能性更大，有貓膩的可能性更小。
同時(shí)，大家也可以參考上一年的擬錄取名單。看看統(tǒng)考人數(shù)跟招生人數(shù)是否一致，目的是看推免是否多，推免太多的話，競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)很大。其次要看是否有調(diào)劑生，有調(diào)劑就意味著第一志愿缺少生源。
有些學(xué)校，例如華南師范大學(xué)，就在2020年擬錄取名單里標(biāo)明了推免、一志愿以及校內(nèi)/外調(diào)劑。如果沒有標(biāo)明就可以看考生編號(hào)，最開始幾位代表報(bào)考院校，如果是調(diào)劑過來的，前面幾位數(shù)肯定和第一志愿的編號(hào)不一樣。

04
專業(yè)課試題如何評(píng)估呢?

(1)如果是人文社科類的，在它的參考書中能否直接找到答案。名詞解釋多的，簡(jiǎn)答題多的，難度肯定低；而開放型考察能力的題目比如論述題多的，難度肯定高。有的學(xué)校的專業(yè)課試題就是考察能力的，建議不要報(bào)考， 因?yàn)榇鸢笡]有一個(gè)公正的客觀標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)掌握在命題老師手里。所以，如果發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的專業(yè)課考察特別靈活，沒有固定的答案和標(biāo)準(zhǔn)，在參考書上根本找不到答案，不要報(bào)考。這類學(xué)校即使下死功夫也不一定能考上。

(2)如果是理工類的，注意考查范圍是否超過它參考書目的范圍。如果考查與科研課題相關(guān)的前沿內(nèi)容，不在教材范圍內(nèi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了教材深度的要求，考察難度會(huì)很大，不建議報(bào)考。

有些學(xué)校是不公布試題資料的，那么大家也可以通過擬錄取名單中的分?jǐn)?shù)線分析。

具體來說就是如果擬錄取名單里的高分很多，那就多半說明試題難度不大，然后估算一下整體的平均分，如果分?jǐn)?shù)超過國家線不是很多，那就意味著比較好考，如果遠(yuǎn)超國家線，那么就難考。(平均分估計(jì)的有效使用范圍是針對(duì)專業(yè)課不壓分的學(xué)校)

05

專業(yè)課輔導(dǎo)書

若專業(yè)課是學(xué)校自主命題，一定要拿到真正的專業(yè)課輔導(dǎo)書。學(xué)校官網(wǎng)上公布的輔導(dǎo)書不一定是真正的輔導(dǎo)書，命題人/判卷人寫的書才是真正的輔導(dǎo)書。建議通過剛考上的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐可了解到這些信息。

 

06初試及復(fù)試專業(yè)課與本科學(xué)習(xí)的專業(yè)課對(duì)比。

 

如果內(nèi)容接近，在專業(yè)課的復(fù)習(xí)上就不需要下很大功夫了。
知道這些之后，你再返回頭去審視自己想考的學(xué)校就不會(huì)那么驚慌和無所適從了，一定要根據(jù)自己的真實(shí)情況結(jié)合數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。