醫(yī)學(xué)碩士考研關(guān)于生化復(fù)習(xí)指導(dǎo)意見

更新時(shí)間:2022-05-22 11:48:33 編輯:考研派小莉 推薦訪問:醫(yī)學(xué)碩士
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醫(yī)學(xué)碩士考研關(guān)于生化復(fù)習(xí)指導(dǎo)意見 第一部分生物大分子的結(jié)構(gòu)和功能

重點(diǎn)內(nèi)容:氨基酸的分類,幾種特殊的氨基酸,蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)及理化性質(zhì),核酸的組成,DNA雙螺旋結(jié)構(gòu),酶的基本概念,米式方程,輔酶成分。熟記 20種氨基酸,盡可能記住英文縮寫代號,因考試時(shí)常以代號直接出現(xiàn)。蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)??几骷壗Y(jié)構(gòu)的表現(xiàn)形式及其維系鍵。蛋白質(zhì)的理化性質(zhì)及蛋白質(zhì)的提純,通常利用蛋白質(zhì)的理化性質(zhì)采取不破壞蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的物理方法來提純蛋白質(zhì)。注意氨基酸及蛋白質(zhì)理化性質(zhì)的鑒別。變構(gòu)酶的特點(diǎn),解題時(shí)應(yīng)注意變構(gòu)調(diào)節(jié)可引起酶的構(gòu)象變化。在這里要特別注意的是構(gòu)型是指物質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)組成,構(gòu)象是指物質(zhì)的空間變化,別構(gòu)調(diào)節(jié)可引起酶的構(gòu)象變化,而不是引起酶的構(gòu)型變化。

第二部分物質(zhì)代謝及調(diào)節(jié)

重點(diǎn)掌握糖酵解,糖的有氧氧化,磷酸戊糖旁路,糖異生,酮體、膽固醇、磷脂的合成,呼吸鏈,氧化磷酸化,特殊氨基酸代謝產(chǎn)物,一碳單位代謝,嘌呤及嘧啶核苷酸合成原料及分解代謝產(chǎn)物,物質(zhì)代謝的聯(lián)系。糖代謝一章為考試重點(diǎn),要全面掌握。糖代謝的化學(xué)反應(yīng)式比較繁雜,每年考試的重點(diǎn)基本在反應(yīng)部位、關(guān)鍵酶及調(diào)節(jié)、能量的產(chǎn)生及其各重要物質(zhì)之間的關(guān)系。糖酵解、糖異生、糖的有氧氧化等都是必須熟知的內(nèi)容。脂類代謝中酮體和膽固醇的合成,注意二者區(qū)別。酮體是肝內(nèi)合成肝外利用,脂肪是肝內(nèi)合成肝外儲存。要注意復(fù)習(xí)一下。

第三部分基因信息的傳遞

DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯過程中所涉及到的的酶等,逆轉(zhuǎn)錄及逆轉(zhuǎn)錄酶,堿基配對原則,遺傳密碼的特性,蛋白質(zhì)合成的干擾,基因類的為考試熱點(diǎn),但內(nèi)容較散。 DNA復(fù)制過程,端粒和端粒酶是??键c(diǎn),端粒酶是一種 RNA和蛋白質(zhì)組成的酶,復(fù)制終止時(shí)染色體線性 DNA末端可縮短,但通過端粒的不依賴模板的復(fù)制,可以補(bǔ)償這種末端縮短。在端粒合成過程中,端粒酶以其自身攜帶的 RNA為模板合成互補(bǔ)鏈,故端粒酶可看作是一種特殊的逆轉(zhuǎn)錄酶。

第四部分生化專題

受體類型要注意生理學(xué)和生化內(nèi)容的區(qū)別,解題時(shí)尤其要弄清是生理學(xué)試題還是生化試題,這是關(guān)鍵:生理學(xué)將激素分為膜受體、胞漿受體、核受體,生化分為膜受體、胞內(nèi)受體,生理學(xué)中雌激素、雄激素、孕激素的受體位于胞漿及細(xì)胞核,生化中雌激素、雄激素、孕激素的受體位于細(xì)胞核內(nèi)。血液與肝的生物化學(xué)中注意復(fù)習(xí)膽紅素代謝和膽汁酸代謝。

希望大家在學(xué)習(xí)了我們的醫(yī)學(xué)考研生化復(fù)習(xí)指導(dǎo)意見之后會對你們的復(fù)習(xí)有所幫助。最后預(yù)祝大家在今年的考研中取得優(yōu)異成績,進(jìn)入自己理想的大學(xué)。