數(shù)學(xué)一二三的區(qū)別,你了解嗎?
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考研數(shù)學(xué)從卷種上來(lái)看分為數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二、數(shù)學(xué)三;從考試內(nèi)容上來(lái)看,涵蓋了高等數(shù)學(xué)、線(xiàn)性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì);試卷結(jié)構(gòu)上來(lái)看,設(shè)有三種題型:選擇題(8道共32分)、填空題(6道共24分)、解答題(9道共94分)。
其中數(shù)一與數(shù)三在題目類(lèi)型的分布上是一致的,1-4、9-12、15-19屬于高等數(shù)學(xué)的題目,5-6、13、20-21屬于線(xiàn)性代數(shù)的題目,7-8、14、22-23屬于概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的題目;而數(shù)學(xué)二不同,1-6、9-13、15-21均是高等數(shù)學(xué)的題目,7-8、14、22-23為線(xiàn)性代數(shù)的題目。
1.線(xiàn)性代數(shù)
數(shù)學(xué)一、二、三均考察線(xiàn)性代數(shù)這門(mén)學(xué)科,而且所占比例均為22%,從歷年的考試大綱來(lái)看,數(shù)一、二、三對(duì)線(xiàn)性代數(shù)部分的考察區(qū)別不是很大,唯一不同的是數(shù)一的大綱中多了向量空間部分的知識(shí),不過(guò)通過(guò)研究近五年的考試真題,我們發(fā)現(xiàn)對(duì)數(shù)一獨(dú)有知識(shí)點(diǎn)的考察只在09、10年的試卷中出現(xiàn)過(guò),其余年份考查的均是大綱中共同要求的知識(shí)點(diǎn)。
而且從近兩年的真題來(lái)看,數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三中線(xiàn)性代數(shù)部分的試題是一樣的,沒(méi)再出現(xiàn)變化的題目,那么也就是說(shuō)從以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,2015年的考研數(shù)學(xué)中數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三線(xiàn)性代數(shù)部分的題目也不會(huì)有太大的差別!
2.概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)
數(shù)學(xué)二不考察,數(shù)學(xué)一與數(shù)學(xué)三均占22%,從歷年的考試大綱來(lái)看,數(shù)一比數(shù)三多了區(qū)間估計(jì)與假設(shè)檢驗(yàn)部分的知識(shí),但是對(duì)于數(shù)一與數(shù)三的大綱中均出現(xiàn)的知識(shí)在考試要求上也還是有區(qū)別的,比如數(shù)一要求了解泊松定理的結(jié)論和應(yīng)用條件。
但是數(shù)三就要求掌握泊松定理的結(jié)論和應(yīng)用條件,廣大的考研學(xué)子們都知道大綱中的“了解”與“掌握”是兩個(gè)不同的概念,因此,建議廣大考研黨在復(fù)習(xí)概率這門(mén)學(xué)科的時(shí)候一定要對(duì)照歷年的考試大綱,不要做無(wú)用功!
3.高等數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)一、二、三均考察,而且所占比重最大,數(shù)一、三的試卷中所占比例為56%,數(shù)二所占比例78%。由于考察的內(nèi)容比較多,故我們只從大的方向上對(duì)數(shù)一、二、三做簡(jiǎn)單的區(qū)別。
以同濟(jì)六版教材為例,數(shù)一考察的范圍是最廣的,基本涵蓋整個(gè)教材(除課本上標(biāo)有*號(hào)的內(nèi)容);數(shù)二不考察向量代數(shù)與空間解析幾何、三重積分、曲線(xiàn)積分、曲面積分以及無(wú)窮級(jí)數(shù);數(shù)三不考察向量空間與解析幾何、三重積分、曲線(xiàn)積分、曲面積分以及所有與物理相關(guān)的應(yīng)用。