重慶師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(英語)研究生導(dǎo)師介紹:肖燕

發(fā)布時間:2017-08-03 編輯:考研派小莉 推薦訪問:重慶師范大學(xué)
重慶師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(英語)研究生導(dǎo)師介紹:肖燕

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重慶師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(英語)研究生導(dǎo)師介紹:肖燕 正文

?個人簡介:
肖燕,女,四川渠縣人,重慶師范大學(xué)外國語學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師,西南大學(xué)外國語學(xué)院英語語言文學(xué)專業(yè)在讀博士。1986年畢業(yè)于四川外語學(xué)院英語師范系,獲英語語言文學(xué)學(xué)士學(xué)位,1993-1994年在職進(jìn)修西南師范大學(xué)英語語言文學(xué)碩士課程,2005在重慶師范大學(xué)研究生畢業(yè),獲英語語言文學(xué)碩士學(xué)位,2007-2008在英國的Sheffield大學(xué)語言與語言學(xué)系做訪問學(xué)者。中國語言教育研究會理事,西部地區(qū)外語教育研究會理事。
?主要課程:
英語精讀、高級英語、聽力、口語、語言學(xué)和研究生課程“語言學(xué)習(xí)與語言教學(xué)的基本原理”。
?主要論文:
第二語言習(xí)得中語言思維的作用及外語思維的形成,《山東外語教學(xué)》,2003(2)。
試論ESL課程設(shè)計中置入學(xué)習(xí)者母語文化的重要性,《中國外語》,2006(2)。
語言帝國主義的理論構(gòu)建與現(xiàn)實(shí)影響,《西南民族大學(xué)學(xué)報》,2009(8)。
二語聽力理解的認(rèn)知途徑及策略意識,《中國外語教育---理論、方法與實(shí)踐》,中國社會科學(xué)出版社,2006。
?參加和主持的項目:
“英語視聽說重點(diǎn)課程建設(shè)”(1999年,四川省教委重點(diǎn)項目)
“綜合英語重點(diǎn)課程研究”(2000-2003重慶師范大學(xué)校級項目)
“英語專業(yè)課程設(shè)置研究”(2005-2006年,重慶師范大學(xué)校級項目,項目主持人)。
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