中國地質(zhì)大學(xué)(北京)數(shù)理學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)簡介

發(fā)布時(shí)間:2020-06-13 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
中國地質(zhì)大學(xué)(北京)數(shù)理學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)簡介

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中國地質(zhì)大學(xué)(北京)數(shù)理學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)簡介 正文

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 本科 四年 理學(xué)學(xué)士學(xué)位     
本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)基本理論與基本方法,能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)知識和使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題,獲得較好的科學(xué)研究與科學(xué)實(shí)踐的基本訓(xùn)練,能在科技、教育、經(jīng)濟(jì)等部門從事研究、應(yīng)用、教學(xué)、管理等工作的專門人才。 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),受到比較嚴(yán)格的邏輯思維訓(xùn)練,初步掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的思維方法;   
2.具有應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題,特別是建立數(shù)學(xué)模型的初步能力和進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)的能力;   
3.了解數(shù)學(xué)科學(xué)發(fā)展的歷史概況以及當(dāng)代數(shù)學(xué)的最新進(jìn)展和應(yīng)用前景;   
4.了解某一應(yīng)用領(lǐng)域的基本知識,能熟練使用計(jì)算機(jī)(包括常用語言、工具及數(shù)學(xué)軟件),具有編寫應(yīng)用程序的能力;   
5.具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和較高的外語水平,初步掌握科技文獻(xiàn)資料的查詢、檢索以及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)知識信息的基本方法,具有一定的科研能力。   
專業(yè)主干課:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、實(shí)變函數(shù)、復(fù)變函數(shù)、泛函分析、常微分方程、數(shù)學(xué)物理方程、數(shù)值分析、偏微分方程數(shù)值解、近世代數(shù)、拓?fù)鋵W(xué)、組合數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)建模、大學(xué)物理、數(shù)學(xué)專業(yè)外語、面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)等。   
主要實(shí)踐性教學(xué):現(xiàn)代數(shù)學(xué)應(yīng)用軟件、數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)論文。   
畢業(yè)去向:畢業(yè)生可在本專業(yè)報(bào)考研究生,或走向社會后在科技、教育、企業(yè)、事業(yè)單位或部門從事科學(xué)研究、應(yīng)用開發(fā)、經(jīng)營管理和數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
中國地質(zhì)大學(xué)(北京)

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